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教育行業(yè)發(fā)展態(tài)勢與投資前景分析報告-展示頁

2025-06-07 22:50本頁面
  

【正文】 領(lǐng)導(dǎo),處境堪憂的家長和教育者們?yōu)榱烁髯圆煌睦娑餐瑥?qiáng)加給社會的教育改革運(yùn)動。盡管英國的工業(yè)革命促使公立教育的誕生并將英國推向了經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的地位,但作為一個文化大國,英國現(xiàn)有的地位卻與其悠久的私立學(xué)校的發(fā)展有著密不可分的聯(lián)系。而公立學(xué)校的建立恰恰是推廣文化,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要原因,因為窮人也有機(jī)會掌握讀、寫、計算這些生產(chǎn)的基本技能。符合教育的根基營利學(xué)校的興起恰恰是教育根基的復(fù)興。三、營利教育仍然處于爭論中但前景較為樂觀民辦教育可否營利(甚至是以營利為目的)已成為近年來爭論的熱點問題。一些國際著名的大學(xué)如哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)、耶魯大學(xué)等均是私立學(xué)校,但80%以上的學(xué)生仍然就讀于公立大學(xué)?! ≡诤商m、比利時,私立學(xué)校提供了大部分的初等和中等教育,菲律賓、韓國、日本等的高等教育以私立學(xué)校為主,不過在大多數(shù)國家,私立學(xué)校提供的教育在數(shù)量上仍然處于補(bǔ)充地位,尤其在“福利國家”如加拿大,私立學(xué)校的比重非常小。私立學(xué)校按照營利和非營利劃分為兩類,不同性質(zhì)的學(xué)校其宗旨、管理模式、收入分配、活動領(lǐng)域等有所不同。尤其近年來,隨著對政府過多干預(yù)的批評和各國政府改革的推進(jìn),不少國家開始嘗試教育的私有改革,使得私立學(xué)校得到更大發(fā)展。早在古希臘,便有不少著名學(xué)者們創(chuàng)立的學(xué)校、學(xué)園,經(jīng)歷中世紀(jì)時期,教會學(xué)校得到了較大的發(fā)展,這也奠定了西方非營利性私立教育的基礎(chǔ)。而在實踐中,在美國等一些發(fā)達(dá)國家,已經(jīng)允許一部分營利性教育機(jī)構(gòu)存在。營利性教育市場雖然很大,但市場份額還很?。?%);營利性高等教育在營利性教育市場中的份額(11%)遠(yuǎn)低于高等教育在整個教育市場中的份額(22%)。全世界的教育和培訓(xùn)市場估計為2萬億美元,美國為7400億美元,約占美國國內(nèi)總產(chǎn)值(GDP)的10%。這是我中心經(jīng)過市場調(diào)查和數(shù)據(jù)采集后,由專家小組歷時一年時間精心制作而成。我們的主要數(shù)據(jù)來源于國家統(tǒng)計局、國家信息中心、海關(guān)總署等業(yè)內(nèi)權(quán)威專業(yè)研究機(jī)構(gòu)以及我中心的實地調(diào)研。針對當(dāng)前行業(yè)發(fā)展面臨的機(jī)遇與威脅,提出了我們對民辦教育行業(yè)發(fā)展的投資及戰(zhàn)略建議。事實上,民辦高等教育的這種非均衡發(fā)展?fàn)顩r和區(qū)域化特征進(jìn)一步印證了民辦高校以特色求發(fā)展的辦學(xué)理念。多元辦學(xué)體制。浙江省是我國經(jīng)濟(jì)和文化教育比較發(fā)達(dá)的地區(qū),它依托公立高等教育的雄厚基礎(chǔ)和實力,采取改制院校和創(chuàng)辦獨立學(xué)院的辦法,高起點創(chuàng)辦民辦高校,并不斷發(fā)展壯大。其三,“浙江現(xiàn)象”。為經(jīng)濟(jì)大省培養(yǎng)和輸送技術(shù)人才。2002年,西安擁有西安翻譯學(xué)院、西安外事學(xué)院、西安歐亞學(xué)院、西安西京學(xué)院、西安思源學(xué)院五所在校生超過1萬人甚至2萬人的民辦高校,占全國十大萬人民辦大學(xué)的50%。[4]其一,“西安現(xiàn)象”。由于我國各地經(jīng)濟(jì)、文化和公立高等教育發(fā)展的不平衡和有關(guān)政策的差異,形成了民辦高等教育發(fā)展的非均衡現(xiàn)象。%,;,%。民辦普通小學(xué)6047所。民辦普通高中2953所,;民辦中等職業(yè)學(xué)校1633所。2004年全國各級各類民辦學(xué)校(機(jī)構(gòu)),%。20082010年中國行業(yè)發(fā)展態(tài)勢與投資前景分析報告中國民辦教育行業(yè)發(fā)展態(tài)勢與投資前景分析報告北京華經(jīng)視點信息咨詢有限公司出版日期:2008年7月134 / 13420082010年中國民辦教育行業(yè)發(fā)展態(tài)勢與投資前景分析報告前 言改革開放以來,我國民辦教育有了長足的發(fā)展。截至2007年底,我國已有各類民辦學(xué)校11萬多所,各類學(xué)歷在校生2700多萬人。其中民辦普通、成人高校228所,(含獨立學(xué)院學(xué)生);民辦其他高等教育機(jī)構(gòu)1187所。民辦普通初中4219所,;民辦職業(yè)初中24所。民辦教育在整個教育事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮著越來越大的作用。%,比上年提高了4個百分點。我國民辦高等教育出現(xiàn)的四大典型現(xiàn)象就是證明。萬人民辦大學(xué)頗具規(guī)模。其二,“江西現(xiàn)象”。江西毗鄰經(jīng)濟(jì)大省廣東省,廣東省對電子制造與維修、服裝設(shè)計和加工等方面技術(shù)人才的巨大需求,為江西省民辦高校提供了良好的發(fā)展機(jī)遇。改制院校和獨立學(xué)院、民辦院校高起點辦學(xué)。其四,“廣東現(xiàn)象”。在廣東,民辦高校辦學(xué)體制包括股份制、獨立學(xué)院制、校產(chǎn)合作制、以產(chǎn)養(yǎng)學(xué)制、集團(tuán)連鎖辦學(xué)制等多種形式,體現(xiàn)了廣東民辦高校多渠道籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的辦學(xué)思路。本報告詳盡描述了中國民辦教育行業(yè)運(yùn)行的環(huán)境,重點研究并預(yù)測了其下游行業(yè)發(fā)展以及對民辦教育需求變化的長期和短期趨勢。本報告以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?nèi)容、翔實的數(shù)據(jù)、直觀的圖表幫助民辦教育企業(yè)準(zhǔn)確把握行業(yè)發(fā)展動向、正確制定企業(yè)競爭戰(zhàn)略和投資策略。本報告整合了多家權(quán)威機(jī)構(gòu)的數(shù)據(jù)資源和專家資源,從眾多數(shù)據(jù)中提煉出了精當(dāng)、真正有價值的情報,并結(jié)合了行業(yè)所處的環(huán)境,從理論到實踐、宏觀與微觀等多個角度進(jìn)行研究分析,其結(jié)論和觀點力求達(dá)到前瞻性、實用性和可行性的統(tǒng)一。它是業(yè)內(nèi)企業(yè)、相關(guān)投資公司及政府部門準(zhǔn)確把握行業(yè)發(fā)展趨勢,洞悉行業(yè)競爭格局、規(guī)避經(jīng)營和投資風(fēng)險、制定正確競爭和投資戰(zhàn)略決策的重要決策依據(jù)之一,具有重要的參考價值!目 錄第一章 20072008年世界主要國家盈利性教育運(yùn)行基本情況 4第一節(jié) 20072008年世界營利教育市場概況 4一、營利教育的份額還比較小 4二、教育的營利性地位并未在所有的國家得到確認(rèn) 5三、營利教育仍然處于爭論中但前景較為樂觀 5第二節(jié) 20072008年世界不同國家私立民辦教育發(fā)展的制度環(huán)境 7第三節(jié) 20072008年世界重點教育類企業(yè)營利模式分析 8一、學(xué)校類上市公司 8二、教育服務(wù)類公司 8三、綜合類教育公司 9第四節(jié) 20082010年世界民辦教育行業(yè)發(fā)展趨勢分析 9第二章 20072008年中國民辦教育行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析 10第一節(jié) 20072008年中國民辦教育發(fā)展的市場環(huán)境分析 10一、中國教育市場整體供給狀況 10二、中國教育市場的需求狀況 11第二節(jié) 中國民辦教育發(fā)展的制度環(huán)境 12一、中國教育法律法規(guī)體系簡介 12二、促進(jìn)中國民辦教育發(fā)展的制度環(huán)境 13三、中國民辦教育發(fā)展的制度約束及相關(guān)突破 14第三節(jié) 20072008年中國民辦教育的發(fā)展背景分析與“非營利”定位問題 16第四節(jié) 20072008年中國民辦教育行業(yè)發(fā)展社會環(huán)境分析 17第三章 20072008年中國民辦教育行業(yè)發(fā)展形勢分析 18第一節(jié) 20072008年中國民辦教育概述 18一、中國民辦教育的概念 18二、教育產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu) 18三、中國常用教育類型劃分 19第二節(jié) 20072008年中國民辦教育的發(fā)展現(xiàn)狀分析 19一、中國民辦教育地位 19二、中國民辦教育的發(fā)展速度 21三、中國民辦教育的社會認(rèn)可度 22四、中國民辦教育的區(qū)域分布分析 22第三節(jié) 20072008年中國民辦教育機(jī)構(gòu)運(yùn)營特點分析 23一、中國民辦教育的主要辦學(xué)模式分析 23二、中國民辦教育機(jī)構(gòu)經(jīng)營特色和發(fā)展思路的分析 24第四章 20072008年中國民辦教育行業(yè)供需情況統(tǒng)計分析 24第一節(jié) 20072008年中國民辦教育行業(yè)供給分析 24一、發(fā)展規(guī)模 24二、市場地位 25三、民辦教育發(fā)展的區(qū)域非均衡性 25四、獲利情況 26第二節(jié) 20072008年中國民辦教育行業(yè)需求分析 26一、民辦非高等教育需求旺盛 26二、民辦高等教育面臨有效需求不足 27三、各級民辦教育需求預(yù)測 27第三節(jié) 20072008年中國民辦教育行業(yè)辦學(xué)模式分析 28一、民辦高等教育分析 28二、民辦普通中學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀分析 28三、中國民辦職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀分析 29四、我國民辦小學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀分析 30第五章 20072008年中國民辦教育行業(yè)市場競爭態(tài)勢分析 31第一節(jié) 20072008年中國民辦教育的競爭優(yōu)勢分析 31一、辦學(xué)模式多元化 31二、辦學(xué)理念:服務(wù)、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、以人為本 31三、全新的體制和靈活高效的運(yùn)行機(jī)制 32第二節(jié) 20072008年中國民辦教育的競爭弱勢分析 32一、外部條件不成熟 32二、自身存在一定問題 33第三節(jié) 20072008年中國民辦教育發(fā)展的機(jī)遇分析 33第四節(jié) 20072008年中國民辦教育面臨的挑戰(zhàn) 35第六章 20072008年中國民辦教育重點城市及民辦高校經(jīng)典案例分析 37第一節(jié) 20072008年中國民辦教育行業(yè)重點城市發(fā)展現(xiàn)狀 38一、北京民辦教育發(fā)展?fàn)顩r分析 38二、上海民辦教育發(fā)展?fàn)顩r分析 39三、其他城市民辦教育發(fā)展?fàn)顩r 39第二節(jié) 20072008年中國民辦高校經(jīng)典案例分析 40一、北京城市學(xué)院 40二、北京吉利大學(xué) 41三、河南黃河科技學(xué)院 42四、西安翻譯學(xué)院 43五、廣州私立華聯(lián)學(xué)院 44六、仰恩大學(xué) 45第七章 20072008年中國民辦教育典型企業(yè)財務(wù)狀況與競爭力分析 47第一節(jié) 新東方教育集團(tuán) 47一、 企業(yè)基本概況 47二、20072008年企業(yè)經(jīng)營與財務(wù)狀況分析 47三、20072008年企業(yè)競爭力分析 48四、企業(yè)未來發(fā)展戰(zhàn)略與規(guī)劃 49第二節(jié) 北大青鳥APTECH 49一、企業(yè)基本概況 49二、20072008年企業(yè)經(jīng)營與財務(wù)狀況分析 49三、20072008年企業(yè)競爭力分析 49四、企業(yè)未來發(fā)展戰(zhàn)略與規(guī)劃 50第三節(jié) 巨人教育集團(tuán) 50一、企業(yè)基本概況 50二、20072008年企業(yè)經(jīng)營與財務(wù)狀況分析 50三、20072008年企業(yè)競爭力分析 51四、企業(yè)未來發(fā)展戰(zhàn)略與規(guī)劃 51第四節(jié) 環(huán)球雅思 52一、企業(yè)基本概況 52二、20072008年企業(yè)經(jīng)營與財務(wù)狀況分析 52三、20072008年企業(yè)競爭力分析 52四、企業(yè)未來發(fā)展戰(zhàn)略與規(guī)劃 52第五節(jié) 奧鵬遠(yuǎn)程教育中心 53一、企業(yè)基本概況 53二、20072008年企業(yè)經(jīng)營與財務(wù)狀況分析 53三、20072008年企業(yè)競爭力分析 53四、企業(yè)未來發(fā)展戰(zhàn)略與規(guī)劃 54第六節(jié) 上海交大昂立教育集團(tuán) 54一、企業(yè)基本概況 54二、20072008年企業(yè)經(jīng)營與財務(wù)狀況分析 54三、20072008年企業(yè)競爭力分析 54四、企業(yè)未來發(fā)展戰(zhàn)略與規(guī)劃 55第七節(jié) 錫華教育集團(tuán) 55一、企業(yè)基本概況 55二、20072008年企業(yè)經(jīng)營與財務(wù)狀況分析 56三、20072008年企業(yè)競爭力分析 56四、企業(yè)未來發(fā)展戰(zhàn)略與規(guī)劃 56第八節(jié) 達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)集團(tuán) 57一、企業(yè)基本概況 57二、20072008年企業(yè)經(jīng)營與財務(wù)狀況分析 57三、20072008年企業(yè)競爭力分析 57四、企業(yè)未來發(fā)展戰(zhàn)略與規(guī)劃 58第八章 中國獨立學(xué)院行業(yè)運(yùn)行走勢分析 58第一節(jié) 中國獨立學(xué)院發(fā)展現(xiàn)狀 58一、性質(zhì)與特征 58二、發(fā)展現(xiàn)狀 59三、辦學(xué)模式 59第二節(jié) 中國獨立學(xué)院發(fā)展中存在的問題 61第三節(jié) 中國獨立學(xué)院發(fā)展前景分析 62第十章 20082010年中國民辦教育行業(yè)投資機(jī)會與風(fēng)險分析 63第一節(jié) 20082010年中國民辦教育行業(yè)投資環(huán)境分析 63一、投資環(huán)境分析 63二、發(fā)展環(huán)境分析 64三、未來收益分析 64四、發(fā)展趨勢分析 64五、民辦教育發(fā)展建議 65第二節(jié) 20082010年中國民辦教育行業(yè)投資周期分析 66一、經(jīng)濟(jì)周期 66二、增長性與波動性 68三、成熟度分析 69第三節(jié) 20082010年中國民辦教育行業(yè)投資機(jī)會分析 69一、投資潛力分析 69二、吸引力分析 72三、盈利水平分析 72四、融資方式分析 73第四節(jié) 20082010年中國民辦教育行業(yè)投資風(fēng)險預(yù)警分析 76一、經(jīng)營風(fēng)險 76二、資產(chǎn)流失風(fēng)險 77三、競爭風(fēng)險 77第十一章 20082010年中國民辦教育項目融資問題與專家建議 78第一節(jié)20082010年中國民辦教育項目的融資演變 78第二節(jié)20082010年中國民辦教育項目特點、融資特點及影響因素分析 79一、民辦教育及其項目的主要特點 79二、民辦教育項目的融資特點 79三、民辦教育項目的融資相關(guān)影響因素 79第三節(jié)20082010年中國民辦教育項目的融資對策 79一、從產(chǎn)業(yè)鏈的整體考慮項目的融資 79二、采用多種形式進(jìn)行項目融資 80三、有效吸引私人投資 80第三節(jié) 華經(jīng)視點專家建議 81一、民辦高等教育危機(jī)四伏 81二、區(qū)域民辦教育潛在投資風(fēng)險云集 82第十二章 20082010年中國民辦教育投資熱點跟蹤分析 84第一節(jié)20082010年中國民辦教育投資潛力分析 84第二節(jié)20082010年中國民辦教育行業(yè)吸引力分析 85一、行業(yè)成長潛力 85二、行業(yè)的競爭力量變動趨勢 85第三節(jié)20082010年中國民辦教育行業(yè)盈利水平分析 85一、行業(yè)盈利驅(qū)動因素帶來的影響 85二、主要企業(yè)在行業(yè)中的競爭地位 86三、企業(yè)實力變動趨勢 87圖表目錄圖表 1 美國企業(yè)培訓(xùn)市場細(xì)分 16圖表 2 20002010年年均所需建設(shè)性投放缺口及估測 單位:億元 35圖表 3 我國中等職業(yè)教育與普通高中發(fā)展概況與比較單位:所,萬人,% 43圖表 4 我國中等職業(yè)教育發(fā)展態(tài)勢 44圖表 5 2002-2007年新東方凈利潤變化趨勢圖 65圖表 6 我國民辦教育規(guī)模預(yù)測 87圖表 7 民辦小學(xué)和初中發(fā)展投入測算 88圖表 8 高中階段民辦教育發(fā)展投入測算 88圖表 9 高等教育階段民辦教育發(fā)展投入測算 89圖表 10 一般行業(yè)生命周期圖 95圖表 11 2007年全國各省市高考報考人數(shù)排行 99圖表 12 2007年全國主要省市生源分布狀況 101第一章 2
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