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正文內(nèi)容

主題單元設(shè)計(jì)趙友君-展示頁

2025-06-16 14:10本頁面
  

【正文】 音樂 化學(xué) 信息技術(shù) 勞動與技術(shù) 語文 美術(shù) 生物 科學(xué) 數(shù)學(xué) 外語 歷史 社區(qū)服務(wù) 體育 物理 地理 社會實(shí)踐 其他(請列出):適用年級五年級上冊所需時間5課時(每周 3課時,共5課時)主題單元概述 (簡述單元在課程中的地位和作用、單元的組成情況,解釋專題的劃分和專題之間的關(guān)系,主要的學(xué)習(xí)方式和預(yù)期的學(xué)習(xí)成果,字?jǐn)?shù)300500)本單元包括“生活中的好幫手”、“他能撬動地球嗎”“輪軸”“滑輪兄弟”“在斜坡上“”有趣的傳動”等6課內(nèi)容?!吧钪械暮脦褪帧笔潜締卧闹攸c(diǎn)課?!八芮藙拥厍騿帷?“輪軸”“滑輪兄弟”“在斜坡上”“有趣的傳動”這5課內(nèi)容分別介紹了杠桿、輪軸、滑輪、斜面、傳動五種簡單機(jī)械。落實(shí)本冊書能力訓(xùn)練的重點(diǎn)——猜想與假設(shè)。主題學(xué)習(xí)目標(biāo) (描述該主題學(xué)習(xí)所要達(dá)到的主要目標(biāo))知識與技能:知道利用機(jī)械可以提高工作效率,了解一些簡單機(jī)械的應(yīng)用。這樣就向?qū)W生滲透用學(xué)到的知識改善生活和思想。情感態(tài)度與價值觀:激發(fā)想知道、愛提問、樂于參與科學(xué)探究活動的興趣。樂于用學(xué)到的科學(xué)知識改善生活。認(rèn)識杠桿的結(jié)構(gòu),會使用簡單的杠桿,知道杠桿省力的條件與動力點(diǎn)、支點(diǎn)、阻力點(diǎn)的位置關(guān)系。認(rèn)識輪軸的結(jié)構(gòu),知道利用輪帶動軸轉(zhuǎn)動可以省力,利用軸帶動輪轉(zhuǎn)動可以省距離。認(rèn)識定滑輪、動滑輪。認(rèn)識斜面,知道斜面可以省力,初步認(rèn)識到斜面省力大小與坡度的大小有關(guān)。主題單元問題設(shè)計(jì)通過觀察,作用生活中的簡單工具,能夠?qū)@些工具的作用提出猜想。專題劃分專題一: 生活中的好幫手 ( 1 課時) 專題二: “他能撬動地球嗎”“輪軸”“滑輪兄弟”“在斜坡上”“有趣的傳動” ( 4課時)專題一生活中的好幫手所需課時1課時專題一概述 (介紹本專題在整個單元中的作用,以及本專題的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)活動和學(xué)習(xí)成果)本課是單元的重點(diǎn)課,通過本課教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生關(guān)注在生活中的簡單機(jī)械的興趣,為后繼研究各種簡單機(jī)械打下良好的興趣基礎(chǔ),教材設(shè)計(jì)了“體驗(yàn)好幫手的作用”“尋找生活中的好幫手”兩項(xiàng)活動,通過徒手與使用工具解決生活中幾個常見問題的對比活動使學(xué)生發(fā)現(xiàn)各種簡單工具能夠給人類生活帶來巨大的方便,能夠提高工作效率。通過尋找好幫手的活動,鼓勵學(xué)生對這些好幫手的作用提出大膽的猜想。本專題學(xué)習(xí)目標(biāo) (描述本專題學(xué)習(xí)所要達(dá)到的主要目標(biāo))了解幾種簡單工具的使用方法及作用知道使用工具能夠提高工作效率。通過使用工具來解決我們生活中的實(shí)際問題。所需教學(xué)材料和資源(在此列出學(xué)習(xí)過程中所需的各種支持資源)信息化資源多媒體教學(xué)課件常規(guī)資源裝滿水的純凈水桶、釘入釘子的木板、擰緊的螺絲釘、未開瓶的汽水、木板、羊角錘、扳子教學(xué)支撐環(huán)境多媒體教室其 他學(xué)習(xí)活動設(shè)計(jì)(描述本專題的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)活動)1.導(dǎo)入    出示汽水瓶,如何將它打開?出示釘有螺絲釘?shù)哪景澹鯓尤〕鲞@些釘子? 2.生活中工具的作用⑴ 在我們的學(xué)習(xí)、生活中經(jīng)常遇到類似難題,為了解決這些難題,使工作更有效,人們發(fā)明了很多工具,這些工具成為了人們的“好幫手”。我找到的好幫手名稱可以做哪些事情我猜想它能……⑶ 全班交流。(比如榔頭能拔釘子又能釘釘子,一字螺絲刀能擰螺絲,又能打開奶粉蓋)   ② 不同的工具能干同一件事。(比如剪刀剪指甲不如指甲鉗夾指甲來得容易)  ?。场Ⅲw驗(yàn): “好幫手”的作用。 ⑵、分組活動。(小組完成情況,感受:工具的確能提供方便)4、科技史閱讀交流P21頁指南車信箱,以激發(fā)學(xué)生民族自豪感、感悟科技發(fā)展之快,知道現(xiàn)代工具都是在簡單機(jī)械的基礎(chǔ)上發(fā)展而來,并且人們還在不斷改進(jìn)身邊的工具,以追求更高的工作效率。評價方法:現(xiàn)場評價評價指
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