【摘要】第1頁【經(jīng)濟(jì)學(xué)原理】第一章緒論一、名詞解釋1、經(jīng)濟(jì)學(xué):經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究個(gè)人和團(tuán)體如何最佳利用稀缺經(jīng)濟(jì)資源,從事產(chǎn)品的生產(chǎn)、分配、交換和消費(fèi),以滿足人們無限消費(fèi)欲望的社會(huì)科學(xué)。2、經(jīng)濟(jì)理性主義:是指人們?cè)诮?jīng)濟(jì)決策的分析中,總是深思熟慮地對(duì)各種方案進(jìn)行權(quán)衡比較,理性地選擇最佳方案,從而獲得最大限度的利益。二、選擇題
2025-01-18 15:15
【摘要】《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》中國(guó)人民大學(xué)出版社 主編:劉笑誦、丁勇《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》總目錄第一篇導(dǎo)論第一章導(dǎo)論第二篇微觀經(jīng)濟(jì)理論第二章需求、供給與均衡第三章消費(fèi)者行為理論第四章生產(chǎn)者行為理論第五章產(chǎn)品市場(chǎng)理論第六章生產(chǎn)要素理論第七章微觀經(jīng)濟(jì)政策第三篇宏觀經(jīng)濟(jì)理論第八章國(guó)民收入的核算與決定理論第九章失業(yè)與通貨膨脹理論第十
2025-07-03 16:04
【摘要】1.列舉三個(gè)你在生活中面臨的重要權(quán)衡取合的例子。答:①大學(xué)畢業(yè)后.面臨著是否繼續(xù)深造的選擇,選擇繼續(xù)上學(xué)攻讀研究生學(xué)位,就意味著在今后三年中放棄參加工作、賺工資和積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì);2、在學(xué)習(xí)內(nèi)容上也面臨著很重要的權(quán)衡取舍,如果學(xué)習(xí)《經(jīng)濟(jì)學(xué)》,就要減少學(xué)習(xí)英語或其他專業(yè)課的時(shí)間,③對(duì)于不多的生活費(fèi)的分配同樣面臨權(quán)衡取舍,要多買書.就要減少在吃飯、買衣服等其他方面的開支。2、看一場(chǎng)
2025-01-27 06:44
【摘要】WORD資料可編輯第三章相互依存性與貿(mào)易的好處2瑪利亞1小時(shí)可以讀20頁經(jīng)濟(jì)學(xué)書,她還可以1小時(shí)讀50頁社會(huì)學(xué)著作,她每天學(xué)習(xí)5小時(shí)。A.畫出瑪利亞讀經(jīng)濟(jì)學(xué)和社會(huì)學(xué)著作的生產(chǎn)可能性邊界。下圖瑪利亞讀書的生產(chǎn)可能性邊界B.瑪利亞閱讀100頁社會(huì)學(xué)
【摘要】ManagerialEconomicsManagerialEconomics社會(huì)引子:談?wù)剮讉€(gè)有關(guān)的問題?什么是管理經(jīng)濟(jì)學(xué)?學(xué)了有什么用?如何學(xué)好這門課?課程安排及進(jìn)度?考核要求?參考資料迪斯尼公司、聯(lián)想公司以及英特爾公司有什么共同之處?為什么同樣遭到虧損,自來水公司的策略是
2024-10-28 02:05
【摘要】第一篇:經(jīng)濟(jì)學(xué)管理學(xué)名著 十大經(jīng)濟(jì)學(xué)名著: 亞當(dāng)·斯密《國(guó)民財(cái)富的性質(zhì)和原因的研究》 大衛(wèi)·李嘉圖《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)及賦稅原理》 馬歇爾《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》 熊彼特《經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論——對(duì)于利潤(rùn)、資本、信貸...
2024-10-15 12:35
【摘要】武漢理工大學(xué)考試試題紙(模擬卷)課程名稱《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》專業(yè)班級(jí)工商09級(jí)題號(hào)一二三四五六七八九十總分題分備注:學(xué)生不得在試題紙上答題(含填空題、選擇題等客觀題)一名詞解釋(3分5=15分)
2025-01-18 02:03
【摘要】專業(yè):班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):密封線參考答案?一.單項(xiàng)選擇1.B;
2025-01-27 04:57
【摘要】經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論習(xí)題及答案第一章習(xí)題:一、判斷題1.如果社會(huì)不存在資源的稀缺性,也就不會(huì)產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)學(xué)。T2.不同制度的社會(huì)解決資源配置與資源利用的方法是相同的。F3.規(guī)范分析以研究者的階級(jí)地位和社會(huì)倫理觀為基礎(chǔ),不同的研究者對(duì)同樣的事物會(huì)得出不同的結(jié)論。T4.資源豐富的國(guó)家不需要研究資源配置和利用,只有資源貧乏的國(guó)家才必須面臨這些問題。F5.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究廠商和消費(fèi)者的決
2025-07-01 02:45
【摘要】《管理學(xué)原理》習(xí)題及答案1、單選題1、在學(xué)習(xí)、研究管理學(xué)的方法論中,起總的指導(dǎo)作用的是(C)。A、系統(tǒng)方法B、理論聯(lián)系實(shí)際的方法C、唯物辨證法D、比較分析法2、管理的載體是(D)A、管理者B、技術(shù)C、工作D、組織3、下列四項(xiàng)對(duì)主觀決策法的認(rèn)識(shí)中,正確的是(B)A、僅供主管人員制定決策的方法B
2025-06-29 12:51
【摘要】戰(zhàn)略與戰(zhàn)略經(jīng)濟(jì)學(xué)華東理工大學(xué)商學(xué)院郭毅內(nèi)容?戰(zhàn)略?戰(zhàn)略經(jīng)濟(jì)學(xué)第一講戰(zhàn)略?戰(zhàn)略:理論與現(xiàn)實(shí)的脫節(jié)??戰(zhàn)略的邏輯第一講戰(zhàn)略內(nèi)容?現(xiàn)實(shí)與規(guī)劃:空中樓閣,或視角差異??戰(zhàn)略的
2025-01-13 00:00
【摘要】第一章導(dǎo)論國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)InternationalEconomics胡格吉樂圖授課方式及成績(jī)?cè)u(píng)定?授課方式:課堂講授+課堂發(fā)言和小論文?成績(jī)?cè)u(píng)定方法:?平時(shí)成績(jī)(含出勤、課堂發(fā)言、小論文等)40%?期末考試60%使用教材?
2024-10-28 01:36
【摘要】廈門大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育2013-2014學(xué)年第二學(xué)期《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》課程復(fù)習(xí)題一、選擇題1、經(jīng)濟(jì)學(xué)根據(jù)其研究對(duì)象的不同可分為(D)A、實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)和規(guī)范經(jīng)濟(jì)學(xué)B、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)C、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)D、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)和應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)2、下列因素除哪一種以外都會(huì)使需求曲線外移(B)A、購買者(消費(fèi)者)收
2025-06-16 22:13
【摘要】2022年3月14日1時(shí)20分青島科技大學(xué)第四章管理學(xué)基礎(chǔ)管理組織管理決策政府公共管理企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理2022年3月14日1時(shí)20分青島科技大學(xué)管理組織管理與組織管理與組織的關(guān)系:任何管理,都必須通過一定的組織架構(gòu)、組織規(guī)則和組織程序來實(shí)施;任何組織,都必須通過
2025-03-02 21:39
【摘要】2021/11/10教育經(jīng)濟(jì)學(xué)講座20212021/11/10內(nèi)容?第一講教育經(jīng)濟(jì)學(xué)概述?第二講人力資本理論?及西方教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的新發(fā)展?第三講教育的經(jīng)濟(jì)價(jià)值?第四講教育投資的理論與實(shí)踐?第五講教育成本及其管理?第六講失業(yè)理論與大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)問題
2025-01-23 21:21