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縣職業(yè)中學(xué)教輔用房建設(shè)項(xiàng)目項(xiàng)目可行性研究報(bào)告-展示頁

2025-05-22 08:03本頁面
  

【正文】 以上,最低海拔1031米,相對(duì)高程1763米。東西為干流,南北為一級(jí)支流。東北矗立著荷葉坪山,西南橫臥著萬松嶺,西北有霸王山,東南有乏馬嶺。全境呈不規(guī)則橢圓形,()。29′至38176。12′至111176。東部地形較高,向西北逐步傾斜。本項(xiàng)目屬于公益性項(xiàng)目,建議有關(guān)部門給予大力支持,在各方面盡量給予優(yōu)惠,以增強(qiáng)項(xiàng)目的自身造血能力和抗風(fēng)險(xiǎn)能力,促進(jìn)該項(xiàng)目盡快實(shí)施建設(shè),早日發(fā)揮其社會(huì)效益。工程建設(shè)規(guī)模較大,建設(shè)內(nèi)容復(fù)雜,投資金額也較大,項(xiàng)目單位在實(shí)施過程中應(yīng)加強(qiáng)項(xiàng)目管理,合理控制進(jìn)度、質(zhì)量及投資。 項(xiàng)目主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)表序號(hào)項(xiàng)目名稱單位數(shù)量備注一建設(shè)規(guī)?!  ?校園總面積m2 合 畝2本次涉地面積m2 合 畝3總建筑面積m2  行政辦公樓m2 局部三層,磚混結(jié)構(gòu)藝術(shù)樓m2 局部三層,框架結(jié)構(gòu)食堂餐廳m2 局部二層,一層磚混結(jié)構(gòu),二層鋼結(jié)構(gòu)4建筑基底面積m2  行政辦公樓m2  藝術(shù)樓m2  食堂餐廳m2  5綠地面積m2 院落綠地6硬化面積m2 院落硬化7主要技術(shù)指標(biāo)   容積率   建筑密度%  綠地率%  二投資估算   1估算總投資萬元  建設(shè)工程直接費(fèi)萬元  其他費(fèi)用萬元  預(yù)備費(fèi)萬元  三建設(shè)工期   1總工期月12 研究結(jié)論本項(xiàng)目符合國家、省發(fā)展職業(yè)教育的政策和“科教興國”發(fā)展戰(zhàn)略的要求,有利于培養(yǎng)更多的職業(yè)技術(shù)人才,改善當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中職業(yè)技術(shù)工人、技師等供不應(yīng)求的狀況,對(duì)于提高職工隊(duì)伍素質(zhì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,具有重要的意義。近五年來,有1500余名畢業(yè)生由學(xué)校推薦就業(yè),實(shí)現(xiàn)了學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)、用人單位三滿意。努力適應(yīng)市場(chǎng)需求,適合青年求職創(chuàng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展的需要,使學(xué)生“就業(yè)有優(yōu)勢(shì)、創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)、升學(xué)有希望、繼續(xù)學(xué)習(xí)有基礎(chǔ)”。 項(xiàng)目單位概況X縣職業(yè)高中是該縣唯一的綜合性中等專業(yè)學(xué)校。 資金來源由縣財(cái)政投資和企業(yè)、全縣干部捐資建設(shè)。%。 主要技術(shù)指標(biāo)。目 錄第一章 總 論 7 項(xiàng)目基本情況 7 項(xiàng)目名稱 7 建設(shè)性質(zhì) 7 建設(shè)單位 7 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人 7 項(xiàng)目建設(shè)地址 7 項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模 8 主要技術(shù)指標(biāo) 8 項(xiàng)目投資 8 資金來源 8 項(xiàng)目建設(shè)期 9 項(xiàng)目單位概況 9 可行性研究工作的依據(jù)和范圍 9 可行性研究工作的依據(jù) 9 可行性研究的范圍 10 項(xiàng)目主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo) 11 研究結(jié)論 12第二章 X縣概況 13 地理位置 13 地形地貌 13 社會(huì)經(jīng)濟(jì) 15 氣候環(huán)境 16 文化教育 16 交通 18第三章 項(xiàng)目提出的背景和建設(shè)的必要性 19 項(xiàng)目提出的背景 19 職業(yè)教育形勢(shì)分析 19 職業(yè)技術(shù)教育狀況及發(fā)展趨勢(shì) 20 項(xiàng)目建設(shè)的必要性 21 符合國家發(fā)展職業(yè)教育的政策 21 符合“科教興國”的發(fā)展戰(zhàn)略 22 適應(yīng)職業(yè)教育和學(xué)校發(fā)展的需要 23 完善教學(xué)設(shè)施和教學(xué)手段的需要 23 是提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的需要 24 是逐步實(shí)現(xiàn)中等職業(yè)教育現(xiàn)代化的需要 24第四章 建設(shè)地址與建設(shè)條件 26 建設(shè)地址 26 水電路材 26 地質(zhì)構(gòu)造 26 建設(shè)用地 28 規(guī)劃意見 29第五章 建設(shè)規(guī)模及建設(shè)內(nèi)容 30 建設(shè)規(guī)模 30 建設(shè)內(nèi)容 30第六章 工程設(shè)計(jì)方案 31 設(shè)計(jì)依據(jù) 31 平面布局 32 行政辦公樓設(shè)計(jì)方案 33 設(shè)計(jì)概念 33 方案構(gòu)思 33 建筑造型 34 藝術(shù)樓設(shè)計(jì)方案 35 設(shè)計(jì)概念 35 方案構(gòu)思 35 建筑造型 36 食堂餐廳設(shè)計(jì)方案 36 設(shè)計(jì)概念 36 方案構(gòu)思 37 建筑造型 37 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方案 37 給水排水設(shè)計(jì) 38 強(qiáng)電設(shè)計(jì) 41 弱電設(shè)計(jì) 45 暖通設(shè)計(jì) 48 燃?xì)庠O(shè)計(jì) 49 食堂餐廳設(shè)計(jì) 50 防蠅設(shè)計(jì) 50 通風(fēng)設(shè)計(jì) 51 排水設(shè)計(jì) 51 平面設(shè)計(jì)規(guī)范 52 售餐間和涼菜間的設(shè)計(jì) 52第七章 節(jié)能方案 53 設(shè)計(jì)依據(jù) 53 能耗計(jì)算 53 建筑節(jié)能措施 54 用電節(jié)能措施 55 用水節(jié)能措施 57 暖通節(jié)能措施 57 燃?xì)夤?jié)能措施 58第八章 環(huán)境保護(hù)及衛(wèi)生安全措施 59 環(huán)境保護(hù) 59 項(xiàng)目場(chǎng)址環(huán)境現(xiàn)狀 59 項(xiàng)目建設(shè)與運(yùn)營對(duì)環(huán)境的影響 59 環(huán)境保護(hù)措施 59 環(huán)境影響評(píng)價(jià) 61 安全防護(hù)措施 61 危害因素及危害程度分析 61 安全設(shè)施 61 消防設(shè)施 62第九章 項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度 64 工程實(shí)施進(jìn)度安排 64 工程實(shí)施進(jìn)度表 64第十章 投資估算及資金籌措 66 投資估算 66 估算范圍 66 估算依據(jù) 66 估算結(jié)果 67 資金籌措 67第十一章 工程招投標(biāo) 69 概述 69 招標(biāo)范圍 70 招標(biāo)形式 70 山西省建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)方案和不招標(biāo)申請(qǐng)表 71第十二章 項(xiàng)目組織與管理 72 組織機(jī)構(gòu) 72 項(xiàng)目管理 73 資金管理 74第十三章 社會(huì)效益分析 75第十四章 結(jié) 論 77X縣職業(yè)中學(xué)位置圖79新建輔助用房在校園位置圖80岢政發(fā)[2011]67號(hào)項(xiàng)目建設(shè)用地的批復(fù)81岢紀(jì)要[2012]2號(hào)項(xiàng)目的建設(shè)事宜82岢國土字[2011]141號(hào)用地預(yù)審批復(fù)85岢國用[2011]026號(hào)土地使用證87岢建字[2012]第16號(hào)教輔用房規(guī)劃意見88岢環(huán)[2012]006號(hào)建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響登記表90巖土工程勘察報(bào)告94工程建設(shè)設(shè)計(jì)圖97委托書113第一章 總 論 項(xiàng)目基本情況 項(xiàng)目名稱X縣職業(yè)中學(xué)教輔用房建設(shè)項(xiàng)目 建設(shè)性質(zhì)新建 建設(shè)單位X縣教育局 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人姜大田 項(xiàng)目建設(shè)地址 項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模(),本項(xiàng)目建設(shè)涉地面積21008平方米(),其中:。綠化面積7350平方米。%。 項(xiàng)目投資,其中:。 項(xiàng)目建設(shè)期項(xiàng)目建設(shè)期1年(2012年5月—2013年4月)。建校近20年來逐步樹立了“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以技能為核心,以素質(zhì)教育為根本”的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)?,F(xiàn)有教職工72人,在校生1200人,共有12個(gè)教學(xué)班,四軌制。 可行性研究工作的依據(jù)和范圍 可行性研究工作的依據(jù)X縣教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃國家及省市有關(guān)政策、法規(guī)和文件有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定項(xiàng)目總體規(guī)劃項(xiàng)目承辦單位提供的有關(guān)基礎(chǔ)技術(shù)資料《X縣城市建設(shè)總體規(guī)劃》 可行性研究的范圍項(xiàng)目背景和建設(shè)的必要性建設(shè)場(chǎng)地和建設(shè)條件 建設(shè)規(guī)模和建設(shè)內(nèi)容工程設(shè)計(jì)方案節(jié)能與環(huán)保實(shí)施計(jì)劃進(jìn)度安排投資估算和資金籌措社會(huì)效益分析可行性研究結(jié)論X職業(yè)中學(xué)教輔用房項(xiàng)目的建設(shè),是X縣“十二五”規(guī)劃社會(huì)發(fā)展重點(diǎn)項(xiàng)目,是X縣提高教學(xué)水平和質(zhì)量、推動(dòng)社會(huì)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的重點(diǎn)項(xiàng)目,項(xiàng)目建設(shè)是必要的。對(duì)規(guī)劃設(shè)計(jì)和建設(shè)中需要:堅(jiān)持“長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,總體規(guī)劃,突出重點(diǎn),分步實(shí)施”的原則;堅(jiān)持規(guī)劃設(shè)計(jì)必須符合文化建筑工藝規(guī)范的原則;注重以集中管理模式為主的規(guī)劃設(shè)計(jì)原則;注重規(guī)劃設(shè)計(jì)能滿足日?;顒?dòng)功能和節(jié)能降耗的原則;注重規(guī)劃設(shè)計(jì)既滿足項(xiàng)目拓展空間,又有利于文化產(chǎn)業(yè)開發(fā)的原則。第二章 X縣概況 地理位置X縣地處晉西北黃土高原,屬黃河流域中游地區(qū),縣境東鄰寧武,西與保德、興縣接壤,南接嵐縣、靜樂,北與五寨、河曲相連。地理坐標(biāo)為東經(jīng)111176。52′,北緯38176。59′,縣城海拔高程1338米,平均海拔1433米。 地形地貌縱觀地形是:東南高,西北低。除四面八方為山丘環(huán)繞外,中部以嵐漪河為軸,在地理上形成十字架地形。%,%,階臺(tái)、%。%, 。%,4176。%,8176。%,16176。%,21176。%,26176。%,大于35176??h城東南、西南(土石山區(qū))森林灌叢茂盛,山頂為變質(zhì)巖,溝底為巖石,坡面除耕地外,大部有林草覆蓋,溝壑與溝頭切割很不明顯,水資源較富,%。水資源較乏,80%,%。%。%,人口自然增長(zhǎng)率為13‰。2010年糧食播種面積29831畝, 糧食產(chǎn)量36327噸。牛出欄數(shù)2987頭,豬出欄數(shù)12728頭,羊出欄數(shù)130983只。2010年底全縣國內(nèi)國民經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)總值100445萬元,其中:第一產(chǎn)業(yè)22053萬元,第二產(chǎn)業(yè)26154萬元(其中工業(yè)22520萬元),第三產(chǎn)業(yè)52238萬元。 氣候環(huán)境X屬中溫帶大陸性季風(fēng)氣候,境內(nèi)寒冷干燥溫差較大,冬季漫長(zhǎng),秋季短暫,夏無酷暑,據(jù)X縣氣象局35年觀測(cè)資料,℃,℃,℃。年平均無霜期139天,最長(zhǎng)發(fā)生在2002年175天,最短發(fā)生在1980年112天。 文化教育X縣現(xiàn)有義務(wù)教育階段學(xué)校100所,其中獨(dú)立初中4所,九年一貫制學(xué)校5所,完全小學(xué)11所,非完全小學(xué)20所,農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)69個(gè)(其中二級(jí)復(fù)式36個(gè),三級(jí)復(fù)式12個(gè))。X縣委、政府堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位不動(dòng)搖,重視教育可持續(xù)發(fā)展,緊緊抓住義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的契機(jī),全面實(shí)施教育振興計(jì)劃,近四年來先后制定出臺(tái)了《X縣義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案》、《X縣全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施方案》等20多個(gè)指導(dǎo)性文件,在經(jīng)濟(jì)十分困難的條件下,通過多種渠道加大教育投入,努力改善辦學(xué)條件。2007年以來,加固、重建中小學(xué)校72所,建筑面積 33481平方米。2007年啟動(dòng)農(nóng)遠(yuǎn)工程以來,先后投資400余萬元,使所有初中、中心校都配備了多媒體和計(jì)算機(jī)教室,實(shí)現(xiàn)了“校校通”,并建起了2175平方米的青少年活動(dòng)中心。非常注重教師隊(duì)伍建設(shè)。2002008年共補(bǔ)充新教師77名。培訓(xùn)地點(diǎn)近至忻州市周邊縣區(qū),遠(yuǎn)至太原、北京等地。今年又提出X縣教師與山西師范大學(xué)置換教師互相培訓(xùn)的工作方案,現(xiàn)有50名教師在山西師大學(xué)習(xí),并達(dá)成長(zhǎng)期合作的戰(zhàn)略意向。今后一段時(shí)間的教育工作重點(diǎn)是加強(qiáng)職業(yè)技能教育和進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),加強(qiáng)教育規(guī)范化管理,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)所需要的合格人才。[旅游聯(lián)盟200864提供:旅游資源大全,免費(fèi)旅游交易平臺(tái),旅游社區(qū),旅游軟件,]209國道貫穿本縣,路況較好。[旅游聯(lián)盟200864提供:旅游資源大全,免費(fèi)旅游交易平臺(tái),旅游社區(qū),旅游軟件,] 第三章 項(xiàng)目提出的背景和建設(shè)的必要性 項(xiàng)目提出的背景 職業(yè)教育形勢(shì)分析目前我國的職業(yè)技術(shù)教育,無論規(guī)模、規(guī)格和質(zhì)量都還不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要,在整個(gè)教育事業(yè)中仍然是薄弱的環(huán)節(jié)。因此,國務(wù)院要求各級(jí)政府和有關(guān)部門、廣大教育工作者及社會(huì)各界,從國家的全局和民族的未來出發(fā),進(jìn)一步提高對(duì)職業(yè)技術(shù)教育戰(zhàn)略地位和作用的認(rèn)識(shí),采取有力措施,齊心協(xié)力大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育,努力辦好現(xiàn)有各類職業(yè)技術(shù)學(xué)校,有計(jì)劃地對(duì)現(xiàn)有各類職業(yè)技術(shù)學(xué)校加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè),集中力量辦好一批起示范和骨干作用的學(xué)校,挖掘現(xiàn)有學(xué)校的潛力,擴(kuò)大招生規(guī)模,努力使全國高中階段職業(yè)技術(shù)學(xué)校的在校生人數(shù)超過普通高中的在校生人數(shù)。目前,我國的職業(yè)技術(shù)工人才特別是高級(jí)職業(yè)技工極為缺乏,技工僅占50%,即7000萬。數(shù)據(jù)表明,我國的高級(jí)技工數(shù)量、比例,與發(fā)達(dá)國家相比有很大差距。具體表現(xiàn)為:原有技工年齡已大,中年技工為數(shù)不多,青年技工尚未成熟,能夠熟練操作的高級(jí)技術(shù)工人人才非常緊缺。據(jù)統(tǒng)計(jì),今后幾年,我國企業(yè)對(duì)技術(shù)工人的需求將增加25%,其中,技師、高級(jí)技師的需求量將翻番。山西作為能源大省,高級(jí)技工嚴(yán)重短缺,技術(shù)工人結(jié)構(gòu)失調(diào),全省范圍內(nèi)企業(yè)職工隊(duì)伍中高級(jí)技師所占比例不足5%,技師以上僅占1%,急需加快技工人尤其是高級(jí)技工的培養(yǎng)步伐。在X縣8萬人口中,有近1萬人的富余勞動(dòng)力。就業(yè)能力較差,急需技術(shù)和就業(yè)能力的培訓(xùn)。要真正逐步解決這些問題,只有擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,增加教學(xué)設(shè)施和設(shè)備。X縣職業(yè)高中教學(xué)輔助的建設(shè),符合國家、省發(fā)展職業(yè)教育的政策精神。黨中央制定的“科教興國”的發(fā)展戰(zhàn)略,迫切需要培養(yǎng)更多更好的高素質(zhì)人才。根據(jù)國家“十二五”教育發(fā)展計(jì)劃,大力
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