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高中生物必修三半期測題目-展示頁

2025-06-16 23:20本頁面
  

【正文】 關于人體血糖平衡調節(jié)的敘述中,正確的是 10.下列不屬于免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能過強造成的疾病是A.類風濕性關節(jié)炎  B.艾滋病 C.過敏性鼻炎 D.系統(tǒng)性紅班狼瘡11.若某種病毒已侵入人體細胞,機體免疫系統(tǒng)對該靶細胞發(fā)揮的免疫作用屬于A.體液免疫 B.細胞免疫 C.自身免疫 D.非特導性免疫12.右圖為水平衡調節(jié)機理,請據圖判斷A、B、C依次為A.抗利尿激素、大腦皮層、腎小管和集合管 B.大腦皮層、抗利尿激素、腎小管和集合管C.抗利尿激素、腎小管和集合管、大腦皮層 D.抗利尿激素、大腦皮層、腎小管和集合管13.乙肝疫苗的接種需在一定時期內間隔注射三次,其目的是A.使機體積累更多數(shù)量的疫苗 B.使機體產生更多種類的淋巴細胞 C.使機體產生更多數(shù)量的抗體和記憶細胞 D.使機體產生更強的非特異性免疫14.在細胞免疫中,效應T細胞發(fā)揮免疫作用的機制是A.激活靶細胞并使其裂解死亡      B.與抗原結合使其失去活性C.直接吞噬靶細胞將其消化分解      D.將抗原傳遞給B細胞15.用同位素14C標記的吲哚乙酸來處理—段幼嫩枝條一端,然后探測另—端是否含有放射性的吲哚乙酸存在。這主要是因為提取液中含有垂體細胞合成的 A.甲狀腺激素 B.性激素 C.胰島素 D.促性腺激素6.右圖是人體甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)示意圖,甲、乙、丙分別代表腺體名稱,A、B代表激素名稱。高中生物必修三半期測試題第Ⅰ卷(選擇題 60分)一、選擇題:(單選題,1—40題每小題1分,41—50小題每小題2分,共計60分。)1.下列屬于人體內環(huán)境組成的是 ①血漿、組織液和淋巴 ②抗體、O2和葡萄糖 ③葡萄糖、CO2和胰島素 ④激素、神經遞質和氨基酸A.①③④ B.①②③④ C.①②③ D. ②③④2.右圖是一張生物概念填圖,有關分析不正確的是A.A、B是體液調節(jié)和免疫調節(jié),C、D可以是溫度和滲透壓B.通過三種調節(jié)方式即可實現(xiàn)內環(huán)境的穩(wěn)態(tài),不需要其他器官或系統(tǒng)參與C.酸堿度的相對穩(wěn)定主要依靠血液中的緩沖物質,與其他器官或系統(tǒng)也有關 D.機體維持內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的調節(jié)能力是有限的3.下列屬于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調的是A.寒冷時出現(xiàn)寒顫 和立毛肌收縮 B.患流感時出現(xiàn)的發(fā)燒癥狀C.接受抗原刺激后,B細胞增殖和分化 D.飲水不足時,抗利尿激素釋放增加 4.下列關于突觸及興奮在神經元間的傳遞的敘述的敘述中,正確的是A.神經元的樹突末梢經過多次分支,最后每個小枝末端膨大形成突觸小體B.突觸小體可以與其他神經元的胞體或樹突等通過一定方式形成突觸C.突觸小體完成“化學信號→電信號”的轉變D.前一個神經元的突觸前膜和后一個神經元的突觸后膜共同構成突觸5.在進行人工淡水魚養(yǎng)殖過程中,為了促進雌魚排卵,多產魚苗提高產量,可以將同種性成熟魚的垂體提取液注射到雌魚體內。下列說法錯誤的是A.甲所代表的腺體名稱是下丘腦B.圖中①②③④四個過程,具有抑制作用的是③④C.人體通過分級與反饋調節(jié)來維持甲狀腺激素正常值D.甲狀腺激素能促進細胞代謝,在寒冷環(huán)境中分泌量將減少7.下列有關神經系統(tǒng)對生命活動調節(jié)的敘述中錯誤的是 A. 激素的分泌都受神經系統(tǒng)控制,而激素又可影響神經系統(tǒng)的功能、綜合,并以此調節(jié)機體各項活動的功能、內分泌系統(tǒng)等的調節(jié)下實現(xiàn)的機體動態(tài)平衡8.為驗證甲狀腺激素具有促進個體發(fā)育的功能,某實驗小組的同學將一正常幼年家兔的甲狀腺摘除并縫合后進行觀察。枝條及位置如右圖所示。這可以提高棉花產量,原因在于A.減少部分葉片,增加下層的透光度 B.去掉一些枝葉,減少對營養(yǎng)的消耗C.解除頂端優(yōu)勢,促進下部果枝發(fā)育 D.防止植株過高,避免水分供應不足17.下列關于植物激素的敘述,錯誤的是A.赤霉素能促進細胞的伸長 B.乙烯能促進果實的發(fā)育C.生長素能促進植株的生長 D.脫落酸能抑制細胞分裂18.下列關于預防甲型H1N1流感(甲流)疫苗的敘述,正確的是 A. 甲流疫苗可稱為免疫活性物質 B.甲流疫苗可作為引起免疫反應的抗原C.接種過甲流疫苗的人可通過細胞免疫產生相應的抗體D.接種過甲流疫苗的人產生的抗體可消滅乙肝病毒19.在特異性免疫反應中,體液免疫和細胞免疫之間既各有其獨特的作用,又能相互配合,共同發(fā)揮免疫效應。下面相關敘述正確的是A.a處和c處的動作電位是同步發(fā)生的B.從圖可看出c處先產生興奮再傳到a處引起興奮C.a處產生的動作
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