云南省石林縣鹿阜中學(xué)七年級(jí)語文上冊(cè)415三峽課件新版蘇教版-展示頁
2025-06-14 22:01本頁面
【正文】 沒有 闕： 通“缺”，中斷、斷開 ? 嶂： 高峻險(xiǎn)拔如屏障一樣的山峰 重重疊疊的山峰像屏障一樣，遮住了天空和太陽 （ 互文 ： 重疊巖嶂，隱蔽天日 ） 自非亭午夜分，不見曦月 。 至于 夏水 襄陵 ， 沿溯 阻 絕 。 兩岸猿聲啼不住， 輕舟已過萬重山。 zhǔ zh224。 tuān b225。 《 水經(jīng)注 》 和 《 水經(jīng) 》 是一本書？ 識(shí)記字詞 ? （ 1）給下列加點(diǎn)字注音： ? 闕 處（ ） 曦 月（ ） 襄 陵（ ） 沿 溯 （ ） 御 風(fēng)（ ） 素 湍 （ ） ? 怪 柏 （ ） 飛 漱 （ ） 屬 引（ ） ? 疊 嶂 （ ） 淚沾 裳 （ ） quē xī xiāng s249。介紹了1252條 河流，注中除記載 水道變遷沿革 外，還記述了 兩岸的山陵城邑、風(fēng)土人情、珍物異事等。 《 水經(jīng) 》 是記述 我國河流水道 的一部專著，相傳為晉人郭璞所作，書中列舉大小水道 137條， 內(nèi)容簡(jiǎn)略 。范陽郡（河北省涿州市）人，北朝北魏地理學(xué)家、散文家 。 品味傳神的語言，學(xué)習(xí)抓住景物特征描寫景物的方法。三 峽 酈 道 元 學(xué)習(xí)目標(biāo) 解本文作者及作品 有感情朗讀并背誦課文，培養(yǎng)閱讀文言文的能力。 掌握重點(diǎn)實(shí)詞，疏通文意。 揣摩文章藍(lán)思想感情，讓學(xué)生了解、熱愛祖國美麗的河山 了解古漢語兩種修辭方法：互文并提 一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) ： 認(rèn)識(shí)作家作品 ? 酈道元：字，善長。主
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