【摘要】回顧與思考第三章概率的進一步認識回顧與思考類型之一概率的求法1.(2017·海南)如圖3-X-1,兩個轉(zhuǎn)盤分別自由轉(zhuǎn)動一次,當(dāng)停止轉(zhuǎn)動時,兩個轉(zhuǎn)盤的指針都指向2的概率為()A.12B.14C.18D.1
2025-06-29 14:45
【摘要】九年級數(shù)學(xué)上冊(BS)
2025-06-26 14:18
【摘要】自我綜合評價(三)第三章概率的進一步認識自我綜合評價(三)一、選擇題(本大題共8小題,共40分)1.下列說法正確的是()A.在一次抽獎活動中,“中獎的概率是1100”表示抽獎100次就一定會中獎B.隨機拋一枚質(zhì)地均勻的硬幣,落地后正面一定朝上C.同時擲兩枚均勻的骰子
2025-06-22 21:03
2025-06-22 21:53
【摘要】2用頻率估計概率第三章概率的進一步認識2用頻率估計概率第三章概率的進一步認識A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練2用頻率估計概率知識點1頻率與概率的關(guān)系1.關(guān)于頻率與概率的關(guān)系,下列說法正確的是()A.頻率等于概率B.當(dāng)試驗
2025-06-28 21:04
2025-06-26 23:06
【摘要】2用頻率估計概率第三章概率的進一步認識2用頻率估計概率知識目標目標突破第三章概率的進一步認識總結(jié)反思知識目標2用頻率估計概率1.經(jīng)歷試驗、統(tǒng)計等活動,獲得事件發(fā)生的頻率,能用頻率估計概率.2.通過活動操作積累經(jīng)驗,能利用常見模型設(shè)計模擬試驗方案,估計較復(fù)雜事件發(fā)生的
2025-06-26 23:14
2025-06-28 21:10
【摘要】第三章概率的進一步認識用頻率估計概率知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標通過試驗,理解當(dāng)試驗次數(shù)較大時試驗頻率穩(wěn)定于理論概率,并可據(jù)此估計一事件發(fā)生的概率.情景問題引入扔硬幣時,正面朝上的
2025-06-26 03:03
2025-06-21 12:20
【摘要】,當(dāng)試驗的次數(shù)很大時,某個事件發(fā)生的穩(wěn)定在相應(yīng)的附近.可以通過多次試驗用一個事件發(fā)生的來估計這一事件發(fā)生的.100張獎券中,有2張中獎券,某人從中任意抽取1張,則他中獎的概率是()1至20的20張卡片中,隨機抽出一張卡片,則卡片上的數(shù)字是5的倍數(shù)的概率是
2025-06-30 07:21
【摘要】2用頻率估計概率第三章概率的進一步認識考場對接題型一生日(生肖)相同的概率第三章概率的進一步認識B例題150名學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中進行了如下模擬試驗:每人隨機寫出一個生日(某月某日),然后看這50個生日中有沒有2人寫的相同.現(xiàn)在有如下說法:①在一次試驗中,若有2人寫的生日相同,
2025-06-28 21:17
2025-06-26 23:09
【摘要】復(fù)習(xí)與小結(jié)第三章概率的進一步認識知識網(wǎng)絡(luò)要點歸納典例精析課后作業(yè)隨機事件概率的計算簡單的隨機事件復(fù)雜的隨機事件具有等可能性不具有等可能性樹狀圖列表試驗法摸擬試驗理論計算試驗估算概率定義知識網(wǎng)絡(luò)
2024-12-07 22:45