【摘要】UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第11課時(shí)一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)|考點(diǎn)自查|課前考點(diǎn)過(guò)關(guān)考點(diǎn)一函數(shù)的有關(guān)概念在某一變化過(guò)程中,固定①的量稱(chēng)為常量,可以取②數(shù)值的量稱(chēng)為變量.【疑難典析】常量和變量是相對(duì)的,判斷常量和變量的前提是在
2025-06-21 15:58
【摘要】UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第11課時(shí)一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)考點(diǎn)一函數(shù)概念、表示法及函數(shù)的圖象課前雙基鞏固函數(shù)的定義一般地,在某一變化過(guò)程中有兩個(gè)變量x不y,如果對(duì)于x的每一個(gè)值,y都有①確定的值不它對(duì)應(yīng),那么就說(shuō)x是自變量,y是因變量,y是x的
2025-06-22 03:59
2025-06-22 03:52
【摘要】UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第12課時(shí)一次函數(shù)的應(yīng)用|考點(diǎn)自查|課前考點(diǎn)過(guò)關(guān)考點(diǎn)一用一次函數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題在解答一次函數(shù)的應(yīng)用題時(shí),應(yīng)從給定的信息中抽象出一次函數(shù)關(guān)系,理清哪個(gè)是自變量,哪個(gè)是自變量的函數(shù),再利用一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)求解,同時(shí)要注意自變量的取值范圍.
2025-06-21 15:54
【摘要】UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第15課時(shí)二次函數(shù)的應(yīng)用考點(diǎn)一二次函數(shù)求最值的應(yīng)用課前雙基鞏固考點(diǎn)聚焦一般方法:(1)依據(jù)實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系列出二次函數(shù)解析式,應(yīng)用配方法得到頂點(diǎn)式;(2)依據(jù)實(shí)際問(wèn)題,找出自變量的取值范圍;(3)在自變量的取值范圍內(nèi),根據(jù)二次函數(shù)的最
2025-06-22 03:41
2025-06-22 03:42
【摘要】UNITTHREE第三單元函數(shù)及其圖象第13課時(shí)二次函數(shù)的圖象及其性質(zhì)(一)考點(diǎn)一二次函數(shù)的概念課前雙基鞏固考點(diǎn)聚焦一般地,形如(a,b,c是常數(shù),a≠0)的函數(shù),叫做二次函數(shù).y=ax2+bx+c考點(diǎn)二二次函數(shù)的圖象及畫(huà)法課前雙基
【摘要】第一部分夯實(shí)基礎(chǔ)提分多第三單元函數(shù)第11課時(shí)一次函數(shù)及其應(yīng)用直線(xiàn)y=kx+b(k、b是常數(shù),且k≠0)的圖象由k和b的符號(hào)決定:基礎(chǔ)點(diǎn)1一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)基礎(chǔ)點(diǎn)巧練妙記一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)與坐標(biāo)
2025-06-20 23:38
2025-06-29 18:40
【摘要】課時(shí)11一次函數(shù)的圖象及性質(zhì)第三單元函數(shù)及其圖像課前考點(diǎn)過(guò)關(guān)中考對(duì)接命題點(diǎn)一一次函數(shù)的圖象1.[2022·湘潭]若b0,則一次函數(shù)y=-x+b的圖象大致是()圖11-1【答案】C【解析】∵一次函數(shù)y=-x+b中k=-10,b&g
2025-06-29 07:34
2025-06-29 07:47
【摘要】《PK中考·數(shù)學(xué)》江西專(zhuān)版
2025-06-21 15:09
2025-06-29 08:58
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