三上美術(shù)家鄉(xiāng)的橋教案-展示頁(yè)
2025-05-20 22:37本頁(yè)面
【正文】 ，所以人們就給我取名為大慶橋了。在我旁邊還建有司馬廟，小朋友們有機(jī)會(huì)可要來(lái)班竹村看看哦！我叫大慶橋，是150多年前建造的。在260多年前我被重修過(guò)，看，還有橋欄呢！ 我叫司馬悔橋，名字出自“唐司馬子微隱天臺(tái)山，被征至此而悔”的典故。這種橋型技術(shù)可先進(jìn)了，當(dāng)時(shí)國(guó)外還沒(méi)有呢！我是皇渡橋。現(xiàn)在你們知道我為什么叫迎仙橋了吧。相傳東漢時(shí)吳縣有兩個(gè)青年到天姥山采藥時(shí)迷了路，在劉門塢遇見(jiàn)了兩位仙女，后來(lái)雙雙結(jié)為夫妻。五、教學(xué)過(guò)程 一. 課題導(dǎo)入，了解家鄉(xiāng)的橋板書“家鄉(xiāng)的橋”：小朋友想聽聽我們家鄉(xiāng)新昌的橋的故事嗎？那你們可得靜靜地仔細(xì)聽了。四、學(xué)具準(zhǔn)備教師：有關(guān)橋的課件、紙、勾線筆。二、教學(xué)重點(diǎn)：?jiǎn)l(fā)觀察記憶重點(diǎn)，激發(fā)記憶的積極性。，嘗試用線描繪畫形式創(chuàng)造表現(xiàn)家鄉(xiāng)的橋,激發(fā)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。三上美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案 造型表現(xiàn)《家鄉(xiāng)的橋》 引領(lǐng)者：吳美芳一、教學(xué)目標(biāo)：，欣賞橋的美麗。、記憶能力以及根據(jù)記憶表現(xiàn)畫面，表現(xiàn)視覺(jué)感受能力。三、教學(xué)難點(diǎn)：經(jīng)過(guò)記憶思考后的創(chuàng)造性表現(xiàn)。學(xué)生：2到3張紙、勾線筆。（出示課
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1