【摘要】第三章檢測題(時間:120分鐘 滿分:120分)一、選擇題(每小題3分,共30分)1.事件A:打開電視,它正在播廣告;事件B:拋擲一個均勻的骰子,朝上的點數小于7;事件C:在標準大氣壓下,溫度低于0℃(A),P(B),P(C),則P(A),P(B),P(C)的大小關系正確的是(B)A.P(C)<P(A)=P(B) B.P(C)<P(A)<P(B)
2025-01-14 17:06
【摘要】本章中考演練第六章反比例函數本章中考演練1.(2017·河池)點P(-3,1)在雙曲線y=kx上,則k的值是()A.-3B.3C.-13D.132.(2017·銅仁)如圖6-Y-1
2025-06-21 04:59
【摘要】作業(yè)本第4課時用頻率估計概率第三章概率的進一步認識作業(yè)本一、選擇或填空題(每題10分,共60分)8個紅球和若干個綠球(兩種球除顏色外,其余完全相同),某同學隨機的從該口袋里摸出一球,記下顏色后放回,共試驗50次,其中有20個紅球,估計綠球個數為()
2025-06-17 12:02
【摘要】第4課時用頻率估計概率鞏固提高精典范例(變式練習)第三章概率的進一步認識例1:某品牌電插座抽樣檢查的合格率為99%,則下列說法中正確的是()100個該品牌的電插座,一定有99個合格100個該品牌的電插座,一定有10個不合格C.購買20個該品牌的電插座,一定都合格
【摘要】回顧與思考?1/2,這意味著在兩次重復試驗中該事件必有一次發(fā)生嗎???舉例說明.?有一定的難度,你能否通過模擬試驗估計該事件發(fā)生的概率???舉例說明.有的放矢1駛向勝利的彼岸能力提高之技巧?概率回顧與思考2?某種事件在同一條件下可能發(fā)生,也可能不發(fā)生,表
2025-11-28 23:00
【摘要】1用樹狀圖或表格求概率第三章概率的進一步認識第3課時利用概率玩轉盤游戲第三章概率的進一步認識A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第3課時利用概率玩轉盤游戲知識點概率在游戲中的應用1.(2017·威海)甲、乙兩人用如圖3
2025-06-20 15:58
【摘要】第三章概率的進一步認識用樹狀圖或表格求概率知識管理歸類探究當堂測評分層作業(yè)第3課時配紫色游戲知識管理求概率的方法如果實驗是分步完成的,其概率等于______________.如果實驗是分類的,其概率等于__
2025-06-13 12:11
【摘要】本章中考演練第一章特殊平行四邊形本章中考演練1.(2017·海南)如圖1-Y-1,在菱形ABCD中,AC=8,BD=6,則△ABC的周長是()A.14B.16C.18D.20圖1-Y-1
2025-06-20 08:10
【摘要】本章中考演練第二章一元二次方程本章中考演練1.(2017·上海)下列方程中,沒有實數根的是()A.x2-2x=0B.x2-2x-1=0C.x2-2x+1=0D.x2-2x+2=0
2025-06-20 14:46
2025-06-20 14:45
2025-06-18 21:55
【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-13 20:04
2025-06-13 16:14
【摘要】第28章樣體與總體教材回歸(九)利用“平均數、中位數與大眾數或方差”進行統(tǒng)計預測末考試前,老師想了解一下同學們的學習情況.組織了一次測試,滿分10分.A、B兩班的成績如圖所示(例如:A班中成績?yōu)?分的同學有6名,B班中成績?yōu)?分的同學有2名).你覺得從測驗成績中老師可以得出哪些結論?解:
2025-06-17 23:46