創(chuàng)業(yè)計劃大賽介紹ppt課件-展示頁
2025-05-21 06:50本頁面
【正文】 浙江大學 4） 2022大賽 : 廈門 —— 廈門大學 5） 2022大賽：濟南 —— 山東大學 6) 2022年大賽：北京 —— 北京航空航天大學 7) 2022年大賽：成都 —— 四川大學 8) 2022年大賽：上海 —— 同濟大學 意義 （ 創(chuàng)業(yè)素質訓練） 1）創(chuàng)新能力： —— 發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、分析問題、解決問題的能力； —— 學生參與項目的科研活動的能力； 2）協(xié)作能力： —— 團隊意識、合作精神、配合方式 —— 各司其責、交流溝通、共同工作 3）學科交叉能力： —— 創(chuàng)業(yè)大賽的知識涉及：理、工、農、醫(yī)、文、史、哲、經、管、法 教育等學科門類，交叉學科或各類專業(yè)的綜合學習和訓練； —— IQ和 EQ的綜合訓練 —— 智者的游戲： 調查、分析、判斷、決策、討論、說服、溝通、 寫作 、 表達。 二、如何選擇項目 高科技 —— High Tech. （ 1）科研項目成果： — 無鑒定成果 （獲獎項目、專利項目、發(fā)明項目） — 實驗室成果 （ 2）項目來源： — 參賽小組成員參與的發(fā)明創(chuàng)造或專利技術； — 經授權的發(fā)明創(chuàng)造或專利技術（提交具有法律效率的發(fā)明創(chuàng)造獲專利技術所有人的書面授權許可，以引用其產品）； — 可能研發(fā)實現(xiàn)的感念產品或服務。 Valuable Ideas （ 1）創(chuàng)意的來源： Copy Ideas Vs. New Ideas （ 2）創(chuàng)意的新穎程度： Modify Ideas Vs. Create Ideas （ 3）創(chuàng)意的可行性： Crazy Ideas Vs. Feasible Ideas （ 4）創(chuàng)意的價值： No Value Vs. Some Value 二、如何選擇項目 有市場 —— Potential Market （ 1）目標市場明確： Who are our buyers/consumers? — 民用與軍用； — 地區(qū)、國內與國際； — 替代進口與進口； — 人群：老、中、青、少、幼；男與女或 Unisex。 *封頁： 精心設計、體現(xiàn)項目特色；簡潔規(guī)范、避免過于花俏。 *報告目錄和章、節(jié)、目的標題： 報告的邏輯思路和分析框架。 * 報告的附錄： 科研成果獲獎、專利、發(fā)明證書等；市場調研的方案和問 卷等資料。 結構合理 寫作框架：
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