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七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章基本的幾何圖形11我們身邊的圖形世界2課件新版青島版-展示頁

2025-06-24 00:26本頁面

　　

【正文】（ 1— 6）都是平面的形象。三角形、正方形、平行四邊形、梯形、圓等都是平面圖形一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)不都在同一平面內(nèi) ,像這樣的圖形叫做立體圖形。幾何圖形立體圖形平面圖形面曲面平面圖形的組合與分解圖 1— 7 圖 1— 8 ?正六邊形挖去等邊三角形

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七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章基本的幾何圖形11我們身邊的圖形世界3課件新版青島版-展示頁

【摘要】我們身邊的圖形世界學(xué)習(xí)目標(biāo)?認(rèn)識(shí)常見幾何體的基本特征；?正確識(shí)別簡(jiǎn)單的幾何體；?簡(jiǎn)單幾何體的分類；?說出圓柱與圓錐、圓柱與棱柱的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)。自主預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)課本4-5頁，回答以下幾個(gè)問題，知道具體幾何體的名稱？你熟悉（圖1—1）中各種立體圖形嗎？

2025-06-22 08:12

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章基本的幾何圖形12幾何圖形課件2新版青島版-展示頁

【摘要】幾何圖形下圖是一個(gè)長方體的模型，它有幾個(gè)面？6個(gè)面面:包圍著體的是面。下圖是一個(gè)長方體的模型，面和面相交的地方形成了幾條線？12條線面和面相交的地方是線。線：直線和曲線幾何中的線沒有粗細(xì)下圖是一個(gè)長方體的模型，線和線相交成幾個(gè)點(diǎn)？···

2025-06-30 05:13

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章基本的幾何圖形12幾何圖形課件1新版青島版-展示頁

【摘要】幾何圖形如圖：一個(gè)長方形的紙盒，將它展開后將得到什么樣的圖形？（1）長方體的6個(gè)面分別對(duì)應(yīng)于展開后圖形中的哪個(gè)部分？分別將它們涂上相應(yīng)的顏色.（2）請(qǐng)你在方框中填上適當(dāng)?shù)臄?shù).5厘米3厘米57335373從實(shí)物中抽象出的圖形統(tǒng)稱為幾何圖形.在幾何圖形中的各部

2025-06-24 00:26

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章基本的幾何圖形12幾何圖形第2課時(shí)課件2新版青島版-展示頁

【摘要】幾何圖形第2課時(shí)如何將下列幾何體的表面或側(cè)面展開成平面圖形？動(dòng)手試試，并畫出它的示意圖.1、如圖，第一行的幾何體表面展開后得到的第二行的某個(gè)平面圖形，請(qǐng)用線連一連.牛刀小試12345ABCDE2、如圖，哪一個(gè)是棱錐側(cè)面展開圖？（1）（2）（3）√由四

2025-06-24 00:26

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章基本的幾何圖形12幾何圖形第1課時(shí)課件2新版青島版-展示頁

【摘要】幾何圖形第1課時(shí)常見的立體圖形長方體正方體圓柱圓錐球棱柱棱錐立體圖形又叫做幾何體,簡(jiǎn)稱為平面曲面體包圍著體的是面面平面曲面平面

2025-06-23 07:31

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章基本的幾何圖形12幾何圖形第2課時(shí)課件1新版青島版-展示頁

【摘要】幾何圖形第2課時(shí)回顧：將一個(gè)正方體的表面沿某些棱剪開,展成一個(gè)平面圖形.你能得到哪些圖形?想一想：下列的圖形都是正方體的展開圖嗎？(5)(2)(6)(3)(1)(4)(√)(√)(√)(×)(×)(√)將相對(duì)的兩個(gè)面涂上相同的顏色，正方體

2025-06-30 05:13

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章基本的幾何圖形12幾何圖形第1課時(shí)課件1新版青島版-展示頁

【摘要】幾何圖形第1課時(shí)下列圖形中有你認(rèn)識(shí)的幾何圖形嗎？請(qǐng)指出來。幾何圖形指：從實(shí)物中抽象出來的各種圖形。圖中有：球、棱錐、圓柱、長方體、三角形、長方形（矩形）、線段、點(diǎn)······這些都是幾何圖形幾何圖形可分為立體圖形和平面圖形兩類。正方體

2025-06-24 17:05

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章基本的幾何圖形13線段、射線和直線2課件新版青島版-展示頁

【摘要】線段、射線和直線(2)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、加深對(duì)線段、射線、直線的理解，能按要求畫出直線、射線和線段；2、知道點(diǎn)與直線的兩種位置關(guān)系，并會(huì)判斷；3、了解兩點(diǎn)確定一條直線的事實(shí)，認(rèn)識(shí)兩條直線相交的位置關(guān)系；4、能用實(shí)例和操作，驗(yàn)證兩條直線相交，只能有一個(gè)交點(diǎn)。圖1-25是高壓電線和幾只麻雀。如果將電線看做直線，把麻雀看做點(diǎn)，那么一個(gè)

2025-06-22 08:12

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章基本的幾何圖形13線段、射線和直線課件2新版青島版-展示頁

【摘要】線段、射線和直線O可以畫幾條直線？·o·A·BA、B可以畫直線嗎？可以畫幾條？思考：收獲新知經(jīng)過兩點(diǎn)有一條直線，或簡(jiǎn)述為：兩點(diǎn)確定一條直線.基本事實(shí)：并且只有一條直線.生活中還有哪些例子用到了兩點(diǎn)確定一條直線？?jī)牲c(diǎn)確定一條直線

2025-06-24 00:26

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章基本的幾何圖形14線段的比較與作法課件新版青島版-展示頁

【摘要】線段的比較與作法ABaMOBAl名稱線段圖形讀作線段AB或線段a端點(diǎn)數(shù)2個(gè)射線（線段一側(cè)無限延長）射線OM1個(gè)直線（線段兩側(cè)無限延長）直線AB或直線l無一、基本知識(shí)圖形（左側(cè)端點(diǎn)重合）點(diǎn)B的位置點(diǎn)B在線段CD

2025-06-30 05:13

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【摘要】線段的比較與作法測(cè)測(cè)眼力吧！觀察下列三組圖形，你能看出每組圖形中線段a與b的長短嗎ababab(1)(3)(2)學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）會(huì)用不同的方法比較兩條線段的大小。（2）會(huì)畫線段的和、差。（3）理解線段中點(diǎn)的概念，會(huì)用準(zhǔn)確的數(shù)學(xué)

2025-06-24 00:27

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章基本的幾何圖形13線段、射線和直線同步課件新版青島版-展示頁

【摘要】線段、射線和直線加減乘除謀算千秋功業(yè)點(diǎn)線面體描繪四化藍(lán)圖直線、射線、線段的區(qū)別和聯(lián)系：直線射線線段圖形l類比思想EFma

2025-06-22 08:12

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章基本的幾何圖形13線段、射線和直線課件1新版青島版-展示頁

【摘要】觀察上面的圖片并回答：圖（1）中的繩子是直的還是曲的？圖（2）中的繩子拉緊的部分是直的還是曲的？（1）（2）下面分別是什么圖形？有什么特征?..:有兩個(gè)端點(diǎn)，能度量大小:有一個(gè)端點(diǎn)，并向一方無限延伸，不可度量大小:沒有端點(diǎn)，并向兩個(gè)方向無限延伸，不能度量大小方法1記作：線段ABl

2025-06-29 15:12

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章基本的幾何圖形13線段、射線和直線課件3新版青島版-展示頁

【摘要】線段、射線和直線如果你想將一根細(xì)木條固定在墻上，至少需要幾個(gè)釘子？經(jīng)過兩點(diǎn)有一條直線并且只有一條直線?！·A·Ｂ（1）過一點(diǎn)A可以畫幾條直線？（2）過兩點(diǎn)A、B可以畫幾條直線？思考：點(diǎn)通常用大寫英文字母表示討論排隊(duì)1、一人固定則可以排幾個(gè)隊(duì)列？

2025-06-30 05:13