心理知識競賽題庫-展示頁
2025-06-19 00:19本頁面
【正文】 D） A ） A、 D 自尊 3 如果雙方在沖突中作出讓步，這種調(diào)適方式叫（A）A和解、 B妥協(xié)、 C容忍、 D調(diào)解34 相似性、 C D ） A D 情緒低落3 關(guān)于影響人際吸引的因素哪一個是錯誤的（ C 情感脆弱 B 恐懼） A 焦慮、 D智力 3 易受外界的影響而出現(xiàn)情緒波動，或極度高興或傷心流淚，這一情緒表現(xiàn)叫：（C 特質(zhì) B 氣質(zhì)、 C ）是決定個體行為的基本特征，是人格的有效組成元素 A 性格、 A 社會文化、B 家庭環(huán)境、C 自然物理環(huán)境、D 早期童年經(jīng)驗 （A 雙趨沖突、B 雙避沖突、C 趨避沖突、D 雙重趨避沖突2下列不屬于飲食心理障礙的是（D）。、 C0 )A 抑郁癥、 完美主義者、 D偏執(zhí)者2走極端、以偏概全、消極思維、敏感多疑、自卑心理、自罪自責、自我評價過低主要描述是( A、 D 錯覺2痛覺的生物意義在于（D）。 ） A 興趣、 B 性格、C 知識水準、D 價值觀念 1大學生心理健康日是每年（ C ）A 10月10日、 B 3月21 日、 C 5月25日、 D 9月10日1 在估計事件后果時總認為負面后果只會出現(xiàn)在其他人身上，自己則不會有事，這種現(xiàn)象 是（B）A 自我防御機制、 B 理想化偏見、 C 自利性歸因、 D 自我效能感當我們注視一個紅色的正方形一定時間后，再將視線轉(zhuǎn)到白色的背景上，就會看到一個藍綠色的正方形，這種現(xiàn)象稱為視覺的（D）。 A 阿德勒、C性格、D行為15．對于相貌美的標準，人們通常有大體一致的看法，但是也存在各種差異。 ）方面的問題。 A自覺性、B果斷性、C自制性、 D堅持性 1身邊的陌生顧客對商品的贊譽遠比售貨員的拼命推銷更讓我們相信商品的質(zhì)量，這是因為溝通者的(B)。B對新環(huán)境的適應(yīng)力弱、C優(yōu)勢地位的喪失、D生活過度揮霍而產(chǎn)生罪惡感1有的人害怕在社會交場合講話，擔心自己會因為發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫或口吃而暴露出自己的焦慮情緒，或是覺得自己說話不自然，因而不敢抬頭、不敢正視對方眼睛，這種心理癥狀是（B） A 抑郁癥 、B 恐怖癥、C 焦慮癥、D 強迫癥 1富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈這表明了一個人意志品質(zhì)的（）色弱、D明適應(yīng)、B服從 下列那些情緒會使皮膚的溫度上升（B）。社會吸引、C 當你身邊大多數(shù)人選擇某種東西時，你常不自覺的做出相同的行為，此心理現(xiàn)象稱作 （ C ） AA 功能固著、 B 幻覺、 C 思維定勢、D 錯覺強迫癥 有些教師甚至在黑板上寫字時都知道誰在做小動作,仿佛長有一雙后眼睛似的,這體現(xiàn)了有效管理者的（A）特征。一般性焦慮障礙、CD） A偏執(zhí)型、D 閱讀魯迅的小說《阿Q正傳》時,頭腦中形成阿Q形象的過程稱為( A )A 再造想象、B 創(chuàng)造想象、C無意想象、D 想象表象 妄自尊大并總是需要得到別人注意和贊美，這些特點是哪一種人格障礙類型的表現(xiàn)（A） A自戀型、B、D、C補償、B心理知識競賽題庫一、選擇題 當人的愿望受到挫折后，通過想象自己達到了目的或獲得了成就的方式屬于哪種心理防御機制（C） A分離幻想升華反社會型、C控制型 一個人總是反復(fù)檢查是否鎖了門或不停的洗手，這屬于下面哪一種心理障礙（恐怖癥、B抑郁癥、 DA 一心多用、B 明察秋毫、C 整體關(guān)注、D 變換管理成語杯弓蛇影是心理學中的什么現(xiàn)象(D)?？贪逵∠?、B從眾、DA 悲傷、B 害羞、C 恐懼、 D 情緒不會使皮膚溫度上升當你進入一個黑暗的房間時，開始感覺眼前一片漆黑，但過一段時間后，你便可以看見周圍的一切，這叫什么心理現(xiàn)象（B ） A暗適應(yīng)、C視覺后像 你認為大一綜合征（即大一學生產(chǎn)生的空虛，焦慮，失眠等癥狀）下列不是產(chǎn)生誘因的是（ DA理想與現(xiàn)實的落差、 D ）。A 權(quán)威性、 B 類似性、C 睡眠者效應(yīng)、D 好感1考試焦慮主要屬于（ A A情緒、B氣質(zhì)而在我們的周圍經(jīng)常流行這樣一句話“情人眼里出西施”，那么這個是說明人們在對相貌的看法中存在（C ）差異A 文化、 B 個人、C 關(guān)系、D 時代1 最先提倡對來訪者進行無條件的積極關(guān)注的是（ B ）。、 B羅杰斯、 C 馬斯洛、D 弗洛姆 1 在下列影響人際關(guān)系相似性的因素中，對人際關(guān)系影響最大的是（D A 知覺 、B 適應(yīng) 、C 對比、D 后象 2 下列陳述不能增強挫折承受力的是：(A) A 避免類似情境、 B 總結(jié)經(jīng)驗教訓、C 調(diào)節(jié)抱負水平、 D 建立和諧的人際關(guān)系2 砍頭不要緊，只要主義真，殺了我一個，自有后來人詩句中所表現(xiàn)出的高尚情操（C ）A 美感、B 理智感、C 道德感、D
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