【摘要】《實務(wù)創(chuàng)業(yè)培訓教程》——你適不適合創(chuàng)辦企業(yè)?(暫未定)企業(yè)是指把人的要素和物的要素結(jié)合起來的、自主地從事經(jīng)濟活動的、具有營利性的經(jīng)濟組織。這一定義的基本含義是:企業(yè)是經(jīng)濟組織;企業(yè)是人的要素和物的要素的結(jié)合;企業(yè)具有經(jīng)營自主權(quán);企業(yè)具有營利性。根據(jù)實踐的需要,可以按照不同的屬性對企業(yè)進行多種不同的劃分。例如:按照企業(yè)組織形式的不同,可以分為個人獨資企業(yè)、合伙企業(yè)、公司企業(yè)
2025-04-15 02:46
【摘要】第一章創(chuàng)業(yè)精神 創(chuàng)業(yè):人們開創(chuàng)新事業(yè)的社會實踐活動。社會實踐的3層含義:具有明確的目標指向;是一個過程;是一種狀態(tài);創(chuàng)業(yè)精神:創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)實踐活動中表現(xiàn)出來的觀念、意識、道德品質(zhì)、思維活動等精神現(xiàn)象。創(chuàng)業(yè)精神的屬性:創(chuàng)業(yè)精神是一種觀念、意識、品質(zhì)、意志、準則。創(chuàng)業(yè)精神的內(nèi)涵(4點):是精神動力和思想保證、是時代精神、是民族精神、是科學精神?!飫?chuàng)業(yè)精神的內(nèi)容:解放
2025-06-27 12:41
【摘要】第六講 創(chuàng)業(yè)與機遇 什么是創(chuàng)業(yè)呢?創(chuàng)業(yè)是一個不斷發(fā)現(xiàn)和捕獲機遇(會)并由此創(chuàng)造出新的產(chǎn)品或服務(wù)和實現(xiàn)其潛在價值的過程?! ∈裁词菣C遇呢?就是實現(xiàn)人們某種主觀愿望的客觀機會,即有利于成功的時機、機會。換句話說是人的主觀靈感與客觀可變條件的巧妙結(jié)合(偶然性與必然性的統(tǒng)一)。機遇是創(chuàng)業(yè)過程的必經(jīng)之路。 1、創(chuàng)業(yè)過程的概念 從創(chuàng)業(yè)的定義可知,創(chuàng)業(yè)是一個過程,尋求機遇(會)是創(chuàng)業(yè)
2025-07-08 09:01
【摘要】合眾人壽保險股份有限公司培訓部創(chuàng)業(yè)期組織發(fā)展理念與實務(wù)1合眾人壽保險股份有限公司培訓部課程大綱?創(chuàng)業(yè)期組織發(fā)展的理念?組織發(fā)展實務(wù)合眾人壽保險股份有限公司培訓部?樹立創(chuàng)業(yè)期組織發(fā)展理念?有效進行組織發(fā)展和團隊業(yè)務(wù)的推動;?使組織發(fā)展工作有條不紊,有序進行。課程
2025-05-24 08:23
【摘要】第一章創(chuàng)業(yè)意識與創(chuàng)業(yè)者每年的7月,大學生們就開始面臨著人生又一重大選擇。一方面,就業(yè)一年比一年更難,競爭一年比一年激烈。另一方面,財富神話在媒體的渲染下極大地誘惑著年輕人的心。是選擇就業(yè),做個或大或小的白領(lǐng),還是踏上征途,做自己的老板?有人主張大學生創(chuàng)業(yè),有人反對。在網(wǎng)上我們摘錄了幾個觀點。A:我雖然不是一個大學生,但是剛畢業(yè)那時,也曾經(jīng)興致勃勃想干一番大事業(yè),憑著熱情與一時的沖動,
2025-06-30 21:55
【摘要】創(chuàng)業(yè)學習與創(chuàng)業(yè)導向關(guān)系辨析林楓1,2(1,三峽大學經(jīng)濟與管理學院,湖北,宜昌,443002;2,浙江大學管理學院,浙江,杭州,310058)作者簡介:林楓(1977-),男,三峽大學經(jīng)濟與管理學院教師,浙江大學管理學院博士研究生,研究方向:戰(zhàn)略管理、知識管理;E-mail:linfenglost@聯(lián)系:
2025-07-05 06:34
【摘要】....第5講創(chuàng)業(yè)項目與創(chuàng)業(yè)模式選擇知識目標:1、掌握創(chuàng)業(yè)項目的分類;2、了解創(chuàng)業(yè)項目的尋找方法;3、了解創(chuàng)業(yè)模式。能力目標:1、能根據(jù)自己的實際情況,尋找合適的創(chuàng)業(yè)項目;2、能夠選擇合適的創(chuàng)業(yè)模式。案例導入案例5-1聯(lián)想集團創(chuàng)業(yè)之路[[]資料來
2025-08-06 16:55
【摘要】創(chuàng)業(yè)投資與創(chuàng)業(yè)財務(wù)浙江大學管理學院凌春華第一章緒論一、什么是財務(wù)管理?財務(wù)管理是研究企業(yè)投資決策和籌資決策以及資金運行控制的學科。?實際資產(chǎn):有形資產(chǎn):設(shè)備、廠房等;無形資產(chǎn):專利、商標等。?金融資產(chǎn):普通股票;債券;銀行貸款
2025-08-10 15:14
【摘要】大學生創(chuàng)業(yè)法律實務(wù)導論引言?職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導?創(chuàng)業(yè),你準備好了嗎??創(chuàng)業(yè)為什么要學習法律??創(chuàng)業(yè)中長涉及到的法律問題?案例分析?市場經(jīng)濟與職業(yè)規(guī)劃——認識自己?就業(yè)現(xiàn)狀與就業(yè)指導——善待自己?夯實基礎(chǔ)與多元選擇——提升自己?樹立形象與細節(jié)成敗
2025-05-26 23:33
【摘要】西南科技大學生創(chuàng)業(yè)理論與實務(wù)實訓報告一、實訓目的:教會學生分析創(chuàng)業(yè)商機的方法和工具,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神和能力二、實訓內(nèi)容:學習編寫創(chuàng)業(yè)計劃書三、實訓時間:學生在老師的指導下利用課余時間及2學時課內(nèi)時間完成四、實訓要求:1.每3-7名學生自由組成一個創(chuàng)業(yè)團隊/小組,每個團隊獨立完成一份創(chuàng)業(yè)計劃書2.學生必須認真填寫實訓報告,不得抄襲;3.統(tǒng)一用小四號字,一級
2025-08-05 13:13
【摘要】創(chuàng)業(yè)進階班-創(chuàng)業(yè)資金規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)稅務(wù)法規(guī)天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:1755696322題綱?創(chuàng)業(yè)資金規(guī)劃?創(chuàng)業(yè)資金籌措?融資成功關(guān)鍵?財務(wù)收支控管及資金規(guī)劃?創(chuàng)業(yè)稅務(wù)法規(guī)?工商登記流程?商業(yè)法規(guī)?租約簽訂注意事項?稅務(wù)管理
2024-10-28 11:59
【摘要】創(chuàng)業(yè)學習與創(chuàng)業(yè)導向關(guān)系辨析林楓1,2(1,三峽大學經(jīng)濟與管理學院,湖北,宜昌,443002;2,浙江大學管理學院,浙江,杭州,310058)作者簡介:林楓(1977-),男,三峽大學經(jīng)濟與管理學院教師,浙江大學管理學院博士研究生,研究方向:戰(zhàn)略管理、知識管理;E-mail:linfenglost@聯(lián)系:林楓地址:
2025-06-27 06:40
【摘要】創(chuàng)業(yè)導論與創(chuàng)業(yè)精神大學生創(chuàng)業(yè)意識引導(一)1、(單選)為什么對于資源的競爭必然存在??A、能力越強獲得的資源和能量越多。?B、世界資源有限,而人的欲望無限。?C、創(chuàng)造的財富越多,獲得的資源越多。?D、獲得的資源越多,人就越快樂。?【正確答案】?B2、(單
【摘要】第1章創(chuàng)業(yè)概論練習題設(shè)計一份訪談的提綱,通過你認識的創(chuàng)業(yè)者進行訪談。要求如下:(1)創(chuàng)業(yè)者一般較為繁忙,聯(lián)系創(chuàng)業(yè)者時應(yīng)與他溝通好約定的時間,跟他解釋清楚你找他的原因。(2)設(shè)計問題時不能過多,也不能太少,把握住你跟他約定的完成時間,創(chuàng)業(yè)者的時間都很寶貴。(3)設(shè)計訪問問題可以來自于本章的知識點,也可以是你學習本章時產(chǎn)生的疑問,還可以是你不清楚的問題。每一
2024-08-19 23:30
【摘要】創(chuàng)業(yè)理論與技能第1章創(chuàng)業(yè)概述?第二節(jié)創(chuàng)業(yè)意識?第八節(jié)創(chuàng)業(yè)測試(實訓)?第三節(jié)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)?第四節(jié)創(chuàng)業(yè)與就業(yè)?第五節(jié)創(chuàng)業(yè)與職業(yè)道德?第六節(jié)創(chuàng)業(yè)環(huán)境?第七節(jié)創(chuàng)業(yè)與資源整合?第一節(jié)
2025-01-27 17:17