【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的減法授課人:XXXX我們已經會進行有理數(shù)的加法運算,但如何進行有理數(shù)的減法運算呢?一、新課引入2022年某一天,北京市的最高氣溫是-1℃,最低氣溫是-9℃,這天北京的溫差(最高氣溫-最低氣溫)是多少?一、新課引入從圖中的溫度計可以看出:-1
2025-06-23 03:42
【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的乘方授課人:XXXX手工拉面是我國的傳統(tǒng)面食,制作時,拉面師傅將一團和好的面,揉搓成1根長條后,手握兩端用力拉長,然后將長條對折,再拉長,再對折,每次對折稱為一扣.第一次攔扣后第二次攔扣后第三次攔扣后…一、新課引入連續(xù)拉扣6次后能拉出多少根細面條?
2025-06-21 12:24
【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的乘法授課人:XXXX同學們都知道:5×3=?那么(-5)×3呢一、新課引入符號為負我們把向東走的路記為正數(shù),如果小麗從0出發(fā),以5km/h的速度向西走3h后,小麗從0點向哪個方向行走了多少千米?5km5km5km5×3
2025-06-28 00:41
【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的加法授課人:XXXX我們已經會計算兩個非負數(shù)的和,例如8+12=20,+=4,那么如何計算兩個負數(shù)的和呢?一、新課引入知識回顧:在一條東西向的筆直馬路上,任取一個點O.若把向東走1km記為1,則向西走1km記為-1.二、新課講解
2025-06-28 00:26
2025-06-23 03:22
【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的除法授課人:XXXX我們知道2×3=6,因此6÷3=2.①那么如何計算(-6)÷3,6÷(-3),(-6)
2025-06-26 12:33
2025-06-26 20:41
2025-06-24 13:01
2025-06-26 20:42
【摘要】有理數(shù)的乘方義務教育課程標準實驗教科書(湘教版)七年級數(shù)學上冊第一單元你認為國王的國庫里有這么多米嗎?猜猜看…手工拉面是我國的傳統(tǒng)面食,制作時,拉面師傅將一團和好的面,揉搓成1根長條后,手握兩端用力拉長,然后將長條對折,再拉長,再對折,每次對折稱為一扣。第一次攔扣后第二次攔扣后
2025-06-22 16:20
2025-06-22 12:45
【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的大小有理數(shù)的大小目標突破總結反思第1章有理數(shù)知識目標知識目標有理數(shù)的大小1.通過理解數(shù)軸上的點和有理數(shù)的對應關系,學會利用數(shù)軸比較有理數(shù)的大?。?.通過用絕對值的幾何意義比較兩個負數(shù)的大小的活動,掌握比較兩個負數(shù)的大小的方法.例1
2025-06-22 16:50
【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的乘方第1課時有理數(shù)的乘方2022年秋七年級數(shù)學上冊?X有理數(shù)的乘方an讀做,也讀做.求n個的運算,叫做乘方;在an中,a叫做,n叫做.a2通常讀做a的,
【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的混合運算授課人:XXXX下列各式分別含有哪幾種運算?結合小學學過的四則混合運算順序,想一想下列各式應按怎樣的順序進行運算.(1)-3+[-5×()](2)17-16÷(-2)3×3一、新課引入以上兩個算式,含有有理數(shù)的加、減、乘、除、乘
2025-06-22 13:06