計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程實(shí)習(xí)報(bào)告范本-展示頁(yè)
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【正文】 學(xué) 號(hào) 2016年 7月 8日 目 錄 1 1 2（實(shí)驗(yàn)用的軟硬件環(huán)境） 2 2 2 2 4 7 7參考文獻(xiàn) 8 參考. . . .高校校園網(wǎng)規(guī)劃與實(shí)施方案設(shè)計(jì)通過課程設(shè)計(jì)，使學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中進(jìn)一步了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)，深入理解TCP/IP參考模型，掌握各種網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計(jì)，初步掌握綜合布線技術(shù)、高速局域網(wǎng)技術(shù)、廣域網(wǎng)接入技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)，初步掌握網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序開發(fā)技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的能力，提高學(xué)生的科技論文寫作能力。（4）校園網(wǎng)主干結(jié)構(gòu)采用當(dāng)前的主流技術(shù)，并保證一定的技術(shù)先進(jìn)性；（5）組建專門的網(wǎng)絡(luò)中心，負(fù)責(zé)校園網(wǎng)運(yùn)行和管理，核心網(wǎng)絡(luò)設(shè)備應(yīng)具備很強(qiáng)的交換能力，為將來網(wǎng)絡(luò)容量需求的成倍增長(zhǎng)預(yù)留足夠的擴(kuò)展空間；（6）各系級(jí)單位一般建成獨(dú)立局域網(wǎng)后，再接入校園網(wǎng)；暫不能建局域網(wǎng)的單位直接接入校園網(wǎng)；（7）網(wǎng)管設(shè)備（軟、硬件）能實(shí)現(xiàn)對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的實(shí)時(shí)監(jiān)控和網(wǎng)絡(luò)流量計(jì)費(fèi)；（8）要有完善的安全機(jī)制，防止來自外部和內(nèi)部的非法訪問；（9）校園網(wǎng)應(yīng)能夠?yàn)槿熒峁┮韵聭?yīng)用服務(wù)：WWW 服務(wù)，Email 服務(wù)，網(wǎng)上多媒體教學(xué)，能提供視頻點(diǎn)播服務(wù)，校外圖書資料檢索，校內(nèi)行政管理，撥號(hào)上網(wǎng)服務(wù)。 教學(xué)方面利用現(xiàn)代化的技術(shù)設(shè)備和多媒體的教學(xué)手段形象直觀地進(jìn)行教學(xué)講解，能增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和理解水平，從而提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生品質(zhì)，促進(jìn)教育水平提高；提供高速、方便的信息交流和資源共享等手段；提供遠(yuǎn)比書本知識(shí)更為廣泛的內(nèi)容，擴(kuò)大學(xué)生與外界的聯(lián)系，開闊視野，增進(jìn)交流；發(fā)展遠(yuǎn)程教育，克服地域和學(xué)校規(guī)模的限制，適宜于有分支的教育機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)資源共享。 管理方面統(tǒng)一管理學(xué)校資源，如學(xué)生檔案、教學(xué)資料、考試成績(jī)、各種器材等；實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化，增強(qiáng)各部門協(xié)調(diào)能力，提高工作效率。 其它方面除上述兩方面外，有條件的學(xué)校還可以開展其它多種類型的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，如個(gè)人接入（通常用撥號(hào)上網(wǎng)）、互聯(lián)網(wǎng)（Internet）連通等，更充分地發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)。TCP/IP對(duì)現(xiàn)有的幾乎所有通信介質(zhì)提供支持，同時(shí)有大量的應(yīng)用軟件和操作系統(tǒng)是以TCP/IP為基礎(chǔ)的。②低
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