【正文】 　　輕化染整實驗室以織物染整與功能化為主線，結合化學品合成，已經(jīng)形成的自已的特色，緊緊結合常州地區(qū)印染紡織行業(yè)發(fā)達、就業(yè)面寬的特點開展實驗教學?！　』すに嚺c藥物制造實驗室將我校長期以形成的精細石油化學品合成與制造技術的特色充分表現(xiàn)出來，將化學品合成、檢測分析、石油煉制工藝與藥物制劑等相近學科結合在一起，便于建設、管理、發(fā)展，發(fā)揮優(yōu)勢?！　』瘜W化工計算與過程仿真實驗室承擔了分子模擬設計與計算、化工計算方法應用與優(yōu)化、化工軟件應用、大型石油化工裝置工藝過程計算機仿真與優(yōu)化等實驗實習。圖３　石油化工工程中心構成圖　　石油化工工程中心由石油化工工程實驗中心與石油化工創(chuàng)新實踐研究開發(fā)中心兩大部分構成,石油化工工程實驗中心是承擔化學工程系五個專業(yè)的專業(yè)實驗及全?；A化工實驗的教學任務，石油化工工程實驗中心的功能構架示意詳見圖４?！　。?石油化工工程中心各模塊的設置及建設方案　　　　“石油化工工程中心”是“江蘇工業(yè)學院石化工業(yè)中心”的核心部分，是由化學工程系負責建設的以石油化工各專業(yè)學科為主線的教學實踐研發(fā)中心，并與其它專業(yè)如材料、機械、儀表、計算機控制、環(huán)境、安全等專業(yè)相配套構成了完整的石化工業(yè)中心體系。其最亮點的特色在于建立二套目前最先進的、最重要的、最典型的采用ＰＬＣ控制的石油化工裝置的比例模型，與集各種化工單元操作于一體的、結構復雜的現(xiàn)代化精細化工產(chǎn)品生產(chǎn)裝置ＢＰＡ的比例模型，讓學生能完整體會整體工程思路，如圖。通過對石油化學工業(yè)的發(fā)展史的介紹，以石化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品鏈為主線，展示石化產(chǎn)業(yè)所需的學科、專業(yè)布局結構和學種幫助學員理解理論課程，認識石化工業(yè)的發(fā)展變化規(guī)律，為所有從事石油化學工業(yè)行業(yè)及相關行業(yè)的學員服務，本部分結構與內容詳見圖２。圖１　江蘇工業(yè)學院石油化工工業(yè)中心結構框　?。?認識實習實踐中心建設方案圖２　認識實習實踐中心內容結構圖　　認識實習實踐中心是石油化工工業(yè)中心的序言，它采用展板、裝置模型、設備實物、多媒體演示等方式，詳細向今后從事石油化工行業(yè)的學生們進行專業(yè)思想、職業(yè)生涯設計的教育，為學員樹立牢固的服務于行業(yè)的思想打下基礎?！　≡趫D１中，江工化工設計研究院是具有乙級資質的專業(yè)設計研究單位，是工業(yè)中心的重要組成部分，它是連接石化行業(yè)工業(yè)部分的紐帶，是培養(yǎng)學生工程設計能力的實踐中心，也是學校以石化為主線的完整工業(yè)成果的總結者。一方面可以從建設中看出我校主要專業(yè)學科分布情況，同時體現(xiàn)布局的合理性；另一方面又可以充分體現(xiàn)我校的實驗室建設特色和辦學特色。這八個工程中心的建立，形成以石油化工工程為主線的系列工程中心。在圖１的結構框架中，有八個模塊為工程專業(yè)模塊，在每一個工程專業(yè)模塊中，都有相對應的專業(yè)基礎實驗部分（第二層次），工程實驗部分（第三層次），創(chuàng)新研發(fā)部分（第四層次），對于專業(yè)基礎實驗部分，可以適合于相應的系部專業(yè)的學生所選擇，如石油化工工程中心的化工原理部分，如石化過程裝置工程中心的化工設備基礎部分。　?。ㄈ〗ㄔO內容　　圖１是江蘇工業(yè)學院石化工業(yè)中心的結構框架。鼓勵廣大教師和實驗室工作人員開展實驗教學、實驗教具、實驗儀器設備方面的研究、開發(fā)與實踐，推行理論課教師從事實驗教學、實驗教師兼任理論課教學，形成學科帶頭人或高水平教師積極投身實驗教學工作的良好氛圍。實驗室用房、設施、環(huán)境、安全等設計科學合理，符合國家規(guī)范。　　5. 在環(huán)境設施上，具有先進的實驗儀器設備和現(xiàn)代化的實驗教學環(huán)境。健全實驗室開放運行的政策、人事、經(jīng)費保障機制，改革與創(chuàng)新實驗考核方法，大力推進學生在課余時間根據(jù)自己的興趣和愛好，自主進行實驗?！　?. 在管理上，通過“工業(yè)中心”直接建設與管理，形成網(wǎng)絡化、開放化的實驗中心管理模式。實驗內容包括基礎性實驗、具有綜合性、設計性、應用性特點的提高型實驗及研究創(chuàng)新型實驗三個層次，且與科學研究、工程實踐和各類社會應用實踐密切聯(lián)系?！　?. 在教學上，構建結構優(yōu)化、各具特色的新型實驗教學體系?！　?. 在機制上，形成有利于資源優(yōu)化整合的良性運行機制。建好石油化工工業(yè)中心，必須做到以下幾點：　　1. 在觀念上，具有先進的、以人為本的實驗教學理念?！　。ǘ┙ㄔO理念與意義　　江蘇工業(yè)學院石油化工工業(yè)中心的建設，是進一步加強學校教學資源建設，深化實驗教學改革，提高教學質量的重要舉措。具有強烈地域優(yōu)勢的江蘇工業(yè)學院依托行業(yè)，在長期的辦學過程中積累了豐富的辦學經(jīng)驗，并及時提出了以“大工程觀為特色”的培養(yǎng)學生具有優(yōu)良的工程素質與人格素質的辦學特色。在常州有各類化工企業(yè)2600余家，工業(yè)園區(qū)有各類化工企業(yè)90多家，有6個國家級重點高新技術企業(yè)、20多家江蘇省省級高新技術企業(yè)，有2個首批國家高新技術研究發(fā)展計劃成果產(chǎn)業(yè)化基地、1個國家紡織印染助劑工業(yè)研究中心、4個省級工程技術中心，形成了氯堿、基本有機合成、涂料油漆、印染助劑、農(nóng)藥、化肥、橡膠、化工機械、精細化工、高分子合成材料等十大門類近500多個品種的精細化工產(chǎn)品群。xx學院石油化工工業(yè)中心建設理念與方案　?。ㄒ唬┲笇枷搿　∈突瘜W工業(yè)是我國國民經(jīng)濟重要的支柱產(chǎn)業(yè)，是國民經(jīng)濟的各個領域與人民日常生活息息相關的重要產(chǎn)業(yè)，石油、石化與煙草、電力構成了國家財政稅收的四大金剛。２００４年，僅次于省電力公司位列第二；利稅總額位居于移動通訊責任有限公司列江蘇省第一?！　〉侥壳盀橹梗诮K省范圍內，已形成了以揚子石化、金陵石化、儀征化纖等一大批大中型石化企業(yè)為主的大型石化基地；南通、鎮(zhèn)江沿江化工開發(fā)區(qū)的建設；蘇錫常泰精細化工產(chǎn)業(yè)群的掘起；徐淮鹽連的化工開發(fā)帶的快速發(fā)展；周邊省市有上海的金山、高橋、曹河涇大型石化園區(qū)；浙江鎮(zhèn)海、嘉興等石化基地向江蘇的幅射，形成了以常州為中心的人才需求包圍圈，這些石油化工行業(yè)的發(fā)展需要一大批“基礎扎實、專業(yè)面寬、實踐能力強，綜合素質高”的石油化工工程技術人才。為了實現(xiàn)這一辦學理念，必須建設體現(xiàn)我校長期以來的學科建設與專業(yè)建設的成果的，布局合理，特色鮮明的石油化學工業(yè)中心，充分體現(xiàn)我校注重教學實踐環(huán)節(jié)的特點，以及培養(yǎng)學生有良好的心理素質及牢固穩(wěn)定的專業(yè)思想，使石化工業(yè)中心始終以石油化學工業(yè)過程為主線，以服務本科教學為主導，形成一個融工程概念認知、工程知識強化、工程能力培養(yǎng)于一體的石油化工實驗教學、實習教學、科學創(chuàng)新研究的基地。通過對優(yōu)質實驗教學資源的整合、優(yōu)化、共享，著力提高大學生的學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。樹立正確的教學實驗室建設導向，形成以學生為本、知識培養(yǎng)與能力培養(yǎng)并重、實驗教學與理論教學同等重要的現(xiàn)代實驗教學理念，并運用到教學實驗室改革與建設中，落實到培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和實踐能力的教學改革實踐中。依據(jù)學校和各工程學科的特點，優(yōu)化整合各個系部、各專業(yè)的實驗教學資