【摘要】平行線及其判定第五章相交線與平行線導入新課講授新課當堂練習課堂小結平行線的判定第1課時平行線的判定學習目標,會運用判定方法來判斷兩條直線是否平行;(重點).問題1兩條不重合的直線的位置關系有哪幾種?問題2怎樣的兩條直線平行?問題3上節(jié)課
2025-06-21 12:07
【摘要】平行線的性質(zhì)(1)同位角相等內(nèi)錯角相等同旁內(nèi)角互補兩直線平行平行條件條件:角的關系平行關系4.在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩直線平行.如何判斷兩直線平行?6、平行于同一條直線的兩條直線互相平行。1、如果∠B=∠1,根據(jù)_______________________
2024-12-08 18:37
【摘要】第四章相交線與平行線平行線的性質(zhì)如果兩條平行線被第三條直線所截,那么所截得的______相等,______相等,________互補.同位角內(nèi)錯角同旁內(nèi)角1.(2022·東營)下列圖形中,根據(jù)AB∥CD,能得到∠1=∠2的是()AB
2025-06-21 21:17
【摘要】七年級數(shù)學(華師版)上冊
2025-06-23 08:15
【摘要】第1章平行線圖形的平移筑方法勤反思學知識第1章平行線圖形的平移學知識1.5圖形的平移知識點1平移相等的距離一個圖形沿某個方向移動,在移動的過程中,原圖形上所有的點都沿同一個方向移動__________,這樣的圖形運動叫做圖形的平移.1.下面幾種情況是我們身邊經(jīng)常發(fā)生
2025-06-21 07:35
【摘要】條件結論b12345678ac∠1=∠5∠2=∠6∠3=∠7∠4=∠8∠3=∠6∠4=∠5∠4+∠6=180°∠3+∠5=180°a∥b
2024-12-13 00:43
【摘要】平行線的性質(zhì)平行線的性質(zhì)...根據(jù)同位角相等可以判定兩直線平行,反過來,如果兩直線平行,同位角之間有什么關系呢?內(nèi)錯角,同旁內(nèi)角之間又有什么關系呢?(1)用直尺和三角尺畫出兩條平行線a,b,再畫一條截線c,使之與直線a,b相交,并標出所形成的八個角.(2)測量上面八個角的大小,記錄下來.
2025-06-21 12:31
【摘要】b12345678ac如圖:怎樣判斷直線a∥b?復習回憶數(shù)學實驗室1、如圖,在練習本上畫三條直線a、b、c。2、請用剪子把圖上的∠3與∠7剪下來,然后放到一起,你們會發(fā)現(xiàn)什么?發(fā)現(xiàn)∠3與∠7能夠完全重合;也就是說此時同
2024-12-20 04:06
【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-21 12:26
【摘要】第四章相交線與平行線垂線第1課時垂線1.兩條直線相交所成的四個角中,有一個角是____時,這兩條直線叫做互相垂直.2.在同一平面內(nèi),垂直于__________的兩條直線互相平行.3.在同一平面內(nèi),如果一直線垂直于兩平行線中的一條,那么這條直線必垂直于__________.直角同一
2025-06-23 00:57
【摘要】3平行線的性質(zhì)第2課時【基礎梳理】如圖,(1)因為∠1和∠2是_______,若∠1=∠2,根據(jù):___________,兩直線平行.所以AB∥CD.內(nèi)錯角內(nèi)錯角相等(2)因為∠2和∠3是_______,若∠3=∠2,根據(jù):____________,兩直線平行.所
2025-06-23 04:56
【摘要】平行線的性質(zhì)平行線的性質(zhì)學前溫故新課早知兩直線平行的判定:同位角,兩直線平行;內(nèi)錯角,兩直線平行;同旁內(nèi)角,兩直線平行.相等相等互補學前溫故新課早知性質(zhì)1:兩條平行線被第三條直線所截,相等.簡單說成:兩直線平行,相等.性質(zhì)2:兩條平行線
2025-06-28 06:54
【摘要】平行線的性質(zhì)平行線的性質(zhì)性質(zhì)1:兩條平行線被第三條直線所截,相等.簡單說成:兩直線平行,相等.性質(zhì)2:兩條平行線被第三條直線所截,相等.簡單說成:兩直線平行,相等.性質(zhì)3:兩條平行線被第三條直線所截,互補.簡單說成:兩直線平行,互補.同位角同位角
2025-06-21 04:38
2025-06-26 20:33