【摘要】自我綜合評價(三)第三章概率的進一步認識自我綜合評價(三)一、選擇題(本大題共8小題,共40分)1.下列說法正確的是()A.在一次抽獎活動中,“中獎的概率是1100”表示抽獎100次就一定會中獎B.隨機拋一枚質(zhì)地均勻的硬幣,落地后正面一定朝上C.同時擲兩枚均勻的骰子
2025-06-22 21:53
【摘要】2用頻率估計概率第三章概率的進一步認識2用頻率估計概率第三章概率的進一步認識A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練2用頻率估計概率知識點1頻率與概率的關系1.關于頻率與概率的關系,下列說法正確的是()A.頻率等于概率B.當試驗
2025-06-26 23:06
【摘要】九年級數(shù)學上冊（BS）
2025-06-22 06:32
【摘要】本章中考演練第三章概率的進一步認識本章中考演練1.(2017·舟山)紅紅和娜娜按如圖3－Y－1所示的規(guī)則玩一次“錘子、剪刀、布”游戲,下列命題中錯誤的是()A.紅紅不是勝就是輸,所以紅紅勝的概率為12B.紅紅勝或娜娜勝的概率相等C.
2025-06-23 04:20
2025-06-23 04:32
【摘要】專題訓練(五)概率專題專練第三章概率的進一步認識專題訓練(五)概率專題專練題型一游戲與概率問題1.某商場舉行開業(yè)酬賓活動,設立了兩個可以自由轉動的轉盤(如圖ZT－5－1所示,兩個轉盤均被等分),并規(guī)定：顧客購買滿188元的商品,即可任選一個轉盤轉動一次.轉盤停止后,指針所指區(qū)域內(nèi)容即為優(yōu)惠
2025-06-22 20:25
【摘要】2用頻率估計概率第三章概率的進一步認識2用頻率估計概率知識目標目標突破第三章概率的進一步認識總結反思知識目標2用頻率估計概率1．經(jīng)歷試驗、統(tǒng)計等活動，獲得事件發(fā)生的頻率，能用頻率估計概率．2．通過活動操作積累經(jīng)驗，能利用常見模型設計模擬試驗方案，估計較復雜事件發(fā)生的
2025-06-26 23:14
2025-06-28 21:10
【摘要】第三章概率的進一步認識用頻率估計概率知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南教學目標通過試驗，理解當試驗次數(shù)較大時試驗頻率穩(wěn)定于理論概率，并可據(jù)此估計一事件發(fā)生的概率．情景問題引入扔硬幣時，正面朝上的
2025-06-26 03:03
2025-06-21 12:20
【摘要】,當試驗的次數(shù)很大時,某個事件發(fā)生的穩(wěn)定在相應的附近.可以通過多次試驗用一個事件發(fā)生的來估計這一事件發(fā)生的.100張獎券中,有2張中獎券,某人從中任意抽取1張,則他中獎的概率是()1至20的20張卡片中,隨機抽出一張卡片,則卡片上的數(shù)字是5的倍數(shù)的概率是
2025-06-30 07:21
【摘要】2用頻率估計概率第三章概率的進一步認識考場對接題型一生日(生肖)相同的概率第三章概率的進一步認識B例題150名學生在課堂學習中進行了如下模擬試驗：每人隨機寫出一個生日(某月某日),然后看這50個生日中有沒有2人寫的相同．現(xiàn)在有如下說法：①在一次試驗中,若有2人寫的生日相同,
2025-06-28 21:17
2025-06-26 23:09
【摘要】復習與小結第三章概率的進一步認識知識網(wǎng)絡要點歸納典例精析課后作業(yè)隨機事件概率的計算簡單的隨機事件復雜的隨機事件具有等可能性不具有等可能性樹狀圖列表試驗法摸擬試驗理論計算試驗估算概率定義知識網(wǎng)絡
2024-12-07 22:45
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