【正文】 夜晚走進(jìn) 了庭院。 隨著落葉飄逝的每一個秋天，都為熱愛它的人們留下了一份金色的禮物。 秋天，對于充滿熱情的人來說，是個美麗可愛的時節(jié)。那沉甸甸的金穗，那飽滿碩大的果實，無一不在向人們炫耀著這個流光溢彩的季節(jié)。然而春天也派來了使者，參加秋的盛會。松柏翠綠依舊，沉穩(wěn)地微笑著，注視著這并不缺少色彩的秋。 菊花卻在這寒風(fēng)中笑著，鬧著，舞動著絢麗的花瓣，有的若綠波微微，有的像玉指纖纖，清淡疏朗，儀態(tài)萬方??，它們各展其貌，熱熱鬧鬧地打扮著秋天。時不時地落些秋雨，細(xì)細(xì)的，綿綿的，那縹緲的游絲蒙著游子的心。霜花在靜謐的夜晚走進(jìn)了庭院。風(fēng)漸漸大了起來，卷起干枯的黃葉，蝴蝶般地飛旋著；仿佛紛紛墜落的音符，裝點著清冷的秋晨。桂花開了，在疏朗的月夜中散發(fā)著陣陣幽香。水面殘荷點點，成熟了的蓮蓬開始從夏日的夢中醒來。它是那高遠(yuǎn)澄靜的天空，它是那纖塵不染的池水 ，它是那纏綿悱測的雨絲，它是那皎潔無比的滿月?? 九月的初秋， 仍有著夏的余韻。（ 12 分） 踩著滿徑的黃葉，裹著一路的菊香，秋姍姍而來，叩響了季節(jié)的門?！蹦敲矗x了《生命的姿勢》這篇文章，你對生命又有何感想呢？（ 3 分） 答： 。 18．語文課本中有一篇課文《生命生命》，作者在對生活中所見到的有關(guān)生命的例子描寫之后，深有感慨地說：“從那一刻起，我應(yīng)許自己，絕不辜負(fù)生命，絕不讓它從我手中白白流失。 16．從文中找出點明全文中心的句子（ 2 分） 答： 。（ 2 分） 答： 。 ⑩為了紀(jì)念這位偉大的母親、妻子，丈夫決定將妻子最后的姿勢鑄成銅 像，讓妻子最后的愛永遠(yuǎn)流傳，并且告訴孩子，一個平凡的姿勢只要傾注了生命的愛便可以偉大并且抵達(dá)永恒。她的兒子，她用生命哺育的孩子正在丈夫懷里安然地睡眠，他臉色紅潤，神態(tài)安詳。在這個風(fēng)雪狂舞的五千米山上，妻子一又一次地重復(fù)著平常極為簡單而現(xiàn)在卻無比艱難的喂奶動作， 她的生命在一次又一次的喂奶中一點一點地消逝。 ⑦由于沒有定位儀，漫 天風(fēng)雪中救援人員根本找不到他們的位置，這意味著風(fēng)如果不停，他們就沒有獲救的希望。妻子哀求丈夫：“就喂一次！” ⑥丈夫把妻子和兒子攬在懷中。 ⑤丈夫阻止了妻子幾次要喂奶的要求，他不能眼睜睜地看著妻子被凍死。兩人無奈，情急之中找 到了一處山洞，只好住進(jìn)山洞暫時躲避風(fēng)雨。最要命的是，由于他們完全相信天氣預(yù)報，從而忽略了攜帶至關(guān)重要的定位儀。風(fēng)云突起，一時間狂風(fēng)大作，雪花飛舞。夫婦倆很輕松地登上了五千米的高度。 ②他們特意挑選了一個陽光燦爛的日子，一切準(zhǔn)備就緒之后，就踏上了征程。 三、閱讀下面文章，完成 13—— 18 題。 (2)分 11． 見思齊焉 ，見不賢而內(nèi)自省也。書寫工整規(guī)范，不超過 50 字。（ 2 分） 9．解釋加點詞語在文中的意思。 8 ．《 童 趣 》 一 文 主 旨 是 寫 兒 時 的 。（ 2 分） ①見二蟲斗草間。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。 一日，見二蟲斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。 閱 讀（ 35 分） 二、閱讀下面文言文，完成 7—— 12 題。 (2 分 ) 《愛的教育》是意大利作家德 珍惜時間： 勤奮學(xué)習(xí)： 勤勞儉樸： 診視友誼： 5．下面六則廣告都是廣告語中的精品，仔細(xì)品 味 ，你最喜歡哪一則？請談?wù)勀愕睦碛伞? 4． 考考你在課內(nèi)外閱讀中積累了多少名言、格言、警句。 ⑥舊時茅店社林邊， 。 ④ 曲徑通幽處， 。 ②、 《錢塘湖春行》中表現(xiàn)西湖早春鶯歌燕舞的一句是： ， 。 3． 默寫。 學(xué)生乙： ． ． ． ． 。e ①瘦骨 ②蹂 ③清 ④ ． 擎 ． （ ． ）天撼（ ． ． ． ． ）地 ． ． ⑤猝然（ ． ． ． ． ） ． ⑥洗濯（ ． ． ． ． ） ． 2． 三位學(xué)生在一起點評心中崇敬的歷史人物． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ,． 請你模仿學(xué)生甲的句式． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ,． 完 ． 成下列填空。n l236。（ 4 分） l237。 班級 姓名 座號 成績 語言積累和運用（ 25 分） 一、 用你的知識與能力完成 1— 6 題。 20202020 學(xué)年七年級 (上 )語文期中考試試卷 友情提醒 本試卷滿分 100 分，完卷時間 120 分鐘。 自信地挑戰(zhàn)自我，微笑地面對考試，冷靜地發(fā)揮水平。（ 25 分） 1． 根據(jù)拼音，在田字格里工整地寫出漢字，并給加點字注音。n xn l236。（ 3 分） 學(xué)生甲：我喜歡曹孟德，他老驥伏櫪，志在千里，堪稱一世英雄。 ． 學(xué)生丙： 。（每條橫線上填寫一句） （ 10 分） ① 《 論語 十則》中孔子論述學(xué)與思的辯證關(guān)系 的句子是： ____________ _， _______________________。 ③ 子曰：“歲寒， _________________。 ⑤潮平兩岸闊， 。 ⑦古詩詞中有許多寫花的句子，請默出帶花字的句子兩句： ， 。請 在下面選擇你喜歡的內(nèi)容，各寫一句名言警句；（ 4 分）。（ 2分） 雀巢咖啡：味道好極了 人頭馬 XO：人頭馬一開，好事自然 來 菲利浦電器：讓我們做的更好 藍(lán)天六必治牙膏：牙好，胃口就好，吃嘛嘛香 鐵達(dá)時手表：不在乎天長地久只要曾經(jīng)擁有 聯(lián)想電腦：人類失去聯(lián)想世界將會怎樣 答： 6．課外閱讀填空。亞米契斯為九歲至十三歲的孩子創(chuàng)作的一部小說，它采用日記體的形式，講述一個叫 的小男孩成長的故事，讀了這部小說，我感受最深的一點是 。（ 10 分） （一） 閱讀古文，完成下題 童趣 夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項為之強(qiáng)。 余 常于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊；定神細(xì)視，以叢草為林，以蟲蚊為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。余年幼，方出神，不覺呀然一驚。 7． 下列句子劃分節(jié)奏，只劃一處。 ②私擬作群鶴舞于空中。 作 者 生 動 地 描 述了 、 、 的趣事，表現(xiàn)幼年的審美 情趣。（ 2 分） ①私 擬 ． 作群鶴舞于空中（ ）②項為之 強(qiáng) ． （ ） ③徐噴 以 ． 煙（ ） ④果如鶴 唳 ． 云端（ ） 10．請寫出你童年的一個“物外之趣”，描述當(dāng)時的癡迷狀態(tài)及感受。（ 2 分） (二 )翻譯下面劃線句子?！? 12．張目對日， 明察秋毫 。（ 13 分） 生命的姿勢 ①一對夫婦是登山運動員， 為了慶祝他們兒子一周歲的生日，他們決定背著兒子登上七千米的雪山。天剛亮?xí)r天氣就如預(yù)報中的那樣，太陽當(dāng)空，沒有風(fēng)，沒有半片云彩。 ③然而，就在他們稍稍休息準(zhǔn)備向新的高度進(jìn)發(fā)之時，一件意想不到的事發(fā)生了。氣溫陡降到零下三四十度。由于風(fēng)勢太大，能見度不足一米，上或下都意味著危險甚至死亡。 ④氣溫繼續(xù)下降，妻子懷中的孩子被凍得嘴唇發(fā)紫，最重要的是他要吃奶，要知道在如此低溫的環(huán)境下，任何一寸裸露在外的皮膚都會導(dǎo)致迅速地降低體溫，時間一長就會有生命危險，怎么辦？孩子的哭聲越來越小，他很快就會因為缺少食物而被餓死。然而不給孩子喂奶，孩子很快就會死去。盡管如此，喂過一次奶的妻子體溫下降了兩度，她的體能受到嚴(yán)重的損耗。 ⑧ 時間在一分一秒地流逝，孩子需要一次又一次地喂奶，妻子的體溫在一次又一次地下降。 ⑨三天后，當(dāng)救援人員趕到時，丈夫凍昏在妻子的身旁，而他的妻子 —— 那位偉大的母親已被凍成一尊雕塑，她依然保持著喂奶的姿勢屹立不倒。被偉大的生命的 愛包裹的孩子，你是否知道你有一位偉大的母親，她的母愛可以超越五千米高山而在風(fēng)雪之中塑造生命。 13．閱讀全文，說說“生命的姿勢”這一標(biāo)題中“生命”的含義。 14．第⑧段中為什么說妻子的喂奶動作“現(xiàn)在卻無比艱難”？（請用文中的句子回答）（ 2分） 答： 15．第⑨段中寫孩子“安然地入睡”、“臉紅潤、神態(tài)安詳”的目的是什么？（ 2 分） 答： 。 17．文中畫線句子中“一次又一次”前后重復(fù)了四次，對此，你如何理解？（ 2 分） 答： 。不論未來的命運如何，遇福遇禍，或喜或憂，我都愿意為它奮斗，勇敢地活下去。 四、閱讀下文，完成 19—— 23 題。 它從一片綠里帶黃的落葉中潛入，驅(qū)散夏季的酷熱。蛙聲蟲鳴逐漸稀落了，只有寒蟬依然在柳樹上鼓噪著它的樂章。玖瑰和月季仍然吐著芬芳，在漸冷的秋風(fēng)中延續(xù)著青春的美麗。 南飛的雁兒掠過蔚藍(lán)的天空，在人們心中劃出秋的痕跡。陽光照在蜷縮起來的枯草上，倦倦的，添了幾分秋的寒意。早晨起來，屋頂上，草地上，到處白花花的一片，窗戶上蒙著一層白氣，為調(diào)皮的孩子們 提供了一塊一展畫技的地方?！耙魂嚽镉暌魂嚊觥?，一天天地，秋向深處走去，奏響了冬的序曲。楓樹也擎起了火炬，層林盡染，漫山紅遍，那火熱的色彩點燃了生命，也點燃了秋天。 似乎離秋最遠(yuǎn)的是春了。瞧，春天播種下的希望如今都已成為收獲 。在秋風(fēng)里，豐收是金色的，喜悅也是金色的。它兼容四季，又有著自己的個性，它深沉中透露著成熟，冷峻中洋溢著熱情。 我祝福秋天?? 19．本文通過對 _________________________________的描繪，抒發(fā)了__________________________的情懷?！焙汀耙惶焯斓兀锵蛏钐幾呷ァ眱删渲屑狱c詞語能否調(diào)換，為什么？（ 2 分） 21．“文中說“它兼容四季，又有著自己的個性”，請找出文中原句來具體闡釋。請你以讀書筆記的形式，摘錄兩處富有 表現(xiàn)力的語句，并作簡要的點評。）（ 4 分） 摘錄 點評 作文（ 40 分） 同學(xué)們，在生活中，有很多人給了你關(guān)懷、幫助和愛，對于他們每一個人，你一定會有獨特的感受。 不少于 500 字