【摘要】第4節(jié)物質的分類第2章物質轉化與材料利用第4節(jié)物質的分類新知學習互動探究第2章物質轉化與材料利用課堂小結第4節(jié)物質的分類考綱要求:1.知道單質、化合物的概念,能區(qū)別單質和化合物,并認識常見的化合物。2.能區(qū)分純凈物和混合物。3.能根據(jù)物質的組成對常見物質進行分類,并知道具
2025-06-21 00:23
2025-06-21 00:40
【摘要】第5節(jié)物質的轉化第1課時單質及其化合物之間的轉化第2章物質轉化與材料利用第1課時單質及其化合物之間的轉化新知學習互動探究第2章物質轉化與材料利用課堂小結第1課時單質及其化合物之間的轉化考綱要求:1.說明非金屬單質、非金屬氧化物、酸之間的轉化。2.說明金屬單
2025-06-21 12:41
2025-06-21 12:40
【摘要】第4節(jié)物質的分類第2章物質轉化與材料利用第4節(jié)物質的分類常考透視第2章物質轉化與材料利用挑戰(zhàn)自我??纪敢暢??學會按一定分類依據(jù)對物質進行分類。第4節(jié)物質的分類【考試熱度】★★例1現(xiàn)有10種物質:Fe、
2025-06-27 12:11
【摘要】第4節(jié)物質的分類第2章物質轉化與材料利用第4節(jié)物質的分類??纪敢暤?章物質轉化與材料利用挑戰(zhàn)自我常考透視???學會按一定分類依據(jù)對物質進行分類。第4節(jié)物質的分類【考試熱度】★★例1現(xiàn)有10種物質:Fe、
【摘要】第5節(jié)物質的轉化第3課時化合物之間的相互轉化第2章物質轉化與材料利用第3課時化合物之間的相互轉化新知學習互動探究第2章物質轉化與材料利用課堂小結第3課時化合物之間的相互轉化重要提示:單質、氧化物、酸、堿、鹽之間的相互轉化關系是有一定規(guī)律的。在涉及具體反應時,還應特別注
2025-06-26 04:01
2025-06-26 04:12
【摘要】第6節(jié)材料的利用與發(fā)展第2章物質轉化與材料利用第6節(jié)材料的利用與發(fā)展新知學習互動探究第2章物質轉化與材料利用課堂小結第6節(jié)材料的利用與發(fā)展考綱要求:列舉改善金屬材料性能的主要方法。重要提示:1.新型材料在許多領域具有廣泛的應用前景,它們的發(fā)展必將對人類的生活和社會的進步產生
2025-06-29 23:47
【摘要】本章總結第2章物質轉化與材料利用本章總結知識框架第2章物質轉化與材料利用本章中考挑戰(zhàn)自我知識框架物質轉化與材料利用金屬材料識別金屬與非金屬金屬的主要物理性質:有金屬光澤,良好的導電性、導熱性和
2025-06-21 00:29
2025-06-21 00:24
【摘要】第1節(jié)金屬材料第2章物質轉化與材料利用第1節(jié)金屬材料新知學習互動探究第2章物質轉化與材料利用課堂小結第1節(jié)金屬材料考綱要求:1.識別金屬與非金屬。2.列舉金屬與非金屬的主要性質差異(如導電性、導熱性、延展性、金屬光澤等)。3.知道廢棄金屬對環(huán)境的影響。4.知道
2025-06-23 04:43
【摘要】第6節(jié)材料的利用與發(fā)展第2章物質轉化與材料利用第6節(jié)材料的利用與發(fā)展常考透視第2章物質轉化與材料利用挑戰(zhàn)自我??纪敢暢??了解材料的發(fā)展史,了解新型材料的性能和使用。第6節(jié)材料的利用與發(fā)展【考試熱度】★例1納米材料被