會(huì)計(jì)專業(yè)人才需求調(diào)查研究報(bào)告-展示頁(yè)
2025-05-19 12:10本頁(yè)面
【正文】 業(yè)提供的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)崗位主要是會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)分析、財(cái)務(wù)管理三類崗位，它們所占比例分別為：38%、20%、42%。中小企業(yè)對(duì)高職高專人才的需求主體，占調(diào)查中小企業(yè)總數(shù)的58%。與此對(duì)應(yīng)的是畢業(yè)生數(shù)量的增加，因此，會(huì)計(jì)專業(yè)在低層次就業(yè)領(lǐng)域任然是供大于求的現(xiàn)狀。調(diào)查方案設(shè)計(jì)： 調(diào)查分以下4個(gè)方面：（1）企業(yè)目前的會(huì)計(jì)工作組織情況；（2）企業(yè)對(duì)財(cái)會(huì)人才的需求情況；（3）現(xiàn)有畢業(yè)生的就業(yè)情況、畢業(yè)生及所在單位對(duì)學(xué)院教學(xué)的信息反饋。調(diào)研方法 本次調(diào)研采用抽樣調(diào)查的方法，調(diào)查形式采用訪談法。調(diào)查對(duì)象： 以企業(yè)為主，其次為本專業(yè)的畢業(yè)生，進(jìn)行典型性抽樣調(diào)查。面對(duì)大專院校會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生的不斷增多，中職生源質(zhì)量的逐步下滑等問題，我們有必要進(jìn)行一次全面的市場(chǎng)調(diào)研，從而為學(xué)校的專業(yè)建設(shè)提供有益幫助。 專業(yè)資料分享 東營(yíng)區(qū)職業(yè)中專會(huì)計(jì)專業(yè)課程體系改革與企業(yè)人才需求調(diào)研報(bào)告 職業(yè)教育肩負(fù)著培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的重任，職業(yè)教育的發(fā)展水平關(guān)系到技能型人才的質(zhì)量，因此，黨中央、國(guó)務(wù)院和山東省省委、省政府高度重視職業(yè)教育改革與發(fā)展。會(huì)計(jì)專業(yè)是中職學(xué)校普遍開設(shè)的專業(yè)，也是我校曾經(jīng)的傳統(tǒng)專業(yè)。一、調(diào)研情況分析調(diào)查目的： 適應(yīng)社會(huì)對(duì)財(cái)務(wù)人才的需求，根據(jù)市場(chǎng)需求確定人才的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)改革內(nèi)容，進(jìn)一步提高學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量。企業(yè)選取新鄉(xiāng)周邊企業(yè)，畢業(yè)生選取2012016屆30名學(xué)生所在的企業(yè)。通過(guò)本次調(diào)研，目的是研究企業(yè)對(duì)中職會(huì)計(jì)人才的需求，從而培養(yǎng)社會(huì)迫切需要的專門人才。二、用人單位對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人才的需求情況（一）人才需求量分析調(diào)查顯示，各企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生總體需求存在，但是數(shù)量較少，大部分企業(yè)均表示會(huì)在未來(lái)23年招聘34名會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生。（二）學(xué)歷需求情況 本次針對(duì)企業(yè)的學(xué)歷需求調(diào)查結(jié)果顯示，用人單位在人才的使用上逐步趨于理智，用人浪費(fèi)的現(xiàn)象得到了很大的改善。（三）崗位需求情況 企業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)人才的崗位需求是我們確定專業(yè)課程體系的重要依據(jù)。(四)用人單位對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生需求及就業(yè)定位分析 用人單位對(duì)高職會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生的技能要求 通過(guò)調(diào)研，可能以看出絕大多數(shù)單位在聘用會(huì)計(jì)人員時(shí)都需要他們具有會(huì)計(jì)資格證書，用人單位對(duì)會(huì)計(jì)電算化、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書也比較注重。除各會(huì)計(jì)崗位的必備工作能力有較高要求外，用人單位提出對(duì)高職會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生的稅費(fèi)計(jì)算與申報(bào)、報(bào)表編制、會(huì)計(jì)電算化處理、成本核算分析等技能需要加強(qiáng)訓(xùn)練，尤其是對(duì)稅費(fèi)計(jì)算與申報(bào)技能要求較高。但是,被調(diào)查企業(yè)普遍認(rèn)為剛走出校門的高職畢業(yè)生工作能力有限、不能夠立即頂崗上班,必須經(jīng)過(guò)企業(yè)培養(yǎng)才能
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