【摘要】第四章策劃人第一節(jié)策劃人的含義及分類第二節(jié)策劃人的能力素質第三節(jié)策劃人思維方法第一節(jié)策劃人的含義及分類?一、策劃人的含義?從事策劃行業(yè)的人,稱為策劃人。?策劃人就是采用科學與藝術相結合的辦法,整合各種資源和要素,制定有關方案,以期實現(xiàn)既定目標的相關個人和群體。二、策劃人的分類
2025-01-20 20:09
【摘要】第一篇:創(chuàng)新思維理論與方法 創(chuàng)新思維理論與方法思維的定義:思維是人腦的機能,是人類認知的高級階段,是人的大腦對客觀世界間接和概括的能動反映。思維的本質特征:間接性,概括性,內隱性。3思維的功能性特征...
2024-11-04 17:31
【摘要】創(chuàng)新思維與方法創(chuàng)新思維缺乏?兒童在受教育前像個問號,而畢業(yè)之后卻像個句號。怎樣連接九個點用首尾相接的4條線段怎么栽樹??10棵數,栽5行,每行栽4棵,怎么栽?荷葉上有3只青蛙,其中1只青蛙決定跳下水。請問:過了一會兒,荷葉上還有幾只青蛙?荷葉上還有幾
2025-01-20 20:08
【摘要】TRIZ創(chuàng)新思維陳晨曹源盧蔚目錄?一TRIZ法的產生和發(fā)展?二TRIZ法基本思想和體系?三TRIZ法在實踐中的應用一TRIZ法的產生和發(fā)展TRIZ法的誕生TRIZ法的傳播TRIZ法的應用和發(fā)展TRIZ法在我國的現(xiàn)狀?發(fā)明人:TRIZ法是由前蘇聯(lián)人Ge
2025-01-24 22:52
【摘要】創(chuàng)新思維與方法第八講在一張紙上畫有四個點,如圖,請用一條連續(xù)的直線將這幾個點連接起來,筆尖不離開紙面,一筆完成。用四條直線把9個點連起來,線與線不能斷開,而且,筆不能離開紙面,要一筆畫好。時間5分鐘。用6條相接的直線將16個點連接起來,線與線不能斷開、不能重疊,而且筆不能離開紙面,一筆畫好這是什么?發(fā)明
2024-08-20 00:48
【摘要】創(chuàng)新思維方法培訓SAMSUNGSHAREDVALUEPROGRAM21世紀經營環(huán)境的變化可預測,統(tǒng)一化,以組織,領導為中心變化,不可預測,個人以網絡、創(chuàng)新為中心21世紀的競爭力在于創(chuàng)新能力?支配21世紀的力量?創(chuàng)新型知識產業(yè)是未來產業(yè)的核心?創(chuàng)
2025-03-10 09:22
【摘要】創(chuàng)新思維方法一方法的重要性?如果把創(chuàng)造創(chuàng)新活動比喻成過河的話,那?么方法和技法就是過河的橋或船。方法和技巧可以說比內容和事實更重要。?法國著名的生理學家貝爾納曾說過“良好方?法能使我們更好地發(fā)揮天賦的才能,而笨拙?的方法則可能阻礙才能的發(fā)揮”。?黑格爾說:“方法是任何事物所不能抗拒
2025-03-10 22:26
【摘要】LOGO第2章創(chuàng)新思維方法主要內容創(chuàng)新思維訓練突破創(chuàng)新思維障礙創(chuàng)新思維的形式創(chuàng)新思維及其特征第一節(jié)創(chuàng)新思維理論創(chuàng)新思維的概念創(chuàng)新思維的特征一、創(chuàng)新思維的概念(一)“創(chuàng)新思維是人腦一種復雜的生理現(xiàn)象。斯佩里和尚格的‘神經回路說’認為,大腦中數億計的神經元相互連接,能形成數量巨大的神
2025-03-10 21:39
【摘要】第一篇:創(chuàng)新思維理論與方法 創(chuàng)新思維理論與方法1章 一、思維:是人腦的機能,是人類認識的高級階段,是人的大腦對客觀世界的間接和概括的能動反映。 二、思維的本質特征:思維的間接性、思維的概括性、思...
2024-11-04 01:46
【摘要】第一篇:創(chuàng)新思維方法與訓練 第四講:阻礙創(chuàng)新思維的基本因素 第一節(jié) 阻礙創(chuàng)新思維的客觀因素 創(chuàng)新需要一個鼓勵創(chuàng)新的良好的社會環(huán)境。而我們生活在一種傳統(tǒng)的僵化的社會環(huán)境中,頭腦中充斥著各式各樣的...
2024-11-04 01:44
【摘要】——思維慣性思維慣性?在荒無人跡的河邊停著一只小船,這只小船只能容納一個人。有兩個人同時來到河邊,并且這兩個人都坐著這只船過了河。請問:他們是怎樣過河的?
2025-03-10 21:44
【摘要】保衛(wèi)處2023年度機關作風建設及工作匯報任祖平打造和諧平安校園?2023年學校安全保衛(wèi)工作在胡敏強副校長的直接領導下,在省市政府有關部門的指導下,在全校師生的大力支持下,經過全處同志們的共同努力,全面落實做好平安校園的建設工作。打造和諧平安校園?
2025-01-20 20:03
【摘要】創(chuàng)造性思維與創(chuàng)造技法重慶理工大學工商管理學院丁鋼主要內容一、創(chuàng)造力的構成和來源二、創(chuàng)造性思維方法三、創(chuàng)造原理和創(chuàng)造技法四、阻礙創(chuàng)造的因素五、創(chuàng)造個性小練習:你能夠做出嗎??九點連線問題
2025-05-25 18:00
【摘要】一、創(chuàng)新思維的方法二、禁錮創(chuàng)新的心理狀態(tài)及其排除方法一、創(chuàng)新思維的方法◆家電,現(xiàn)代科技發(fā)展,“綜合就是創(chuàng)造”。(一)組合創(chuàng)新法:“不是生產什么,而是增加了什么”。要明確添加主體的目的。例如“?!彼?、香毛巾、磁化杯、、、、:新加坡商人推出鴛鴦飲料(兩吸管),臺灣的三軸風扇,情侶手表、雙人自行車、
2025-01-20 20:10
【摘要】1創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法2內容提要一、自主創(chuàng)新——時代的最強音二、創(chuàng)新并不神秘三、開發(fā)創(chuàng)新能力的基本途徑四、創(chuàng)新思維及其訓練五、創(chuàng)新方法簡介3國力科技人才教育4一、自主創(chuàng)新——時代的最強音Yah
2025-01-30 14:29