【摘要】1.4有理數(shù)的加法和減法1.4.1有理數(shù)的加法第1課時(shí),第一頁(yè),編輯于星期六:五點(diǎn)五十三分。,有理數(shù)的加法法則1.兩個(gè)負(fù)數(shù)相加:兩個(gè)負(fù)數(shù)相加,結(jié)果是_____,并且把它們的絕對(duì)值_____.2.異號(hào)兩...
2024-10-21 19:23
【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的加法和減法有理數(shù)的加法第2課時(shí)有理數(shù)的加法運(yùn)算律1.加法的運(yùn)算律:交換律:兩個(gè)有理數(shù)相加,交換的位置,不變,即a+b=.結(jié)合律:三個(gè)有理數(shù)相加,先把前兩個(gè)數(shù)相加,再把結(jié)果與第三個(gè)數(shù);或者先把后兩個(gè)數(shù),再把結(jié)果與第一個(gè)數(shù)
2025-06-26 16:11
【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的加減有理數(shù)的加法目標(biāo)突破總結(jié)反思第1章有理數(shù)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)有理數(shù)的加法1.通過(guò)溫度變化在數(shù)軸上的表示,歸納有理數(shù)的加法法則,并能根據(jù)加法法則進(jìn)行計(jì)算.2.經(jīng)歷解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程,掌握兩個(gè)有理數(shù)加法的簡(jiǎn)單應(yīng)用.例1
2025-06-21 12:26
【摘要】1.4.1有理數(shù)的加法第2課時(shí),第一頁(yè),編輯于星期六:五點(diǎn)五十四分。,1.有理數(shù)加法的交換律(1)語(yǔ)言敘述:兩個(gè)有理數(shù)相加,交換_____的位置,和_____.(2)字母表示:a+b=____.2.有...
【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的加法和減法有理數(shù)的減法1.有理數(shù)減法的法則:減去一個(gè)數(shù)等于加上這個(gè)數(shù)的,即a-b=a+.2.像(-2)+(+6)+(-7)省略括號(hào)和括號(hào)前面的加號(hào),寫(xiě)成,稱為,讀作,或讀作
2025-06-22 16:50
【摘要】有理數(shù)的減法七年級(jí)數(shù)學(xué)湘教版復(fù)習(xí)有理數(shù)加法法則?同號(hào)兩數(shù)相加,取相同的符號(hào),并把絕對(duì)值相加。?異號(hào)兩數(shù)相加,絕對(duì)值相等是和為0(即互為相反數(shù)的兩數(shù)相加得0);絕對(duì)值不等是,取絕對(duì)值較大的數(shù)的符號(hào),并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值。?一個(gè)數(shù)同0相加,仍得這個(gè)數(shù)。引例?某地一天的最高氣溫是5°C
2025-06-28 01:00
【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的加法和減法有理數(shù)的加法第1課時(shí)有理數(shù)加法的法則2022年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)?X有理數(shù)加法的法則兩個(gè)負(fù)數(shù)相加,結(jié)果是數(shù),并且把它們的相加.異號(hào)兩數(shù)相加,當(dāng)兩數(shù)的不相等時(shí),取較大的加數(shù)的符號(hào),并且用較大的絕對(duì)值較小的絕對(duì)值.
2025-06-23 01:07
【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的乘方授課人:XXXX手工拉面是我國(guó)的傳統(tǒng)面食,制作時(shí),拉面師傅將一團(tuán)和好的面,揉搓成1根長(zhǎng)條后,手握兩端用力拉長(zhǎng),然后將長(zhǎng)條對(duì)折,再拉長(zhǎng),再對(duì)折,每次對(duì)折稱為一扣.第一次攔扣后第二次攔扣后第三次攔扣后…一、新課引入連續(xù)拉扣6次后能拉出多少根細(xì)面條?
2025-06-21 12:24
【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的減法授課人:XXXX我們已經(jīng)會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的加法運(yùn)算,但如何進(jìn)行有理數(shù)的減法運(yùn)算呢?一、新課引入2022年某一天,北京市的最高氣溫是-1℃,最低氣溫是-9℃,這天北京的溫差(最高氣溫-最低氣溫)是多少?一、新課引入從圖中的溫度計(jì)可以看出:-1
2025-06-23 03:42
【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的乘法授課人:XXXX同學(xué)們都知道:5×3=?那么(-5)×3呢一、新課引入符號(hào)為負(fù)我們把向東走的路記為正數(shù),如果小麗從0出發(fā),以5km/h的速度向西走3h后,小麗從0點(diǎn)向哪個(gè)方向行走了多少千米?5km5km5km5×3
2025-06-28 00:41
2025-06-23 03:22
【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的除法授課人:XXXX我們知道2×3=6,因此6÷3=2.①那么如何計(jì)算(-6)÷3,6÷(-3),(-6)
2025-06-26 12:33
2025-06-26 20:41
2025-06-24 13:01