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小學(xué)生校園安全教育教案55912-展示頁(yè)

2025-05-21 01:56本頁(yè)面
  

【正文】 1.蔬菜不新鮮,腐爛變質(zhì)時(shí)可能產(chǎn)生亞硝酸鹽中毒。 豆角中毒潛伏期短,最快食后10分鐘發(fā)病,主要癥狀為惡心、嘔吐、腹瀉、頭痛、頭暈,有的出現(xiàn)胸悶,出冷汗,四肢麻木等。前一餐剩下的食物一定要回鍋加熱后再食用。嚴(yán)重者血壓下降抽風(fēng)、昏迷、重癥病人可因心衰、腎衰導(dǎo)致死亡。(一)細(xì)菌性食物中毒細(xì)菌性食物中毒,主要發(fā)生于溫度較高的夏秋季,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的氣溫適合病原菌增殖和產(chǎn)毒,致使病原菌污染食品而發(fā)生中毒。教學(xué)重點(diǎn):對(duì)食品污染和中毒的預(yù)防授課內(nèi)容:一、食品污染食品污染是怎么回事?食品(食物)從其作物生長(zhǎng)到收獲、采摘,從生產(chǎn)加工、運(yùn)輸、貯存、銷(xiāo)售直到食用前的每個(gè)環(huán)節(jié)中,由于各種條件,多方因素的作用及影響,使原來(lái)無(wú)毒無(wú)害的食品,混進(jìn)了某些有毒有害的物質(zhì),降低了食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和衛(wèi)生質(zhì)量,人吃了這樣的食品就能對(duì)人體健康帶來(lái)不同程度的危害,這叫食品污染。小學(xué)食品和健康安全教育教案教學(xué)目的:1.使學(xué)生了解食品污染的知識(shí),使學(xué)生了解食品中毒的知識(shí)。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。C、安全小常識(shí)臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:“119”火警“110”報(bào)警“120”急救“122”交通事故報(bào)警打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。A、參加室內(nèi)活動(dòng),要牢記安全出口的標(biāo)志及方位。 在轉(zhuǎn)彎時(shí)必須看清后面來(lái)車(chē),先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。 行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車(chē)道、不要多車(chē)并排行駛。 穿越無(wú)信號(hào)燈的十字路口,必須一慢、二看、三通過(guò)。 保持車(chē)況良好,車(chē)鈴、剎車(chē)齊全有效。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老若病殘讓座等。2. 乘車(chē)時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。五.交通安全注意事項(xiàng)行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。師說(shuō):同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能自覺(jué)遵守安全規(guī)則。②左行。③翻單杠、蕩秋千。3.哪種行為不對(duì):①跳高、跳遠(yuǎn)。②三角尺。③跳繩。(三)學(xué)生進(jìn)行選擇題比賽1.下課了,不能干什么: ①打球。⑹ 體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng),注意安全。⑷ 在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?不瘋跑大叫;不到操場(chǎng)玩樹(shù)枝、木棍、磚塊等;不攀爬車(chē)棚、圍墻;不在國(guó)旗臺(tái)上及其周?chē)嫠?;不做危險(xiǎn)游戲(哪些是危險(xiǎn)游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng),要遵守紀(jì)律、聽(tīng)從指揮,按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。⑵ 在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護(hù)欄;不向樓下吐痰、丟東西;無(wú)事不到其它樓層亂竄。同學(xué)們白天的大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,因此,學(xué)習(xí)安全知識(shí),保證校內(nèi)活動(dòng)的安全是很重要的。活動(dòng)過(guò)程:  一、導(dǎo)入:我們是祖國(guó)未來(lái)的希望,我們是家長(zhǎng)的手心寶。掌握自救方法,提高自護(hù)能力。班會(huì)重點(diǎn):掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。掌握緊急情況下的逃生策略。校園安全伴我行 我把安全帶回家教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識(shí)校園安全隱患。2.了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患。 認(rèn)識(shí)安全的必要性,樹(shù)立安全意識(shí);增強(qiáng)安全的責(zé)任感。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺(jué)做好防范工作。培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)??墒?,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。 二、討論以下問(wèn)題: ?、?上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?上下樓梯靠右邊走;下樓時(shí)用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動(dòng);放學(xué)時(shí),排隊(duì)下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。⑶ 在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾,不玩火;不亂摸電
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