【正文】 的處理方法進(jìn)行急救，嚴(yán)重者須送醫(yī)院救治。如果挫傷還伴有其他癥狀，應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院治療。 2．挫傷：在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)中，我們可能會由于相互白沖撞、器械磕碰及落地姿勢不正確等引起挫傷。如果傷口較淺可用生理鹽水洗凈傷口，用25%的酒精消毒，然后涂上2%的紫藥水，不用包扎，使傷口干燥，幾天就可以痊愈了。對于體育運(yùn)動(dòng)中遭受的外傷，以下提供一些簡單的處理方法。輕微的如擦傷、拉傷，扭傷等，嚴(yán)重的會造成骨折、腦震蕩，甚至還會造成終身殘疾以及死亡。四、小知識體育課是我們中學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉、學(xué)習(xí)體育知識的主要方式。7．中學(xué)生要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高體育傷害危險(xiǎn)性認(rèn)識。5．有危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng)，應(yīng)在老師指導(dǎo)下才可進(jìn)行。 3．發(fā)現(xiàn)學(xué)生在體育活動(dòng)中受傷的人員應(yīng)當(dāng)立即向老師報(bào)告。三、應(yīng)對措施1．要遵守體育課紀(jì)律，服從調(diào)度指揮，這是確保安全的基本要求。二、事故成因案例中，造成王云龍同學(xué)嚴(yán)重受傷的主要原因有：一是他不服從教師的指揮，不遵守學(xué)校體育課的紀(jì)律，擅自離開老師的監(jiān)護(hù)范圍，到危險(xiǎn)的區(qū)域內(nèi)活動(dòng)；二是沒有按照正常體育動(dòng)作學(xué)習(xí)要求進(jìn)行學(xué)練；三是張強(qiáng)參與了王云龍打賭，麻痹大意，對體育傷害危險(xiǎn)性認(rèn)識存在一定的不足；四是過高估計(jì)自己的能力，表現(xiàn)欲過強(qiáng)，小的細(xì)節(jié)不注意?？墒?，如果在上體育課的時(shí)候不注意細(xì)節(jié)，就可能引發(fā)事故，嚴(yán)重者甚至導(dǎo)致終生遺憾。 中學(xué)生的體育鍛煉主要去學(xué)校進(jìn)行，一般依靠體育課、課外體育活動(dòng)等形式，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)體育鍛煉方法和技能技巧，增強(qiáng)體質(zhì)。它可以全面加強(qiáng)各器官、系統(tǒng)的功能，改善大腦的控制和指揮能力，促進(jìn)新陳代謝，使中學(xué)學(xué)生長得更健壯。作為同桌，你該怎么辦？2．小東在上課時(shí)，臉色蒼白，大汗淋漓，表情痛苦地捂著肚子，但他并沒有告訴老師，面對這種情況，你覺得應(yīng)該該怎么幫助他？要采取什么有效措施？第三節(jié) 體育教學(xué)事故進(jìn)入中學(xué)，你是否發(fā)現(xiàn)，自己的身體就如“雨后春筍——節(jié)節(jié)高”了！在這生長的黃金時(shí)期，你是否了解運(yùn)動(dòng)的神奇功效？當(dāng)你的時(shí)間被學(xué)習(xí)占用的時(shí)候，你是否渴望外面的陽光，渴望給運(yùn)動(dòng)以時(shí)間和空間？生命在于運(yùn)動(dòng)。15．當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適時(shí)應(yīng)當(dāng)及時(shí)采取必要的措施，將其送到校醫(yī)或醫(yī)院處，進(jìn)行檢查治療，并盡快通知家長。13．教師應(yīng)當(dāng)細(xì)心維護(hù)自己的課堂秩序，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有打鬧等違反紀(jì)律和存在危險(xiǎn)的情況時(shí)要及時(shí)的提醒和制止。11．對逃課違紀(jì)的學(xué)生做出適當(dāng)?shù)奶幚恚跃湓撏瑢W(xué)和其他有苗頭的學(xué)生。9．教師如果在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生溜走，應(yīng)當(dāng)及時(shí)向?qū)W校的有關(guān)部門匯報(bào)，組織查找。在特殊時(shí)期，如盛夏上課時(shí)，如果確要打開教室的后門上課，教師也應(yīng)對此嚴(yán)加注意。6．在上課期間，不應(yīng)隨意叫學(xué)生出教室，這樣也有助于防止學(xué)生發(fā)生意外。4．上課教師發(fā)現(xiàn)已到校的學(xué)生沒有上課，應(yīng)及時(shí)查詢原因，以防止學(xué)生出現(xiàn)意外。2．學(xué)校統(tǒng)一在各個(gè)班級設(shè)置學(xué)生出勤表，注明應(yīng)當(dāng)出勤人數(shù)和請假人姓。7．教師在上課期間禁止擅自離開教學(xué)場地。5．學(xué)生使用圓規(guī)、筆等學(xué)習(xí)用品也要注意安全。3．學(xué)生之間發(fā)生矛盾，要冷靜對待，尋求老師同學(xué)、老師幫助。三、應(yīng)對措施從這起事故中，我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，防止類似的悲劇再次發(fā)生：1．家長和教師都需要教育孩子注意安全，平時(shí)不能帶刀具等危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園，以防意外事故發(fā)生。再則，美工刀屬于利器，是不允許帶入校園的，他們已經(jīng)是八年級學(xué)生，屬于思想較為成熟的階段，完全可以確認(rèn)刀剪會造成傷害，他們明知美工刀可以劃人衣物，當(dāng)然也會傷害人身?！边@起意外事故造成小峰眼眶下至下腭處長達(dá)10厘米、手術(shù)縫合13針，臉上留下長長的一條疤痕。語文老師見狀立即上前詢問原委，并立即把血流不止的小峰送進(jìn)醫(yī)院。小峰一見刀，立即搶了過來并報(bào)告老師（這兩個(gè)同學(xué)坐在教室最后兩排，當(dāng)時(shí)同學(xué)們讀書聲很大，老師并沒有聽見）。一、事故案例2015年5月6日，某初中八年級（4）班學(xué)生小峰與前排的小邱在課前因?yàn)殚_玩笑過頭，追追打打引發(fā)爭吵，小邱為泄憤曾揚(yáng)言用刀劃小峰的衣服。五、思考與練習(xí)1．每天放學(xué)后，學(xué)校門口總有幾輛面包車運(yùn)送學(xué)生，這些車都是沒有運(yùn)營資質(zhì)的黑車，一輛車上擠著六七個(gè)孩子，如果你剛好需要打車回家，你是否會坐上去？為什么？2．同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入學(xué)校，此時(shí)你發(fā)覺有不法之徒混進(jìn)了校園，你會怎么辦？ 第二節(jié) 課堂教學(xué)事故課堂教學(xué)是學(xué)校教育教學(xué)工作最重要的內(nèi)容，學(xué)生在學(xué)校期間最多的時(shí)間也是在課堂教學(xué)當(dāng)中度過的。對在值班過程中出現(xiàn)的緊急情況（如打架斗毆、尋釁滋事、聚眾鬧事等緊急情況），要采取必要的處置措施，防止事態(tài)的進(jìn)一步擴(kuò)大，并及時(shí)報(bào)警和報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。每次巡邏后及時(shí)、準(zhǔn)確填寫巡邏信息記錄。在校園內(nèi)和校門附近開展治安巡邏、安全檢查和靜校巡查，尤其是學(xué)校的重點(diǎn)部位（校門口、學(xué)生宿舍樓、電腦房、財(cái)務(wù)室、配電房等）。嚴(yán)禁小商小販、推銷人員和閑雜人員進(jìn)入校園，及時(shí)驅(qū)散校門口的社會閑雜人員，發(fā)現(xiàn)有尋釁滋事跡象的可疑人員、可疑物品、可疑情況要及時(shí)報(bào)告學(xué)校及公安機(jī)關(guān)并進(jìn)行有效處置。4．嚴(yán)把校門。工作時(shí)間內(nèi)不得擅離崗位，不得做與工作無關(guān)的事情。3．堅(jiān)守崗位。2．文明值勤。四、小知識學(xué)校門衛(wèi)的職責(zé)1．認(rèn)真學(xué)習(xí)。11．學(xué)校門衛(wèi)對進(jìn)出學(xué)校的外來人員攜帶的物品進(jìn)行登記，對可疑物品要進(jìn)行查驗(yàn)，嚴(yán)禁易燃易爆、劇毒、管制刀具等危害物品進(jìn)入校園。9．對于來校訪客，門衛(wèi)需要對方出示介紹信或身份證、工作證等身份證明，嚴(yán)禁不明身份人員進(jìn)入學(xué)校。7．學(xué)生外出請假必須寫明請假具體事由，請假時(shí)間，前往具體地點(diǎn)，并各自簽好自己的姓名，不得代簽。5．作為學(xué)校的管理部門或班主任，一定嚴(yán)格控制學(xué)生的私自外出，從而減少學(xué)生事故的發(fā)生。3．學(xué)校門衛(wèi)要嚴(yán)防不明身份、精神不正常或醉酒人員混入校園。三、應(yīng)對措施1．學(xué)校門衛(wèi)24小時(shí)值班，要加強(qiáng)對帶入或帶出學(xué)校的可疑物品的盤查，確保學(xué)校和師生的人身財(cái)產(chǎn)安全。四、隨便吃他人給的食物“引火燒身”。就在王強(qiáng)失蹤的第三天，民警通過門衛(wèi)提供的線索將青年抓獲，可令人痛心的是王強(qiáng)已經(jīng)窒息死亡。到了校門口，門衛(wèi)問王強(qiáng)：“是你的家長嗎？”王強(qiáng)回答：“是。隨后青年在門衛(wèi)記錄本上胡編亂造的作了登記?！遍T衛(wèi)對他說道?！拔沂瞧吣昙?11)班王強(qiáng)的家長，有急事找他，你能不能開門讓我進(jìn)來！”門打開了，他進(jìn)入了門衛(wèi)室，但從門衛(wèi)室進(jìn)入校園還鎖著一道防盜門。2014年9月5日上午，這名無業(yè)青年因?yàn)橘€博債臺高筑，便打起了主意，竟然來到他就讀的學(xué)校，敲響了門衛(wèi)室的金屬防盜門。因中學(xué)生本身防制歹徒侵?jǐn)_的能力不足，更需要學(xué)校加強(qiáng)門禁管制、建立校園巡邏制度、設(shè)置隔離措施、實(shí)行人車分道，以透視死角、消滅死角，確保學(xué)生在校時(shí)的安全，使學(xué)習(xí)活動(dòng)能順利的進(jìn)行。以人為本，堅(jiān)持原則，愛崗敬業(yè)，忠于職守，團(tuán)結(jié)和諧，文明值班。而學(xué)校的門衛(wèi)則是學(xué)校安全的第一道屏障，學(xué)校門衛(wèi)的工作如何，直接關(guān)系到一所學(xué)校的安全。只有擁有了生命并掌握生存技巧，我們才能得以享受學(xué)習(xí)、享受生活?！瓣P(guān)注安全，珍惜生命。 本章指出了中學(xué)生在學(xué)校門衛(wèi)、課堂教學(xué)、體育教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、校外活動(dòng)等各方面存在的安全問題，介紹了這些安全問題的防范、處理方法；另外，還增加了人體傷害與急救常識，有助于提高中學(xué)生的自我保護(hù)意識，增強(qiáng)其自我保護(hù)能力。生命不保談何學(xué)習(xí)？青少年是祖國的未來和希望，安全知識教育對于他們非常重要。第一章 教育教學(xué)類事故的預(yù)防與應(yīng)對人最可貴的莫過于生命。安全是學(xué)生生存、成長、發(fā)展、幸福的前提，是學(xué)校教育教學(xué)工作順利實(shí)施的重要保障。通過安全知識教育，使廣大青少年樹立安全意識，了解安全常識，學(xué)會自我保護(hù)，提高應(yīng)變能力，盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。文字通俗易懂，具有可讀性,安全教育首要的是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識危險(xiǎn)和災(zāi)害?！庇肋h(yuǎn)是我們教育的一個(gè)重要主題。第一節(jié) 學(xué)校門衛(wèi)事故校園是學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要場所，所以上課期間，維持其安寧是絕對必要的。門衛(wèi)人員肩負(fù)著學(xué)校及師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的重任，必須具備良好的思想、積極主動(dòng)的工作態(tài)度，飽滿的工作熱忱。我國在近些年接連發(fā)生了多起因?qū)W校門衛(wèi)管制的疏漏，使犯罪份子、精神異常的人趁虛而入，滋生事端，甚至進(jìn)行恐嚇、勒索、猥褻、傷害、性侵害等惡性犯罪。一、事故案例湖南某中學(xué)七年級（11）班學(xué)生王強(qiáng)（化名），在校外結(jié)識了一名外地社會無業(yè)青年，王強(qiáng)好幾次和他泡在一起，上網(wǎng)聊天、玩游戲，并了解到王強(qiáng)家庭富裕。“請問，你有什么事？”門旁的窗戶推開了一角，門衛(wèi)詢問?！罢垎柺抢蠋熥屇銇淼倪€是你自己來的？如果是老師讓你來的，請出示老師給你的紙條，然后進(jìn)行登記。由于沒有老師的紙條，青年只得謊稱因王強(qiáng)的媽媽發(fā)生交通事故在醫(yī)院搶救，特來帶孩子去醫(yī)院看望，希望能進(jìn)入校園內(nèi)叫他。幾分鐘過后，青年找到王強(qiáng)說帶他去網(wǎng)吧玩。”于是青年將王強(qiáng)從學(xué)校帶出，在去網(wǎng)吧的途中，將放有安眠藥的飲料給王強(qiáng)喝，然后用手套堵嘴，裝入汽車的后備箱，帶至某飯店，隨后向其家長勒索100萬元贖金。二、事故成因在本案例中，釀成這起悲劇的主要原因有：一、王強(qiáng)在平時(shí)對自己要求不嚴(yán)格，出入網(wǎng)吧，交友不慎，與陌生的無業(yè)青年交往；二、作為一名中學(xué)生，自我保護(hù)意識太差，錯(cuò)信他人；三、為了上網(wǎng)游戲，王強(qiáng)撒謊欺騙門衛(wèi)。對于這類的事故發(fā)生，還有一些因素，如：校外人員乘學(xué)校門衛(wèi)脫崗、放松警惕混入學(xué)校，或者是對學(xué)校門衛(wèi)編造找人、送東西、辦事等理由進(jìn)入學(xué)校實(shí)施作案，有時(shí)甚至直接持械闖入校園。2．中小學(xué)生不輕信陌生人言辭，不輕易把自己的家庭和經(jīng)濟(jì)情況告訴陌生人，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。4．對于在正常上課期間需要外出的學(xué)生，一定要履行相應(yīng)的手續(xù)，一般可以由班主任老師開具出門條。6．學(xué)生如有出校的特殊情況，必須征得家長（經(jīng)核實(shí)）和老師的同意后才能出校。8．對正常上課期間有事外出的學(xué)生，必須如實(shí)向門衛(wèi)說明情況，不欺騙，不隱瞞。10．學(xué)校在正常教育教學(xué)工作期間，應(yīng)關(guān)閉好校門，嚴(yán)禁機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入學(xué)校。12．遇有特殊情況，如惡劣天氣或因集體活動(dòng)未按時(shí)放學(xué)等需由學(xué)校統(tǒng)一作出決定方可執(zhí)行，門衛(wèi)不得擅自決定。認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級有關(guān)維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序和加強(qiáng)校園綜合治理方面的政策；努力掌握治安保衛(wèi)專業(yè)知識和技能，不斷提升職業(yè)素養(yǎng)、保安業(yè)務(wù)水平和工作能力。上崗時(shí)必須穿著保安制服，按規(guī)定佩戴保安標(biāo)志和隨帶保安警具，儀容端莊、精神飽滿、文明禮貌、著裝整潔、依法執(zhí)勤、按章辦事，嚴(yán)格遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，具有良好的服務(wù)意識、安全意識、責(zé)任意識和職業(yè)道德。保持高度的責(zé)任感和警惕性，敢于同壞人壞事作斗爭，做到盡心、盡力、盡職、盡責(zé)。在學(xué)生上、下學(xué)時(shí)段，保安要在校門口站立值勤，嚴(yán)密監(jiān)控校門口周邊動(dòng)向，及時(shí)有效疏導(dǎo)校門口交通，確保校門口暢通無阻。按時(shí)開、閉大門，嚴(yán)格落實(shí)外來人員準(zhǔn)入制度，防止來歷不明人員進(jìn)入校內(nèi)，防止將非教學(xué)用的易燃易爆、管制器具等危險(xiǎn)物品帶入校園。5．巡邏檢查。發(fā)現(xiàn)可疑情況、安全隱患等情況應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，必要時(shí)應(yīng)及時(shí)報(bào)警。6．應(yīng)急處置。如發(fā)現(xiàn)偷盜、搶劫、行兇等要立即報(bào)警并設(shè)法制止和實(shí)施抓捕，同時(shí)做好保護(hù)現(xiàn)場工作。從另外一個(gè)方面說，學(xué)校的教師最主要的工作也是課堂教學(xué)，教師能否有效的掌控課堂教學(xué)的進(jìn)行，不僅在課堂教學(xué)當(dāng)中實(shí)現(xiàn)教書育人的功能，還要保障課堂教學(xué)的安全。上課鈴響起，語文老師進(jìn)入教室給同學(xué)們上課，就在同學(xué)們朗讀課文時(shí)，小邱把一把美工刀從前面?zhèn)鹘o了與小峰同座位的小朱。小邱不許小峰把刀交給老師，即與小峰搶奪美工刀,在搶奪過程中不慎劃破了小峰的右臉頰，突然到來的刺痛使小峰發(fā)出痛苦的喊叫聲，教室里頓時(shí)一片安靜。主治醫(yī)生說：“美工刀險(xiǎn)些刮破小峰的頸動(dòng)脈，要是傷及動(dòng)脈后果將是非常嚴(yán)重。二、事故成因這是一起發(fā)生在課堂上的事故，事情的起因，僅僅是因?yàn)檎n間同學(xué)間開玩笑過頭，引發(fā)沖突；其次，課堂上小邱、小峰這兩位學(xué)生沒有自覺遵守課堂紀(jì)律，趁語文老師讓同學(xué)們朗讀課文的時(shí)候，搶奪美工刀，嚴(yán)重違反課堂教學(xué)秩序。小邱違反校紀(jì)，義氣用事，直接造成了受害人小峰的傷害，雖然屬于意外、誤傷，但應(yīng)負(fù)主要責(zé)任。 2．學(xué)生必須增強(qiáng)自我保護(hù)意識，自覺遵守課堂紀(jì)律。4．嚴(yán)禁學(xué)生追逐打鬧，以免引起打架、斗毆的事件發(fā)生。6．教師應(yīng)當(dāng)細(xì)心維護(hù)自己的課堂秩序，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有打鬧等違反紀(jì)律和存在危險(xiǎn)的情況時(shí)要及時(shí)的提醒和制止。四、小知識：課堂教學(xué)事故的預(yù)防1．學(xué)校和教師應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對學(xué)生的管理和教育，從根源上杜絕學(xué)生的嚴(yán)重違紀(jì)。3．教師在上課前一定要檢查學(xué)生的出勤情況，對缺勤的同學(xué)詢問缺勤原因，以防止學(xué)生逃學(xué)。5．教師在上課期間禁止擅自離開教室或教學(xué)場地。7．一般情況下，教師在教學(xué)時(shí)應(yīng)當(dāng)關(guān)好教室的后門。8．體育課等在室外進(jìn)行的教學(xué)，教師應(yīng)對操場上活動(dòng)的學(xué)生加強(qiáng)觀察，防止出現(xiàn)學(xué)生逃課現(xiàn)象發(fā)生。10．教師要嚴(yán)格遵守課堂教學(xué)時(shí)間，在學(xué)校沒有統(tǒng)一安排的情況下，決不能提前下課。12．教師要妥善處置課堂教學(xué)時(shí)的突發(fā)情況，冷靜處理，避免矛盾激化。14．當(dāng)發(fā)生危及學(xué)生安全的情況時(shí)，教師要積極組織學(xué)生進(jìn)行疏散逃生，對學(xué)生加以保護(hù)。五、思考與練習(xí)1．美術(shù)課上， 美術(shù)老師正在黑板上繪畫，你的同桌因?yàn)榭诳氏肴ナ程觅I水，你當(dāng)面阻止他，但他不聽，并已溜出教室。體育鍛煉對于增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康有著重要的意義。同時(shí)，鍛煉又是緊張學(xué)習(xí)生活的一種調(diào)劑，有助于消除疲勞，改善注意力和記憶力，從而提高學(xué)習(xí)效率。同學(xué)們愛上體育課，熱衷于體育運(yùn)動(dòng)，讓自己徹底地出了一身汗后，會體驗(yàn)到渾身舒暢。一、事故案例2010年4月15日下午，八年級（5）班第二節(jié)課是體育課，上課鈴還沒響起，同學(xué)們就早早地來到了操場，一會兒功夫上課了，體育老師首先指導(dǎo)大家做體操訓(xùn)練，之后老師要求同學(xué)們自由活動(dòng)，并鄭重提出要求：只可在足球場區(qū)域活動(dòng)，不可去有單杠、秋千、爬桿等器材的場地活動(dòng)，而王云龍（化名）和張強(qiáng)（化名）卻趁著體育教師不注意時(shí)偷跑到單杠處玩耍，王云龍認(rèn)為自己可以像走鋼絲一樣在上面走過去，并保證不會掉下來，但是張強(qiáng)不信，逞一時(shí)之能的王云龍，便與張強(qiáng)打賭，達(dá)成約定后，便站在單杠上緩慢前進(jìn)，豈料，王云龍的身體因失去平衡重重摔倒在地，頭破血流，發(fā)出痛苦的叫聲……后來被送進(jìn)醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)院檢查王云龍的身體受到嚴(yán)重創(chuàng)傷，輕微的腦震蕩，摔斷了兩根肋骨，身體多處軟組織挫傷。從而導(dǎo)致悲劇發(fā)生。2．體育課自由練習(xí)時(shí)必須在教師指定場地下練習(xí)，不得進(jìn)入其他場地。體育活動(dòng)中不爭強(qiáng)好勝，不互相攀比，不冒險(xiǎn)做動(dòng)作。6．體育課嚴(yán)禁有打鬧、推拉