人格發(fā)展與完善ppt課件-展示頁
2025-05-14 22:42本頁面
【正文】 稱癔癥人格。這種病發(fā)作常能找到病人的性格因素，如情緒波動大，喜感情用事，思想與是非標準全由感情支配；愛虛榮，喜自吹自擂，愛表見，以引起別人注意和關(guān)心。正當(dāng)同學(xué)向醫(yī)生介紹病情時，她忽然大聲嘆了口氣，如哭如啼地呼叫來。為小事與同室女生爭執(zhí)，被對方罵了句“不要臉”，一氣之下，雙眼上翻、呼吸急促四肢發(fā)軟，接著用手扶著墻慢慢倒地、四肢僵直、一動不動，被急送校醫(yī)院。他不滿不服情緒達到極點，層層寫信給省教委、國家教委，狀告校方不公平，并拒不留級，對校系領(lǐng)導(dǎo)談話也軟抗硬頂。后來兩個打架者均遭處分，他不服，堅持自己是“見義勇為”。討論問題，不管對錯，總要標新立異，固執(zhí)己見，爭論不休。主觀武斷、自尊心極強，喜好自我中心。 【 案例一 】 某男， 23歲，大二學(xué)生。 人格發(fā)展與完善 能力目標： 能了解自己的個性特點、分析自己個性特點的優(yōu)勢和不足 能運用心理學(xué)知識發(fā)展和完善自己人格 知識目標： 了解人格的含義、構(gòu)成 熟悉人格對心理健康的影響 掌握如何發(fā)展與完善人格 引 言 《 紅樓夢 》 《 西游記 》 ，黛玉憂郁聰慧、寶玉反叛多情；孫悟空精靈、急躁，八戒的貪吃懶惰。 《 天龍八部 》 喬峰大氣、豪邁，語嫣聰慧、執(zhí)著，段譽多情 現(xiàn)實中有人活潑開朗、有人溫柔、有人沖動魯莽、有人公而忘私、有人自私自利 …… .。性格極敏感，十分注意別人對他的態(tài)度，別人說話、做事稍不留意就“得罪”了他。無奈學(xué)習(xí)成績不佳，常要
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