公務員考試數(shù)學行程問題-展示頁
2025-06-18 23:05本頁面
【正文】 路的長度是多少呢？就是兩人4小時一共比原來少行的路。如果兩人都按原定速度行進，那么4小時相遇；現(xiàn)在兩人都比原計劃每小時少走1千米，那么5小時相遇。分析復雜的行程問題時，最好畫線段圖幫助思考理解并熟記下面的結論，對分析、解答復雜的行程問題是有好處的。這樣的問題一般稱為追及問題。WESTWOOD行政職業(yè)能力測驗版WESTWOOD寫在前面的話朋友們的熱心，是qzzn(求職指南論壇)行政職業(yè)能力測試版發(fā)展的動力！也是加入到qzzn的各位朋友共有的財富！所有匯編資料，免費提供，僅供大家交流和學習。請在學習結束后，自行刪除!嚴禁用于商業(yè)用途！希望在公務員考試的道路上，有qzzn，有行政職業(yè)能力測試版的陪伴，大家能同進步、共發(fā)展！最后，祝愿大家在即將的考試中，金榜題名，馬到成功！qzzn(求職指南論壇) 行政職業(yè)能力測試版 版主 westwood 2006年3月2日行程問題兩個速度不同的人或車，慢的先行（領先）一段，然后快的去追，經(jīng)過一段時間快的追上慢的。有時，快的與慢的從同一地點同時出發(fā)，同向而行，經(jīng)過一段時間快的領先一段路程，我們也把它看作追及問題，因為這兩種情況都滿足 速度差時間=追及（或領先的）路程 對于有三個以上人或車同時參與運動的行程問題，在分析其中某兩個的運動情況的同時，還要弄清此時此刻另外的人或車處于什么位置，他（它）與前兩者有什么關系。
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