【摘要】核心母題三最值問題【核心母題】(1)如圖①,點(diǎn)A,B在直線l的同側(cè),確定直線上一點(diǎn)P,使PA+PB的值最??;(2)如圖②,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,E為AB的中點(diǎn),P是AC上一動(dòng)點(diǎn),連接BD,由正方形對(duì)稱性可知,B與D關(guān)于直線AC對(duì)稱.連接ED交AC于點(diǎn)P,則PB+PE的最小值是________;(
2025-06-22 16:57
【摘要】專題三動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為命題點(diǎn)一動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)例1(2022·青島)如圖表示的是人體的屈肘動(dòng)作。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.圖中的[1][2]分別表示肱二頭肌和肱三頭肌B.前臂骨和上臂骨通過[2]兩端的肌腱連接起來C.完成屈肘動(dòng)作時(shí),[1]受神經(jīng)傳來的刺激收縮D.在屈肘動(dòng)作中[1]和[2]是相互配合活動(dòng)的
2025-06-21 02:52
2025-06-28 15:00
【摘要】核心母題一最值問題【核心母題】(1)如圖1,點(diǎn)A,B在直線l的同側(cè),確定直線上一點(diǎn)P,使PA+PB的值最小.(2)如圖2,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,E為AB的中點(diǎn),P是AC上一動(dòng)點(diǎn),連接BD,由正方形對(duì)稱性可知,B與D關(guān)于直線AC對(duì)稱.連接ED交AC于點(diǎn)P,則PB+PE
2025-06-23 20:50
【摘要】核心母題一最值問題【核心母題】(1)如圖1,點(diǎn)A,B在直線l的同側(cè),確定直線上一點(diǎn)P,使PA+PB的值最?。?2)如圖2,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,E為AB的中點(diǎn),P是AC上一動(dòng)點(diǎn),連接BD,由正方形對(duì)稱性可知,B與D關(guān)于直線AC對(duì)稱.連接ED交AC于點(diǎn)P,則PB+PE
2025-06-21 12:36
【摘要】yxO123yxO23yxO123ABCDyxO123AOBPyxmMBCAONyxABOPyxABOBACDPlBA“動(dòng)態(tài)問題”專題訓(xùn)練姓名:
2024-08-18 12:52
【摘要】專題八生物的生殖、發(fā)育與遺傳命題點(diǎn)一生物的生殖和發(fā)育例1(2022·臨沂)某生物社團(tuán)同學(xué)選取了以下生物,對(duì)其生殖和發(fā)育進(jìn)行了探索,下列說法錯(cuò)誤的是()A.圖甲所示扦插屬于無性生殖B.圖乙中嫁接成活的關(guān)鍵是a砧木和b接穗的形成層緊密結(jié)合C.圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是[2]胚盤D.圖丁中胎兒通
【摘要】專題九生物分類與生命演化命題點(diǎn)一生物的分類與動(dòng)植物類群例1(2022·廣州)下列關(guān)于生物分類的敘述,正確的是()A.生物分類單位從大到小依次是界、門、綱、科、目、屬、種B.分類單位越大,所包含的生物親緣關(guān)系越近C.分類單位越小,所包含的生物種類越少D.動(dòng)物和植物的分類都
【摘要】專題十生物與環(huán)境命題點(diǎn)一生物與環(huán)境的相互作用例1(2022·菏澤)近年來,我市加大環(huán)境整治力度,不斷擴(kuò)大綠化面積,城市變得更美了,周圍的鳥類也越來越多了。鳥類增多現(xiàn)象主要體現(xiàn)了()A.環(huán)境對(duì)生物的影響B(tài).生物對(duì)環(huán)境的影響C.非生物因素對(duì)環(huán)境的影響D.環(huán)境對(duì)非生物因素的影響√1.
2025-06-28 15:01
2025-06-28 14:55
【摘要】專題四人體新陳代謝命題點(diǎn)一消化系統(tǒng)例1(2022·淮安)如圖是人的消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)的示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.①是肝臟,能分泌膽汁B.②是胃,能初步分解蛋白質(zhì)C.③是胰腺,能分泌多種消化酶D.④是小腸,吸收全部維生素D1.人體的營(yíng)養(yǎng)。(1)能為人
2025-06-24 16:02
【摘要】專題七綠色開花植物的一生命題點(diǎn)一種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)例1(2022·淄博)玉米種子萌發(fā)時(shí),胚與胚乳的有機(jī)物含量變化如圖,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.曲線a表示胚乳,b表示胚B.胚的發(fā)育需要胚乳提供有機(jī)物C.胚乳內(nèi)的有機(jī)物在種子萌發(fā)后逐步被耗盡D.幼葉變綠后依靠光合作用和根部吸收提供有機(jī)物D1.單
2025-06-21 02:51
【摘要】專題十一微生物與生物技術(shù)命題點(diǎn)一細(xì)菌、真菌和病毒的比較例1(2022·廣東)如圖為幾種生物示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.①②可用來制面包和酒B.③由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成C.④對(duì)污水凈化有一定作用D.①與⑤相比,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是沒有成形的細(xì)胞核1.細(xì)菌、真菌和病毒的比較。比較
2025-06-29 15:36
2025-06-21 16:06