圍棋入門班教案-展示頁
2025-05-21 01:33本頁面
【正文】 氣叫“內(nèi)氣”)，然后在眼里邊放上一子，將棋吃掉?！ 裳刍钇洌骸 ∪舾蓚€棋子連接在一起，分別圍住一個以上的交叉點的棋形，叫活棋(一塊棋如果同時擁有兩個或者兩個以上的真眼或者禁入點的話呢，那么它就永遠不會被對方吃掉)?！ ⊥瑢W們都知道，圍棋是一種戰(zhàn)斗的游戲，大家在下圍棋的時候啊，就象一個將軍一樣，率領(lǐng)很多部隊和士兵去消滅敵人，如果一個將軍連自己的部隊生存狀況都不知道，又如何帶兵打仗呢?我們下圍棋的時候也一樣，一塊棋需要兩只眼才能活，只有活棋圍到的地盤才是你的，而圍棋不就是以地盤的多少來決定勝負的嗎? 所以啊，今天請同學們和老師今天一起來學習新的圍棋本領(lǐng)，了解什么是活棋? 四 、上課 老師通過大盤例題講解，演示兩眼活棋，比如直三，要活點中間，就象潛水的時候給自己插上氧氣筒一樣。我們在下圍棋的時候，一塊棋也要有兩只或者兩只以上的真眼才能活棋。提問：小朋友們你們有幾只眼睛啊? 學生：兩只。 二、例題訓練，復習真眼與假眼上節(jié)課知識 ?！ ∽⒁猓阂龅秸嫜郏巧虾瓦吷弦讶垦劢钦嫉?，中間的眼角要占到三個，否則就是假眼， 例題訓練，學生在自己棋盤上擺題目做，鍛煉觀察力和注意力，做得快和好的予以表揚和獎勵。 真眼：幾個同色棋子完完全全圍住眼，讓它與外界沒有直線相連，0做眼的棋子之間沒有斷點，這樣的眼叫真眼?！ 《?、引入：人類的好朋友貓頭鷹的眼睛白天是假眼，晚上是真眼，專門捉晚上偷東西的老鼠。這樣學生學起來不會覺得單調(diào)?！ ≡谄灞P上擺棋子，讓每個學生輪流回答其具體名稱，并予以提示和表揚?！ ℃?zhèn)：攻擊敵方逃離時的常用手段，主要意圖是擋住對方逃跑的線路。主要是限制對方角部實地和外勢的發(fā)展，并掠奪對方的實地和外勢(掛有攻擊的意味)?！ ⊥校壕o靠對方棋子的下面(邊上)下一子(一般情況下用托的手段是為了連接或者是為了獲取根據(jù)地做活，還有掠奪對方地盤)： 渡：從棋盤的邊線上(一般在三線以下)，在對方棋子底下放一子，使自己的兩部分棋子連接在一起(長江輪渡)?！ ∏簩⑵遄叱伞扒巍?，又稱“拐頭”(彎三角)?！ 〈蹋涸趯Ψ交⒖谇胺较伦樱瑴蕚鋵Ψ角袛?刺刀)?！ 〗樱簩蓚€或兩塊不相連的棋子連接起來(棋要連，棋要補，團結(jié)起來力量足，兩活可不連)。板手腕)?！ ⊥冢涸趯Ψ教膬蓚€棋子中間走一子(挖土)。 虎：在原有兩個成尖形棋子的基礎(chǔ)上，再沿其中一子走尖，與另外一子形成間隔一路的關(guān)系，就象虎口一樣。和象棋中的馬步一樣，具體作用和跳差不多?！ ★w：從原有棋子的出發(fā)，向“日”字形對角上走一子叫“小飛”?！ √涸谠衅遄拥耐粭l直線上，間隔一路走一子(跳遠運動項目)?！ 〖猓涸谠衅遄拥男本€上走一子(棋逢難處小尖尖)。 長：在原有棋子的直線上，向?qū)掗煹囊幻婢o接著延長一子。就猶如大家知道自己的姓名，知道你們每坐一件事情一樣，比如大家現(xiàn)在在教室里面，屁股挨著板凳，那叫什么啊? 學生：叫坐! 老師：同學們真棒，那我們下圍棋呢?每下一步棋也有它的名稱的，今天我們就一起來學習圍棋的名稱?！ ±蠋煟耗峭瑢W們想不想成為圍棋高手，變出更多的圍棋魔法呢? 學生：想! 老師：那好，既然同學們都要求進步，那從今天開始，我們一起來學習新的圍棋知識，也是從今天開始，老師來教大家如何真正學會下圍棋。 老師：剛才我們通過征吃的訓練，老師給大家變出了一個愛心，同學們說圍棋是不是很神奇啊? 學生：神奇。這樣做了之后學生會感到圍棋的神氣，給學生新鮮的感覺?！ 土晢⒚砂喑宰诱n程，為緩解學生持續(xù)學習壓力和課堂氣氛，可出幾道簡單試題，讓學生大盤上來做。 第一課 圍棋著法名稱 教學目標：讓學生明白圍棋的基本術(shù)語，猶如知道自己的姓名，知道自己做的每一件事情一樣。 注意學生的安全管理?！ ∽⒁庖虿氖┙蹋鶕?jù)每個學生的性格和學習特點進行針對性訓練?！ ∽⒅卣n堂環(huán)境的寬松與氛圍，多制造互動性強的內(nèi)容。： 注意教案實施的連續(xù)性，按學習圍棋的基本規(guī)律施以教學。：理論結(jié)合實際，以兒童喜聞樂見的故事形態(tài)去帶動每個知識點的學習。 圍空常識?！ 《?、教學內(nèi)容 ： 圍棋基本著子名稱(術(shù)語)。圍棋入門班教案 一、課時：共20課時。 ?！ 寤舅阑睢！ ∪?、教學方法 四、注意事項 注意課堂紀律的管理。 注重實戰(zhàn)對局指導，引導學生利用所學內(nèi)容切入到實戰(zhàn)?！ ∽⒁馍险n內(nèi)容的總結(jié)和作業(yè)的布置與批改。 注意與學生家長的溝通，及時和家長交流，學生的學習情況和進度以及上課表現(xiàn)等，求得家長理解與支持?！ 逯Q也稱“ 圍棋術(shù)語”，每下一步棋都有它一定的名稱。針對吃子難點“征吃”技巧，可以奉送學生禮物為名出 愛心試題?！ ≈v解圍棋基本著法名稱 引入：同學們好，我們經(jīng)過這幾道題目，可以看出大家都學習得很好，大家的進步老師都看在眼里，現(xiàn)在老師想問問同學們，老師送給你們的禮物喜歡不喜歡啊? 學生：喜歡?！ ±蠋煟簩W圍棋好不好玩啊? 學生：好玩。 不過呢，在學下圍棋之前啊，我們先要把圍棋一些術(shù)語和名稱搞清楚?！ ±蠋熢诖蟊P上著子，講解圍棋的基本著法和名稱?！ ×ⅲ涸谠衅遄拥闹本€上，向棋盤的邊上或角上“長”一子。最大特點是難以被分斷，但是缺點就是步調(diào)慢。比如當有時候打入敵方陣地的時，在自己的棋子被別人攻擊的時候，如果不能就地做活，就要想辦法快速輕靈的脫身，不至于被別人吃掉，常用的手法就有“跳”。比小飛多一路下子叫“大飛”。
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