南安市20xx年秋三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末檢測質(zhì)量分析-展示頁
2025-06-18 23:23本頁面
【正文】 。試題設(shè)置利于學(xué)生多角度、多層次展現(xiàn)數(shù)學(xué)思維。他們還差13人才能坐滿7排，希望小學(xué)共有多少個(gè)師生？（人民會(huì)堂一共有30排座位，每排有40個(gè)座位。本題學(xué)生要能掌握長方形正方形周長的意義和計(jì)算方法，還要能在兩個(gè)圖形之間的周長與邊長進(jìn)行聯(lián)系轉(zhuǎn)化。試題還注重學(xué)生思維的考查，如第二題的第2小題“以下節(jié)日所在月份共30天的是”，學(xué)生要知道下列答案中涉及節(jié)日所在的月份和相關(guān)月份的天數(shù)。所考查的基本知識(shí)、基本概念、基本運(yùn)算等“容易題”占了整個(gè)試卷的80%左右，基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力的命題做到簡而不略，實(shí)中有活，避免了機(jī)械訓(xùn)練。本份試卷難度比約為8：1：1，注重基礎(chǔ)，也關(guān)注個(gè)性。試題呈現(xiàn)形式多樣化，兼顧基礎(chǔ)與能力的考查。這樣的試題對(duì)學(xué)生的閱讀能力也提出了要求，學(xué)生在答卷過程中要能認(rèn)真讀題，理解并運(yùn)用情境中的信息。突出亮點(diǎn)選材貼近學(xué)生的生活現(xiàn)實(shí)，重視知識(shí)與生活的聯(lián)系。一、試卷評(píng)析整體評(píng)析本份試卷總體上體現(xiàn)了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念，試題立足教材，緊扣本冊(cè)教材的教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合試卷雙向細(xì)目表的分析（附后），本冊(cè)教材沒有編排“統(tǒng)計(jì)與概率”內(nèi)容，可以看出本份試卷“數(shù)與代數(shù)”、“圖形與幾何”、“綜合與實(shí)踐（數(shù)學(xué)好玩）”的分值比是79：18：3，與教材中各領(lǐng)域的頁碼比67：11：7基本相符。南安市2017年秋三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末檢測質(zhì)量分析 南安市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) 洪雅蓉2018年1月16日，本市小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)檢測卷由南安市統(tǒng)一命題，由各單位自行組織監(jiān)考并集中評(píng)改?，F(xiàn)根據(jù)試題內(nèi)容和學(xué)生答卷情況作質(zhì)量分析。試卷內(nèi)容全面，結(jié)構(gòu)合理，兼顧教材的基礎(chǔ)知識(shí)與教學(xué)重、難點(diǎn)，試卷較全面地考查了學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)﹑基本技能、基本思想的掌握情況，并關(guān)注學(xué)生的基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，重視學(xué)生應(yīng)用能力、思維能力和解決問題能力的考查。本份試卷，“純數(shù)學(xué)”的語言少了，而是賦予試題生動(dòng)的生活情境，都是學(xué)生看得見、摸得著、聽說過或者實(shí)踐過的，這樣的試卷充滿人文氣息。如第一大題“認(rèn)真填一填”的第10，第二大題“謹(jǐn)慎選一選”的第7題，第五大題的第6題，這些試題涉及到買賣商品、身高的表示、看日歷、時(shí)間作息、盒飯搭配、剪圖形、里程表、電影座位等，這樣的取材，有利于體現(xiàn)數(shù)學(xué)的現(xiàn)實(shí)意義和工具價(jià)值，真正滲透“人人學(xué)有用的數(shù)學(xué)”的理念。本卷試題類型雖說仍是填空、選擇、計(jì)算、操作和解決問題等五大類型，但是具體到小題中的已知信息和提出的問題呈現(xiàn)的形式豐富多樣，有文字、表格、圖形、線段等等，可以說是圖文并茂，這也是對(duì)學(xué)生的讀題審題、提取有效信息的解決問題能力的一種考查。題目設(shè)計(jì)符合三年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和知識(shí)能力的發(fā)展水平。如本冊(cè)有關(guān)計(jì)算的內(nèi)容共有4個(gè)單元，可見本冊(cè)教材中計(jì)算的重要位置，本份試卷對(duì)計(jì)算的重視也在各題中體現(xiàn)出來（詳見試卷雙向細(xì)目表）。再如第四題第1小題，要求學(xué)生畫出周長相等的長方形和正方形。又如第五大題的第五小題“希望小學(xué)組織全體師生去人民會(huì)堂看元旦晚會(huì)。）” 這題學(xué)生要能對(duì)信息進(jìn)行篩選，把多余信息剔除，這對(duì)學(xué)生的思維能力提出了較高要求。本份試卷在綜合考慮內(nèi)容維度的同時(shí)，還充分考慮認(rèn)知維度、能力維度的檢測，如第一大題“認(rèn)真填一填”的第7題，第二大題“謹(jǐn)慎選一選”的第4題，注重檢測學(xué)生的數(shù)感；第一大題“認(rèn)真填一填”的第3題，第二大題“謹(jǐn)慎選一選”的第1題，第三大題“細(xì)心算一算”，注重檢測學(xué)生的計(jì)算能力；如第一大題“認(rèn)真填一填”的第5題，第二大題“謹(jǐn)慎選一選”的第6題，第四大題“操作實(shí)踐”，注重檢測學(xué)生的空間觀念；如第一大題“認(rèn)真填一填”的第5題，第二大題“謹(jǐn)慎選一選”的第7題，第五大題“解決問題”，注重檢測學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。如第五大題第3小題，讓學(xué)生用剩下的錢買文具，答案不唯一，如最后1題提出數(shù)學(xué)問題并解答，考查了學(xué)生提出問題解決問題的能力。三、各考題答題分析（一）“認(rèn)真填一填”題序一2分二2分三2分四2分五2分六2分七4分八3分九2分十1分合計(jì)22分應(yīng)得分2002002002002002004003002001002200實(shí)得分193187177189184166 368272137981971得分率%%%%92%83%92%%%98%9%%。主要考查三位
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1