【摘要】......凸透鏡求助編輯百科名片??凸透鏡凸透鏡是根據(jù)光的折射原理制成的。凸透鏡是中央較厚,邊緣較薄的透鏡。凸透鏡分為雙凸、平凸和凹凸(或正彎月形)等形式,凸透鏡有會(huì)聚作用故又稱(chēng)聚光透鏡,
2025-07-05 01:33
【摘要】凸透鏡成像習(xí)題1一、選擇題1、“影”是我們?nèi)粘I钪谐R?jiàn)的光現(xiàn)象,如做光學(xué)游戲形成的“手影”,劇院放映的電影;湖岸景色在水中形成的倒影,春游時(shí)留下美好記憶的照片—攝影等,以下列出的“影”與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是(???)??????A、手影—光的直線傳播;??
2025-06-17 15:04
【摘要】課時(shí)教學(xué)計(jì)劃課題1、凸透鏡課時(shí)1教材簡(jiǎn)析通過(guò)實(shí)驗(yàn)和制作,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的科學(xué)態(tài)度;通過(guò)研究凸透鏡成像的規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生的探究精神。教學(xué)目的與要求1、通過(guò)本課教學(xué),使學(xué)生知道凸透鏡有成像作用和成像大小的規(guī)律,了解凸透鏡的應(yīng)用。2、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?初步學(xué)會(huì)做凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn))、
2024-12-17 00:47
【摘要】精品資源班級(jí):_________姓名:______________學(xué)號(hào):_____成績(jī):___________一、填空題(每空1分,共計(jì)30分)1、凸透鏡對(duì)光有_________作用,凹透鏡對(duì)光有_________作用.2、焦點(diǎn)到透鏡中心的距離叫做_________,太陽(yáng)光正對(duì)凸透鏡照射在離透鏡中心15厘米的地方有一最小最亮的光斑,則可知f=___________.
2025-04-02 12:14
【摘要】《凸透鏡成像》專(zhuān)題復(fù)習(xí)松江區(qū)九亭中學(xué)黃燕一、背景和教學(xué)任務(wù)分析:近年來(lái),有關(guān)凸透鏡成像的試題在中考中頻頻出現(xiàn),而這類(lèi)題目正是初中物理教學(xué)的難點(diǎn)之一,對(duì)學(xué)生的能力要求較高。要求學(xué)生必須熟練應(yīng)用凸透鏡成像規(guī)律去解決問(wèn)題。而對(duì)凸透鏡成像的三種情況學(xué)生是最容易混淆的。為了讓學(xué)生更好地了解凸透鏡成像規(guī)律,故有必要對(duì)此內(nèi)容進(jìn)行一次專(zhuān)題復(fù)習(xí)。二、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能
2025-06-16 16:26
【摘要】凸透鏡成像的規(guī)律洪燦教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:理解凸透鏡的成像規(guī)律。過(guò)程與方法:1、能在探究活動(dòng)中,初步獲得提出問(wèn)題的能力。2、通過(guò)探究活動(dòng),體驗(yàn)科學(xué)探究的全過(guò)程和方法。3、學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象中歸納科學(xué)規(guī)律的方法。
2024-12-04 00:21
【摘要】第一篇:凸透鏡上課教案 凸透鏡教案 一、直接導(dǎo)入: 師:今天老師給大家?guī)?lái)了一個(gè)玩具,看!是什么?生:放大鏡 師:大家看,我手中的放大鏡有哪幾個(gè)部分組成啊?生:(自由回答) 師:那么我們這節(jié)...
2024-10-25 15:09
【摘要】人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章透鏡知識(shí)技能自學(xué)檢測(cè)合作探究精講點(diǎn)撥即時(shí)練習(xí)5.3.1凸透鏡成像的規(guī)律用凸透鏡觀察課本上的字,讓凸透鏡逐漸遠(yuǎn)離課本,發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象?凸透鏡還能成什么樣的像?知識(shí)技能自學(xué)檢測(cè)合作探究精講點(diǎn)撥即時(shí)練習(xí)【知識(shí)與技能】1.理解凸
2024-12-04 01:59
【摘要】第一篇:凸透鏡成像規(guī)律教案 教學(xué)課題 第五章凸透鏡及其應(yīng)用 (一)教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)點(diǎn):了解凸透鏡,凸透鏡成像規(guī)律,照相機(jī),投影儀,放大鏡考點(diǎn):凸透鏡成像規(guī)律 能力:分析解決問(wèn)題的能力。 方法...
2024-10-17 14:07
【摘要】第一篇:凸透鏡成像教案文檔 凸透鏡成像 【教材分析】 本節(jié)內(nèi)容是本章的核心,它是在學(xué)生對(duì)生活中常用的透鏡及其成像情況,獲得豐富、具體的感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,帶著問(wèn)題,用探究的方法研究的內(nèi)容。本節(jié)的主...
2024-10-17 14:18
【摘要】金世教育凸透鏡成像規(guī)律基礎(chǔ)知識(shí)回顧一、凸透鏡成像規(guī)律凸透鏡成像規(guī)律口決記憶法口決:“一焦分虛實(shí),二焦分大??;虛像同側(cè)正;實(shí)像異側(cè)倒,物遠(yuǎn)像變小”u是物距v是像距f是焦距物距像距像的大小像的正倒和虛實(shí)應(yīng)用例子u2ffv2f縮小倒立的實(shí)像照相機(jī)
2025-07-02 16:21
【摘要】第十四周專(zhuān)題訓(xùn)練—凸透鏡成像的規(guī)律一、選擇題(本大題共27小題,)“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),某實(shí)驗(yàn)小組所描繪的圖線如圖所示.圖線中A、B、C三點(diǎn)分別與蠟燭在光具座上移動(dòng)過(guò)程中的三個(gè)位置相對(duì)應(yīng).則下列說(shuō)法正確的是( C )A.蠟燭處于AB間某一位置時(shí),成倒立、縮小的實(shí)像B.蠟燭處于BC間某一位置時(shí),成倒立、放大的實(shí)像C.將蠟燭從C移動(dòng)到B的過(guò)程中,所成像逐漸增
2025-04-02 12:13
【摘要】讓更多的孩子得到更好的教育探究凸透鏡成像規(guī)律一、目標(biāo)與策略明確學(xué)習(xí)目標(biāo)及主要的學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率的首要條件,要做到心中有數(shù)!學(xué)習(xí)目標(biāo):l理解凸透鏡的成像規(guī)律。l能在探究活動(dòng)中,初步獲得提出問(wèn)題的能力。l通過(guò)探究活動(dòng),體驗(yàn)科學(xué)探究的全
2025-04-16 23:09
【摘要】區(qū)別凸透鏡和凹透鏡的八種方法凸透鏡與凹透鏡可以從以下幾個(gè)方面加以區(qū)別:外形特征、對(duì)光線的作用、成像特點(diǎn)及用途等。具體方法如下: 方法一:用手摸,鏡子的中央部分比邊緣厚的是凸透鏡,鏡子的中央部分比邊緣薄的是凹透鏡?!》椒ǘ焊糁R子觀察距鏡子較近的書(shū)上的字,有放大作用的是凸透鏡;字變小的是凹透鏡?!》椒ㄈ焊糁R子觀察距鏡子較近的書(shū)上的字,移動(dòng)鏡子,若發(fā)現(xiàn)像的移動(dòng)方向總是與
2024-08-20 03:19
【摘要】精品資源組別:初中《凸透鏡成像的規(guī)律》教案一、教學(xué)設(shè)計(jì)是“授人以魚(yú)”,還是“授人以漁”,可以說(shuō)是新舊教育觀的分水嶺。發(fā)展學(xué)生能力,培養(yǎng)學(xué)生探究精神,是當(dāng)今課堂教學(xué)的重要任務(wù)。眾所周知:"能力"是可培養(yǎng)而不可以教授的。而探索性研究學(xué)習(xí)以"開(kāi)放性、探索性和實(shí)踐性"正迎合了這個(gè)時(shí)代的要求,因?yàn)樗鼜?qiáng)調(diào)"倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探索、勤于動(dòng)手,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能
2025-04-25 23:38