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正文內(nèi)容

八年級語文下冊第一二單元復習教案-展示頁

2025-06-16 15:54本頁面
  

【正文】 始終如一”的詞語是__一直__。 “我”與藤野先生的相處1“這樣一直繼續(xù)到教完了他所擔任的功課”中的“這樣”是指什么? 我的講義已經(jīng)從頭到尾都用紅筆添改過了….也都一一訂正1用簡潔語言概括本文段“我”和藤野先生相處的四件事?添改講義—— 熱情關(guān)心、認真負責 糾正解剖圖——嚴格要求、循循善誘 正直無私,沒有狹隘的民族偏見。他聽說中國的女人是裹腳的,但不知道詳細,所以要問我怎么裹法,足骨變成怎樣的畸形,還嘆息道,“總要看一看才知道。1本文段選自_《藤野先生》_,作者是我國著名的_文學家__、_思想家__。1本文段寫在仙臺受到的優(yōu)待,作用是什么? 反映日本人民的友好熱情?!谑前岬絼e一家,離監(jiān)獄也很遠,可惜每天總要喝難以下咽的芋梗湯。從本文段可以看出魯迅離開東京去仙臺的原因是什么?看不慣清留學生不學無術(shù),醉生夢死的生活方式.文段最后一句在文章結(jié)構(gòu)上的作用是什么? 承上啟下的過渡作用.(二)我就往仙臺的醫(yī)學專門學校去。本文段主要針對清國留學生的__憎惡__ 和_諷刺_進行描述,表現(xiàn)了作者的思想感情,其中從_標致__這個詞可以看出,它運用的修辭是_反語__4.“實在標致極了”這一句中的“標致”你怎么理解?標致本意是 漂亮。上野的櫻花爛熳的時節(jié),望去確也像緋紅的輕云…..到別的地方去看看,如何呢?概括本文段的主要內(nèi)容。品位賞析語言,領(lǐng)悟課文的深長意味。方法:構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),梳理剖析主干知識;強化訓練以實現(xiàn)理解,互動探究以尋求規(guī)律。品位賞析文章中的精美語言,領(lǐng)悟深長意味的語句。 時備課時間月 日教學目標回顧基礎(chǔ)知識,深化理解所學課文。課 題 八年級語文下冊第一二單元復習教案課掌握本單元的知識結(jié)構(gòu)。整體把握課文內(nèi)容,學習課文的表達技巧。教學重點與難點整體把握文章內(nèi)容學習課文的表達技巧。教學準備及手段讀讀,講講,議議課件 小組合作 朗讀法教 學 流 程動態(tài)修改部分《藤野先生》(一)東京也無非是這樣。在東京的所見所聞“東京也無非是這樣”中的“無非”是什么意思?表現(xiàn)了我怎樣的思想感情?“這樣”指代什么?這一句在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上有什么作用?答:“無非”是只不過的意思;“這樣”指清國留學生在東京賞櫻花、學跳舞;表達了作者對清國留學生的厭惡、嘲諷和失望。此為反語,用來諷刺清留學生。從東京出發(fā),不久便到一處驛站,寫道:日暮里。魯迅去仙臺的途中談及日暮里、水戶這兩處驛站,有什么用意? 表達自己的愛國主義情感.“物以稀為貴”具體表現(xiàn)在什么地方? 北京的白菜運往浙江尊為“膠菜”“我在仙臺也頗受了這樣的優(yōu)待”中的“這樣的優(yōu)待”具體指什么? 不但學校不收學費,幾個職員還為我的食宿操心.10 .作者在仙臺受到了很好的優(yōu)待,但為什么他卻認為僅僅是“物以稀為貴”?答:這里包含了一個弱國國民的辛酸,同時也反映出作者強烈的民族自尊心。正襯藤野先生的精神品質(zhì)12.作者寫在仙臺的艱苦環(huán)境有什么用意?答:與清國留學生在東京的生活形成鮮明的對比,突出自己立志求學報國的決心。革命家1本文段在全文內(nèi)容結(jié)構(gòu)上的作用是什么? 為下文做鋪墊,承上啟下.(三)過了一星期,大約是星期六,他使助手來叫我了………但他也偶有使我很為難的時候。究竟是怎么一回事呢?”1概括本文段的主要內(nèi)容。關(guān)心解剖實習—— 對學生熱情誠懇 了解中國女人裹腳—— 對骨學的興趣和求實精神 1藤野先生對魯迅的關(guān)心是見諸行動的,而且極為認真負責的,這從魯迅抄的講義中得到了具體的體現(xiàn)。1“我拿下來打開看時,很吃了一驚,同時也感到一種不安和感激”,“我”因何“吃了一驚”? “我”又因何“感到一種不安”? 藤野先生竟然為了一個外國留學生細心添改講義;我的講義錯誤多讓他費心1“實物是那么樣的,我們沒法改換它”這句話反應(yīng)了藤野先生對學生的嚴格和對科學的___嚴謹__態(tài)度。2本文段主要采用__語言__、__動作__的描寫方法來表現(xiàn)人物形象。(四)中國是弱國,所以中國人當然是低能兒,分數(shù)在六十分以上,便不是自己的能力了:也無怪他們疑惑。2概括本文段的主要內(nèi)容? 看電影事件促使魯迅棄醫(yī)從文.2“ 中國是弱國,所以中國人當然是低能兒”這句話中的兩個分句有必然的因果關(guān)系嗎?作者為什么著用說? 沒有,是為了揭露這種邏輯的荒謬,表達悲憤的感情. 沒有必然的因果關(guān)系,第一個判斷正確,符合中國的
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