【摘要】同學(xué)們,你們知道飛機(jī)是誰(shuí)發(fā)明的嗎?最初的輪船是怎么發(fā)明的嗎?人類的“老師”讀了課題你想了解什么?“老師”是誰(shuí)?“老師”?同學(xué)們,你們心目中的老師是什么樣的?課題中的“老師”為什么要加上引號(hào)?這些“老師”究竟是誰(shuí)呢?1.大聲讀課文。要求:讀準(zhǔn)字音,讀通句子,讀順
2025-05-07 22:15
【摘要】動(dòng)物——人類的朋友授課人:范海燕為什么說(shuō)動(dòng)物是人類的朋友?說(shuō)一說(shuō)你最喜歡的一種動(dòng)物,要說(shuō)出喜歡的理由。仔細(xì)分析這幾段錄象的內(nèi)容,你有何感想?一份“辛德勒”名單?1781年渡渡鳥(niǎo)滅絕,原生活于印度洋?1799年藍(lán)馬羚滅絕,原生活與南非?1844年大海雀滅絕,原生活于大西洋北部島嶼?1876年
2024-12-19 12:44
【摘要】生命科學(xué)縱橫理學(xué)院生命科學(xué)與生物工程研究院人類的起源請(qǐng)進(jìn)入時(shí)間隧道人類的未解之謎:人類的起源本章內(nèi)容?基督教的上帝造人?達(dá)爾文進(jìn)化論?研究的技術(shù)與方法?地理位置上的現(xiàn)代人發(fā)源地?中國(guó)人的起源?人類的進(jìn)化歷史?基督教的上帝造人中世紀(jì)(公元5-16世紀(jì))及之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間,
2025-05-13 18:15
【摘要】生活的必需(自然資源的重要性)生存的空間(環(huán)境的重要性)自然資源的重要性生物的重要性A、人類的生活每時(shí)每刻都離不開(kāi)自然資源B、我們?nèi)粘I钏仨毜氖澄?、水船等都直接或間接地來(lái)自自然資源C、土地、水、能源等自然資源是人類生存的基礎(chǔ)人類的朋友人類與自然的關(guān)系
2024-12-01 06:37
【摘要】八年級(jí)生物第二章生物的遺傳和變異第四節(jié)人的性別遺傳教者:楊偉隴西縣南二十鋪九年制學(xué)校男孩?女孩?溫故知新:1、生物的性狀是由什么決定的?2、染色體、DNA、基因之間的關(guān)系?3、基因有顯性和隱性之分,(顯性A,隱形a)顯示顯性性狀的基因組成有兩種:
2025-05-14 22:39
【摘要】人類最忠誠(chéng)的朋友“狗”狗狗介紹教程主講人:張藝1狗狗的起源狗的種類2世界名犬智商、壽命排名表3他們的忠誠(chéng)我們可見(jiàn)4狗起源于狼,目前已經(jīng)得到了共識(shí),但圍繞著具體的發(fā)源地和時(shí)間則是眾說(shuō)紛紜。到目前為止,最早的狗化石證據(jù)是來(lái)自于德國(guó)14000年前的一個(gè)下頜骨化石,另外一個(gè)是來(lái)源于中東大約1202
2025-03-02 15:34
【摘要】人類的朋友南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校曹啟海蘇少版中學(xué)美術(shù)配套教學(xué)課件七年級(jí)上冊(cè)1.平時(shí)你會(huì)用哪種方式記錄?2.你會(huì)記錄哪些動(dòng)物?交流會(huì)風(fēng)格迥異的作品速寫記錄賞析風(fēng)格迵異的作品寫實(shí)記錄賞析會(huì)探究對(duì)照兩者,你發(fā)現(xiàn)了什么?
2025-03-18 11:51
【摘要】保護(hù)人類的朋友?小組合作,分角色朗?讀課文,并試著提問(wèn)題。啄木鳥(niǎo)被稱為“森林大夫”專吃樹(shù)木中的害蟲(chóng),可以將藏在樹(shù)木深處的害蟲(chóng)掏出來(lái)。一窩貓頭鷹在一個(gè)夏天吃掉一千多只田鼠。壁虎捕食蜘蛛、蚊蠅等害蟲(chóng)、一只壁虎一個(gè)晚上吃掉許多害蟲(chóng)。一只青蛙平均一天吃掉七十多條
2024-10-28 16:29
【摘要】當(dāng)今社會(huì),環(huán)境問(wèn)題、資源問(wèn)題和生態(tài)問(wèn)題已經(jīng)引起人們的普遍關(guān)注,成為人類社會(huì)發(fā)展面臨的重大問(wèn)題。人類經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的奮斗歷程,在改造自然和發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)方面都取得了巨大成就。但是,與此同時(shí),資源耗竭、生態(tài)破壞與環(huán)境污染,對(duì)人類的生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。如何保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已成為全人類亟待解決的關(guān)鍵問(wèn)題。
2025-01-23 06:11
【摘要】題目:人類進(jìn)化組員:李代茜,鄧彬,馮凱,呂艷,孫澤國(guó),趙偉,唐卓仁,蒲丹,薛惠芳,練宏P(guān)age1想知道劉德華是怎么進(jìn)化而來(lái)的嗎?Page2Page3Page4最后演化成。。。。。。。這只是一個(gè)大膽的想象,人是從魚(yú)類慢慢進(jìn)化而來(lái)的。但是不知大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),不可能一直沒(méi)有毛啊,
2025-05-21 05:34
【摘要】活動(dòng)一:細(xì)讀感悟1.默讀3、4、5節(jié),用小標(biāo)題概括各小節(jié)的主要內(nèi)容,寫在小黑板上。2.各組挑選感興趣的一小節(jié)交流:科學(xué)家是如何以生物為“老師”的。3.各組面向全班進(jìn)行朗讀展示并交流感受。(個(gè)人讀、齊讀、領(lǐng)讀)魚(yú)兒——潛水艇蜻蜓——防震飛機(jī)鳥(niǎo)兒——飛機(jī)蒼蠅、蚊子、蜜蜂等——新式飛機(jī)鯨——航行速度快
2024-12-03 01:38
【摘要】作者簡(jiǎn)介學(xué)院:經(jīng)濟(jì)不管理學(xué)院年級(jí)&班級(jí):2022級(jí)3班姓名:蒲承偉歡迎來(lái)到大偉分享空間?前些天,好朋友更新一條說(shuō)說(shuō):“要是我有天變傻了,那是有原因的!!!!!!我會(huì)記住526這個(gè)好位置,我的上下左右背后全是輻射。?瞧這感嘆號(hào)用的,我承認(rèn)我納悶了,你的床在哪里?還上下左右背后?
2025-05-10 18:17
【摘要】第十章人類與生物的關(guān)系第一節(jié)人與生物的關(guān)系一、生物種類的減少在沒(méi)有人類之前,哺乳動(dòng)物每8000年滅絕1種,鳥(niǎo)類每2022年滅絕1種。有人類以后,特別是人口快速增長(zhǎng)后,生物滅絕的速度大大加快?,F(xiàn)在人類使物種滅絕的速度是生物自然滅絕速度的50-100倍。有些物種滅絕速度是自然物種滅絕速度的1000-10000倍。?
2025-05-21 05:57
【摘要】人教版生物七年級(jí)下冊(cè)第四單元第一章第一節(jié)人類的起源和發(fā)展制作人:滿寧第四單元?同學(xué)們,自從人類第一次沖出地球、飛向太空、登上月球,接連向火星、木星、土星發(fā)出探測(cè)器以來(lái),至今仍未發(fā)現(xiàn)生命。
2025-01-25 10:20
【摘要】三人類對(duì)和平的追求元寶山區(qū)二中于冰聯(lián)合國(guó)門前的雕塑:名稱是什么?寓意是什么?左:鑄劍為犁右:彎曲的手槍【鑄劍為犁】是1959年由當(dāng)時(shí)的蘇聯(lián)贈(zèng)送的。象征著:人類要求終結(jié)戰(zhàn)爭(zhēng),把毀滅的武器變?yōu)閯?chuàng)造的工具,以造福全人類?!緩澢氖謽尅看蚪Y(jié)的手槍,由盧森堡贈(zèng)送
2025-01-26 15:49