福建省20xx年中考數(shù)學總復習第八單元統(tǒng)計與概率第40課時數(shù)據(jù)與圖表課件-展示頁
2025-06-24 00:15本頁面
【正文】 , 為此 , 調(diào)查了部分參不者 , 以決定制作橙色、黃色、白色 、紅色四種顏色運動衫癿數(shù)量 . 根據(jù)得到癿調(diào)查數(shù)據(jù) , 繪制成如圖 40 2 所示癿扇形統(tǒng)計圖 .若本次活動共有 1 2 0 0 0 名參不者 , 則估計其中選擇紅色運動衫癿約有 名 . 圖 40 2 課前考點過關(guān) A 2400 6. 將某班級全體同學按課外閱讀癿丌同興趣分成三組 , 情況如表格所示 , 則表中 a 癿值應(yīng)該是 . 組別 第一組 第二組 第三組 頻數(shù) 12 16 a 頻率 b c 20% 課前考點過關(guān) 7 7. [2 0 1 6 (4)列頻數(shù)表 。(2)決定組距與組數(shù) (一般取 8~12組 )。 ③ 沒有必要進行全面調(diào)查時 . (2)抽樣調(diào)查的要求 : ①抽查的樣本要有代表性 。UNIT EIGHT 第八單元 統(tǒng)計與概率 第 40 課時 數(shù)據(jù)與圖表 | 考點自查 | 課前考點過關(guān) 考點一 統(tǒng)計的方法 :對 ① 的考察對象作調(diào)查叫做全面調(diào)查 . :從所有對象中抽取 ② 作調(diào)查分析叫做抽樣調(diào)查 . 所有 一部分 【 疑難典析 】 (1)下面的情形常采用抽樣調(diào)查 : ①當受客觀條件限制 ,無法對所有個體進行全面調(diào)查時 。 ②當調(diào)查具有破壞性 ,不允許全面調(diào)查時。 ②抽查的樣本的容量要合適 . 課前考點過關(guān) 考點二 與統(tǒng)計有關(guān)的概念 :所要考察對象的 ① 叫總體 . :從總體中取出的 ② 叫做這個總體的一個樣本 .使總體的每一個個體有同等的機會被選中,這樣的抽樣方法稱為簡單隨機抽樣 . :組成總體的 ③ 考察對象叫做個體 . :樣本中 ④ 的數(shù)目 ,沒有單位 . :統(tǒng)計時 ,每個對象出現(xiàn)的次數(shù)叫頻數(shù) ,頻數(shù)之和等于 ⑤ . :每個對象出現(xiàn)的 ⑥ 與 ⑦ 的比值叫頻率 ,頻率之和等于 ⑧ . 全體 【 疑難典析 】 考察對象不是某人某物 ,而是某人某物的某項指標 . 一部分個體每一個個體 總數(shù)頻數(shù) 總數(shù) 1課前考點過關(guān) 考點三 統(tǒng)計圖表 :用圓代表總體 ,圓中各個扇形分別代表總體中的不同部分的統(tǒng)計圖 ,它可以直觀地反映部分占總體的百分比大小 . :能清楚地表示每個項目的具體數(shù)目及反映事物某一階段屬性的大小變化 .復合條形統(tǒng)計圖的描述對象是多組數(shù)據(jù) . :可以反映數(shù)據(jù)的變化趨勢 . :能直觀、清楚地反映數(shù)據(jù)在各個小范圍內(nèi)的分布情況 . 繪制頻數(shù)直方圖的一般步驟 :(1)計算最大值與最小值的差 。(3)確定分點 。(5)用橫軸表示各分段數(shù)據(jù) ,縱軸反映各分段數(shù)據(jù)的頻數(shù) ,小長方形的高表示頻數(shù) ,繪制頻數(shù)直方圖 . 1. [2 0 1 6 莆田 ] 在大課間活動中 , 同學們積極參加體育鍛煉 , 小紅在全校隨機抽取一部分同學就 “ 一分鐘跳繩 ” 迚行測試 , 幵以測試數(shù)據(jù)為樣本繪制如圖 40 3 所示癿部分頻數(shù) 分布直方圖 ( 從左到右依次分為六個小組 , 每小組含最小值 , 丌含最大值 ) 和扇形統(tǒng)計圖 , 若 “ 一分鐘跳繩 ” 次數(shù)丌低于 1 3 0 次癿成績?yōu)閮?yōu)秀 , 全校共有 1 2 0 0 名學生 , 根據(jù)圖中提供癿信息 , 估計該校學生 “ 一分鐘跳繩 ” 成績?yōu)閮?yōu)秀癿人數(shù)為 人 . 圖 40 3 課前考點過關(guān)
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1