【正文】 ，總有著不同的內涵。 （ ）。 （ ）。這些挑戰(zhàn)包括（ ）。 ，我國社會主義現代化建設取得了舉世矚目的巨大成就，社會主義在中國顯示出蓬勃生機和活力。 （ ）。 ，也是人類特有的一種精神現象。 （ ）。，理想，有利就想 ，只要今天過的好就可以了。 二、多項選擇題（ ）。 ，相互之間有共同語言，感情上比較接近，古話說的志同道合就是這個意思，這說明信念具有（ ）。這說明信念具有（ ）。這說明信念具有（ ）。它高于現實，超越現實，這說明理想具有（ ）。這些都是人生理想中（ ）。 ，不同階級的人們因受其階級地位和階級利益的制約，都必須站在其所處的社會地位、政治立場上去認識世界，并根據本階級的利益和需要提出自己的奮斗目標，這說明理想具有（ ）?！边@說明（ ）。 （ ）。 9.（ ）是信念最集中、最高的表現形式。這主要說明了理想是( )。 （ ）。 ，對人生的重要作用體現在，信念是人們（ ）?！崩硐胧敲篮玫?，令人向往的，但理想不能自動實現。 ，具有( )的、對未來社會和自身發(fā)展的向往與追求，是人們的世界觀、人生觀和價值觀在奮斗目標上的集中體現。，適應了現階段社會主義思想道德建設和社會主義法治國家建設的要求15.“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課的主要任務是（ ）。，積極追求政治制度、價值觀念的西方化、建設社會主義文化強國的歷史重任，為國家發(fā)展和民族振興不懈奮斗，正確的有（ ）。、樹德和做人的道理，選擇正確的成才之路，做到德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展（ ）。 “思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課的方法包括（ ）。 ，大學生活發(fā)生了顯著的變化，包括（ ）。6.“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課是一門幫助大學生樹立正確的( )的課程。 ，就要（ ）。 （ ）方面下功夫。 22.（ ）要求大學生應不拘陳規(guī)，敢為人先，進行創(chuàng)造性的學習和思維。 20.（ ）要求大學生在學習中要一絲不茍、認真負責、精益求精。 18.（ ）是興國之魂，決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。這個任務是由于你的需要及其與現存世界的聯系而產生的?！兜乱庵疽庾R形態(tài)》中說：“作為確定的人，現實的人，你就有規(guī)定，就有使命，就有任務。 ( )。 ，就是要（ ）。 （ ）。 “八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀（ ）。 ，“德”絕不是可有可無的，（ ）是衡量大學生全面發(fā)展的一個重要標準。 5.“業(yè)精于勤荒于嬉；行成于思毀于隨。 ，必須明確（ ）是人才素質的靈魂?！八枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎”期末復習題20142015（1）2第一專題 珍惜大學生活 開拓新的境界，必須明確（ ）是人才素質的基礎。 （ ）。 （ ）?！边@句話說明了學習必須做到（ ）。 （ ）。 （ ）。 “八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，（ ）是同學們的主要任務，是大學生活的中心內容 （ ）。 ，不斷積累生活經驗（ ）。（ ）。至于你是否意識到這點，那都是無所謂的?！边@里的確定的、現實的人的“規(guī)定”、“使命”、“任務”指的是（ ）。 19.（ ）要求大學生在學習中要刻苦努力、不畏艱難、鍥而不舍、永不懈怠。 21.（ ）要求大學生應確立求真務實的態(tài)度，堅持實事求是的原則，具有追求真理、修正錯誤的勇氣。 ，主要包括（ ）理念。 （ ）。，腳踏實地 ，善于創(chuàng)新，全面發(fā)展 ，熱愛祖國，胸懷寬廣5.（ ）構成社會主義核心價值體系的基本內容。 7.“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課作為一門高校思想政治理論必修課，是融（ ）于一體的課程。 （ ）。 “思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課的意義包括（ ）。、民主、文明、和諧 、平等、公正、法治 、守法、明禮、誠信 、敬業(yè)、誠信、友善（ ）。，適應了社會主義市場經濟發(fā)展的要求，適應了社會主義先進文化建設的要求，沒有區(qū)別，為大學生加強自身修養(yǎng)、錘煉優(yōu)良品德指明了努力方向。、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系為指導，針對大學生成長過程中面臨的思想道德和法律問題，有效地開展世界觀、人生觀、價值觀、道德觀和法律觀的教育，實現全面發(fā)展第二專題 追求遠大理想 堅定崇高信念，是人們的（ ）。 3.“櫻桃好吃樹難栽，不下功夫花不開。把理想變?yōu)楝F實的根本途徑是（ ）。 （ ）。，理想是未來的現實 ，理想就能變?yōu)楝F實 ，而現實中既有美好的一面，也有丑陋的一面，就會像一艘失去了方向的小船，在生活的波浪中隨處漂泊，難以順利到達彼岸。 、有可能實現性的、對未來社會和自身發(fā)展的向往與追求叫做（ ）。 （ ）為己任。，但離現實較遠的對未來的想象，但在將來有實現可能的一種未來想象：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。 ，既不是人們頭腦里固有的，也不是天上掉下來的，而是社會存在在人們頭腦中的反映，它是個歷史范疇，這說明理想具有（ ）。 ，要當一個模范教師；當科學家，要當一個對國家有突出貢獻的科學家；當解放軍戰(zhàn)士，要當一個最英勇的解放軍戰(zhàn)士；當工人，要當一個新時代的勞動模范；當農民要當一個對改變農村面貌有貢獻的農民。 ，形成的對美好未來的向往和追求。 ，人們的某種信念一旦形成，就不會輕易改變。 、思想觀念、利益需要、人生經歷和性格特征等方面的差異，會形成不同的乃至截然相反的信念。 ，便會持堅決相信的態(tài)度，會使人全身心投入到信念所要求的事業(yè)中去，精神上高度集中，對自己相信和追求的事情全神貫注，而且在行為上堅定不移、始終不渝，這說明信念具有（ ）。 ，屬于人生理想中（ ）。 （ ）。，堅持和發(fā)展中國特色社會主義，實現中華民族偉大復興的中國夢，是（ ）的美好夢想。 （ ）。信念是( )的有機統(tǒng)一體，是人們在一定的認識基礎上確立的對某種思想或事物堅信不疑并身體力行的心理態(tài)度和精神狀