【摘要】第四章 人體內物質的運輸第一節(jié) 流動的組織——血液一二三一、血液的組成劑的試管中,用離心機離心或者靜置一段時間后,血液有明顯的 分層 現(xiàn)象。上層淡黃色半透明的液體是 血漿 ,下層紅色的部分是 紅細胞 ,兩層交界處是白細胞與 血小板 。?規(guī)化驗報告單中的
2025-06-24 21:22
2025-06-27 13:06
2025-06-26 21:38
【摘要】第一節(jié) 流動的組織——血液 血液對人體非 常重要,它是 由什么組成的? 有什么功能? 為什么失血過多會導致死亡呢? 1 第一頁,共四十二頁。 據?嘉興日報?報道,前段時間我市有一批從...
2024-10-03 10:35
【摘要】第四章人體內(tǐnèi)物質的運輸,第一節(jié)流動的組織(zǔzhī)—血液,第一頁,共二十七頁。,1.學習掌握血液的成分和主要(zhǔyào)功能。2.使用顯微鏡觀察人血的永久涂片,識別紅細胞和白細胞...
2024-11-13 21:50
【摘要】第四章人體內物質的運輸第四節(jié)輸血與血型第四單元生物圈中的人欄目導航(寶典導航,有的放矢)1.概述人體的血量與輸血的關系,列舉ABO血型的類型。2.了解安全輸血的方式及原理;認同我國的無償獻血制度。(閱讀教材,掌握基礎)【知識點1】血量與血型1.成年人體內的血量大約
2025-06-21 12:01
【摘要】第一節(jié)人類的起源和發(fā)展第一章人的由來導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練人是萬物之靈,有特別發(fā)達的思維器官,能勞動,能制造工具……那么,我們人類是如何產生的呢?導入新課,人類是在與自然環(huán)境的斗爭中逐漸進化來的。,概述人類在起源和發(fā)展過程中自身形態(tài)和使用工具等方面的變化。學習目標導入
2025-06-30 02:22
【摘要】第四章人體內物質的運輸第二節(jié)血流的管道——血管第四單元生物圈中的人欄目導航(寶典導航,有的放矢)1.通過實驗觀察,了解動脈、靜脈和毛細血管的結構及功能特點。2.嘗試區(qū)分這三種血管,描述血液在這三種血管內的流動情況。(閱讀教材,掌握基礎)【知識點1】血管的類型、結構特點和功能
2025-06-27 01:55
【摘要】第四章人體內物質的運輸第一節(jié)流動的組織——血液資料:生活中常出現(xiàn)意外事故,很多人因為一時失血過多離開了人世。如果能夠及時輸血,他們可能會很快恢復健康。可見,血液對人體非常重要????。,嘗試識別紅細胞和白細胞。。檸檬酸鈉(抗凝劑)血漿白細胞血小板
2025-06-26 22:24
【摘要】1輸送血液的泵-心臟(第一課時)?請大家看大屏幕,一起來感受心臟跳動的音符。然后播放三維動畫(心臟節(jié)律跳動推動血液在心臟和血管中流動的畫面,并配上有節(jié)律心跳的聲音。)位置、形狀、大小位于胸腔中部偏左下方,在兩肺之間。左心室右心室左心房右心房室間溝房室溝心臟的外形形似桃子
2025-06-21 14:03
【摘要】第一節(jié)人口與人種你知道地球上有多少人嗎?地球上的人口總數是怎樣變化的呢?世界人口增長曲線18世紀以前,人口增長的十分緩慢;18世紀以后,人口增長的速度大大加快。一、世界人口的增長讀圖,計算世界人口從1830年的10億到2022年的70億,人口每增加10億所需的時間。把結果填入表中,看看這些數值的變化規(guī)律。
2025-06-30 03:26
【摘要】第四章人體內物質的運輸第四節(jié)輸血與血型一、人體的血量與健康1.血量:成年人體內的血量大致相當于體重的________________。2.失血與健康:一個健康成年人,如果一次失血不超過______毫升,所喪失的血漿成分和血細胞,可以在短時間內得到補充而恢復正常。如果一次失血超過________________毫升,
【摘要】第2單元生物體的結構層次第四章生物體的組成自主學習發(fā)現(xiàn)問題重難探究解決問題第2單元生物體的結構層次第一節(jié)單細胞生物第一節(jié)單細胞生物學習目標。(重點)。(難點)第一節(jié)單細胞生物用滴管吸一些池塘水,放在顯微鏡下,你會看到在這一滴池塘水中有
2025-06-22 23:50
【摘要】第四章檢測卷
2025-06-21 06:05
【摘要】人口與人種教學目標1.運用地圖和其他資料歸納世界人口增長和分布的特點。3.說出世界三大人種的特點,并在地圖上指出三大人種的主要分布地區(qū)。2.舉例說明人口數量過多對環(huán)境及社會、經濟的影響。世界人口的增長世界人口的分布人口問題不同的人種世界人口的增長你知道現(xiàn)在地球上有多少人嗎?
2025-06-27 06:04