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科技職業(yè)學(xué)院建設(shè)項目可行性研究報告-展示頁

2025-05-13 13:23本頁面
  

【正文】 。完成了丹馬路、丹西路、工業(yè)路、康莊路等道路建設(shè),興建了鎮(zhèn)東、鎮(zhèn)中兩個停車場,建成了丹陽購物中心和供銷社商貿(mào)樓,完成了近城路商貿(mào)區(qū)和老街商貿(mào)區(qū)續(xù)建工程,鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌有了明顯改善。博望新區(qū)堅持高起點規(guī)劃、高標準建設(shè)的要求,編制了丹陽工業(yè)集中區(qū)的詳規(guī),同時對丹陽鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)建設(shè)總體規(guī)劃、土地利用規(guī)劃進行了修編。糧油、舊貨、建材、蔬果等市場彼此相鄰,頗具特色。丹陽鎮(zhèn)市場繁榮,歷來為周邊十多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)副產(chǎn)品的集散地。唐代大詩人李太白在此留下足跡和詩作,“周子橫山陷,開門臨城隅”佳句就是對丹陽古城的描述。黃梅戲名劇《天仙配》就取材于丹陽,董山村即是傳說中董永的故鄉(xiāng)。X省市當涂縣(現(xiàn)行政區(qū)劃為博望新區(qū))是X省面向蘇、滬、浙等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的一個重要窗口。它地處蘇皖交界處,自古以來就是一個“一腳踏兩地,雞鳴聞兩省”的商貿(mào)重鎮(zhèn)。有2200多年的歷史,自秦至唐均為郡縣治所,唐貞觀元年廢縣。313省道和314省道穿境而過;地理位置優(yōu)越,距南京中華門45公里和南京祿口國際機場20公里、蕪湖軍民兩用機場40公里;距朱家橋外貿(mào)碼頭40公里,水陸交通十分便捷。轄12個村委會,3個居委會。第二章 項目建設(shè)背景、必要性及可行性分析一、 項目建設(shè)背景市博望新區(qū)丹陽鎮(zhèn)的基本情況丹陽鎮(zhèn)隸屬于X省市當涂縣(現(xiàn)行政區(qū)劃為博望新區(qū)),位于X省東南端,長三角經(jīng)濟圈、南京1小時都市圈、馬蕪銅經(jīng)濟圈范圍內(nèi),與X省省會南京市接壤。 項目建設(shè)工期安排本項目建設(shè)工期預(yù)計2年半,2014年12月前完成各項前期工作并著手開工建設(shè),到2017年7月完成全部項目,2016年8月前完成一期全部配套工程并開始招生,實現(xiàn)部分辦學(xué)收入。另4年累計的培訓(xùn)凈收入有5000萬元,教師公寓的內(nèi)部銷售利潤利潤另計。本項目建設(shè)資金來源:項目可獲得建設(shè)銀行和農(nóng)業(yè)銀行貸款以及其它貸款合計15000萬元,其余為自籌資金。美國賓夕法尼亞大學(xué)在美國排名前十名,他們計劃合作后派50名外教授課,與其合作招收的學(xué)生發(fā)賓大的本科和研究生文憑。第一年招生規(guī)模為6000人左右,第二年達到10000人,第三年達到16000人,第四年達到20000人及以上。學(xué)校的籌建班底南京X科技專修學(xué)院有400多人的師資人才庫,其中70%以上是教授、副教授。建設(shè)初期專業(yè)為12個,即航空系、管理系、醫(yī)藥系、藝術(shù)系、機電工程系、電子工程系、控制工程系、建筑工程系、外語系、信息工程系、法學(xué)系。XXX科技職業(yè)學(xué)院建設(shè)可行性研究報告 X職業(yè)技術(shù)學(xué)院 二O一四年十月 目 錄 第一章 總 論 3一、項目概況 3二、項目編制依據(jù) 4三、項目編制范圍 5四、項目提出的理由 5第二章 項目建設(shè)背景、必要性及可行性分析 6一、 項目建設(shè)背景 6二、項目建設(shè)的必要性 11三、項目建設(shè)的可行性 15第三章 項目選址及建設(shè)條件 20一、項目選址 20二、項目建設(shè)條件 20第四章 項目建設(shè)方案 23一、規(guī)劃原則 23二、規(guī)劃指導(dǎo)思想 24三、規(guī)劃理念 25四、規(guī)劃布局 26五、建設(shè)方案 27第五章 給排水及電氣設(shè)計 28一、給排水設(shè)計 28二、電氣方案設(shè)計 30第六章 環(huán)境保護、消防及節(jié)能 33一、環(huán)境保護 33二、消防工程 36三、節(jié)能方案 37第七章 勞動安全及衛(wèi)生 39一、設(shè)計依據(jù)及標準 39二、主要危害因素分析 39三、勞動安全措施 39四、衛(wèi)生措施 40五、無障礙設(shè)計 40第八章 項目組織機構(gòu)管理 41一、項目組織機構(gòu) 41二、項目組織管理 41三、項目實施計劃 42四、項目進度計劃 43第九章 項目投資估算 44一、項目投資估算依據(jù) 44二、項目投資估算 45三、項目資金籌措 46第十章 項目建設(shè)招投標 46一、項目招標范圍 47二、項目招標組織形式 47三、項目招標方式 47四、項目招標內(nèi)容 48第十一章 項目綜合評價 48附件:項目的第三方評價及SWOT分析,下步工作計劃等80 第一章 總 論一、項目概況項目名稱X科技職業(yè)學(xué)院建設(shè)項目項目建設(shè)地點 項目建設(shè)性質(zhì)和資金來源 新建,由學(xué)院籌建方和投資方自籌項目業(yè)主單位 X職業(yè)技術(shù)學(xué)院 合作方的投資公司或其他有資金實力的實體項目法人代表 史才玉(股權(quán)重組后由控股投資方委派)項目一期建設(shè)規(guī)模、建設(shè)內(nèi)容及建設(shè)目標 教學(xué)樓: 28000平方米 (其中首批: 11000平方米) 實驗室: 9500平方米 圖書館: 9100平方米 綜合樓 : 8400平方米 教工食堂: 2250平方米 學(xué)生宿舍: 25600平方米 (其中首批: 16000平方米) 學(xué)生食堂及服務(wù)中心: 6300平方米 教師公寓: 19000平方米 (其中首批: 9500平方米) 其他配套設(shè)施(一期設(shè)備用房): 380平方米 以上合計總建筑面積: 108530平方米 室外體育用地(含田徑場): 20600平方米 校園內(nèi)道路及綠化: 135340平方米其中一期一標段開工:46000平方米;二標段開工:53000平方米;另室外體育用地一標段合計:20600平方米同期開工。整個工程建成后,可解決至少20000名學(xué)生教學(xué)和食宿問題。系主任和學(xué)科帶頭人,從南大、南航、南理工等多高校在職和剛退休的中層干部中選聘。計劃以全國統(tǒng)招三本的應(yīng)用本科為主,高職大專和研究生教育兩頭配套三種模式辦學(xué),四年學(xué)生規(guī)模達貳萬人及以上,其中應(yīng)用本科7000人,專科11000人,研究生2000人。辦學(xué)緊緊依靠美國賓夕法尼亞大學(xué)和南京大學(xué)合作辦學(xué)(有合作辦學(xué)的協(xié)議書)。項目投資及資金來源建設(shè)投資估算為5億元,其中一期投資為25558萬元。二、門面房收入及其他計劃建5萬m2門面房,預(yù)計可獲利2億元協(xié)助建校。以上投資,銀行貸款及辦學(xué)(學(xué)費積余+培訓(xùn)凈收入)和門面房銷售收入合計4億元。二、項目編制依據(jù)1.《中華人民共和國職業(yè)教育法》2.《中華人民共和國高等教育法》3.《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定(國發(fā)[2005]35號)》4.《高等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標準》5.《X省省實施(中華人民共和國職業(yè)教育法)辦法》6.《市經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》7.《市教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》8.國家計委、建設(shè)部聯(lián)合頒發(fā)的《建設(shè)項目經(jīng)濟評價方法與參數(shù)》(第三版)9.《X科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū)總平面規(guī)劃》10.X省、市、博望新區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于本項目建設(shè)的指導(dǎo)意見及相關(guān)政府部門的建設(shè)性建議三、項目編制范圍項目建設(shè)的背景及必要性項目建設(shè)規(guī)劃及建設(shè)內(nèi)容項目投資及資金籌措項目建設(shè)機構(gòu)及建設(shè)進度項目社會效益分析四、項目提出的理由X科技職業(yè)學(xué)院項目建設(shè)是根據(jù)如下四個方面原因提出的:  (1) 據(jù)技術(shù)技能型人才需求市場調(diào)查分析,隨著我國經(jīng)濟和社會發(fā)展對技術(shù)技能型人才需求的不斷增長,目前X、X各類職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)的技術(shù)技能型人才已滿足不了、南京等周邊地區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展的需求; ?。?) 根據(jù)我國生育年齡階段和企業(yè)未來對技術(shù)技能型人才需求的預(yù)測,職業(yè)教育將呈現(xiàn)持續(xù)良好的發(fā)展勢頭,項目建設(shè)是和南京等市區(qū)科技和職業(yè)技術(shù)教育未來發(fā)展的需要;  (3) 基于本項目的籌建班底南京X科技專修學(xué)院的現(xiàn)實教學(xué)設(shè)施條件滿足不了新形勢下的教學(xué)需要,項目建設(shè)勢在必行; ?。?) 基于原南京X科技專修學(xué)院的教學(xué)場地搬遷,不利于充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)備的效能和實行集團化的集約管理,項目建設(shè)是非常必要的。是全國小城鎮(zhèn)建設(shè)試點鎮(zhèn)、小城鎮(zhèn)經(jīng)濟綜合開發(fā)示范鎮(zhèn)。丹陽鎮(zhèn)地處上海、南京、等城市群中心地帶,是長三角經(jīng)濟圈X前沿, 緊鄰六朝古都南京市。丹陽鎮(zhèn)俗稱“小丹陽”。歷史的丹陽鎮(zhèn)是個經(jīng)濟發(fā)達、文化繁榮、商賈云集的名鎮(zhèn)。素有“江東重鎮(zhèn)”、“X門戶”之美稱。丹陽鎮(zhèn)有著豐厚的文化底蘊和眾多的人文景觀,境內(nèi)現(xiàn)存古跡有橫山石門、“青階硯”古驛道、煉丹老爐、靈光禪寺、龍泉禪寺、靈墟遺址、“當涂第一橋”葉家橋。公元前210年,秦始皇東巡曾經(jīng)丹陽到錢塘江。新四軍名將粟裕、黃火青、彭沖曾在這里開辟根據(jù)地。以丹陽鎮(zhèn)為核心的蘇皖周邊大市場已初具規(guī)模,新型的商業(yè)大街和仿古建筑交相輝映,各類專業(yè)市場異?;钴S。蘇皖兩省交界處,區(qū)位交通優(yōu)勢明顯,是長江經(jīng)濟開發(fā)帶和南京經(jīng)濟增長帶的“十字中心”地帶,是蘇皖地區(qū)人流、物流、信息流的集散地。按照“對接發(fā)展、團狀發(fā)展”的總體思路,狠抓投入,小城鎮(zhèn)建設(shè)有了較快的發(fā)展,城鎮(zhèn)建成面積近3平方公里。丹陽鎮(zhèn)氣候宜人,資源富饒,物產(chǎn)豐富。農(nóng)副產(chǎn)品資源十分豐富,盛產(chǎn)茶葉、木材、毛竹、食用竹、瓜果、蔬菜、板栗、蠶桑、藥材等。名茶品種有七仙銀芽、七仙碧螺春等。丹陽鎮(zhèn)民風(fēng)純樸,社會穩(wěn)定,人民勤勞善良,熱情好客;招商引資政策優(yōu)惠,服務(wù)優(yōu)質(zhì),為投資置業(yè)提供了良好的人文環(huán)境?!  耙荒_踏兩地,雞鳴聞兩省”,歷史上丹陽鎮(zhèn)就是個經(jīng)濟發(fā)達、文化繁榮、商賈云集的江東商貿(mào)重鎮(zhèn)。X科技職業(yè)學(xué)院的基本情況二、項目建設(shè)的必要性設(shè)立X科技職業(yè)學(xué)院是貫徹黨中央關(guān)于“大力發(fā)展職業(yè)教育,提高高等教育質(zhì)量”戰(zhàn)略決策,在教育領(lǐng)域落實科學(xué)發(fā)展觀的重大舉措,對市經(jīng)濟和社會發(fā)展必將起到巨大的促進作用。 設(shè)立X科技職業(yè)學(xué)院,是滿足市“十二五”時期國民經(jīng)濟和社會發(fā)展對人才培養(yǎng)需求的有力舉措 設(shè)立X科技職業(yè)學(xué)院,是促進市職業(yè)教育發(fā)展的迫切需要 近年來市的學(xué)歷教育和職業(yè)教育有了快速發(fā)展,中職階段教育發(fā)展迅猛,已形成了良好的教育體系。從市職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀看,布局分散,專業(yè)設(shè)置重復(fù),造成資源的浪費。而全市沒有一所高等職業(yè)教育學(xué)院,對社會人才需求平衡造成較大影響。有利于打破目前職業(yè)教育發(fā)展的僵局,優(yōu)化市教育布局,提高市職業(yè)教育的辦學(xué)層次和辦學(xué)質(zhì)量。近年來,在各方的關(guān)心和支持下,南京X職業(yè)專修學(xué)院取得了一定的成績,但與南京和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的要求還存在一定的差距。 設(shè)立X科技職業(yè)學(xué)院,是全面實現(xiàn)教育服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)功能的可靠保證 實現(xiàn)充分就業(yè)和提高就業(yè)質(zhì)量是解決現(xiàn)階段各種社會問題和矛盾的重要途徑之一,也是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要任務(wù)。另一方面,越來越多在崗人員需要繼續(xù)學(xué)習(xí),下崗人員需要再就業(yè)培訓(xùn),終身學(xué)習(xí)將成為人們特別關(guān)注的問題,以技能教育為特色的高職教育在滿足人們終身學(xué)習(xí)的需求方面發(fā)揮著越來越重要的作用。三、項目建設(shè)的可行性X科技職業(yè)學(xué)院的籌建班底,南京X科技專修學(xué)院積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗,特別是近年來,豐富和完善了人才培養(yǎng)模式,改革和創(chuàng)新了課程體系,師資隊伍、實訓(xùn)條件等教學(xué)硬軟件資源建設(shè)取得明顯成效。 南京X科學(xué)技術(shù)專修學(xué)院始建于1994年,并于1995年3月經(jīng)X省教育廳批準成立。由于學(xué)院辦學(xué)成績突出,先后榮獲南京市“社會力量辦學(xué)示范學(xué)校”和“民辦教育先進單位”、X省“社會力量辦學(xué)先進單位”等榮譽稱號?,F(xiàn)有專兼職教師 600 余名,其中教授、副教授占 50% ,高級職稱者占 65% 。擁有數(shù)字電路、微機原理與接口、微機組裝與維護、計算機網(wǎng)絡(luò)、多媒體、英語語音教學(xué)、汽車工程、電機、數(shù)控機床、模具等多種實驗及其教學(xué)設(shè)備,現(xiàn)有實訓(xùn)數(shù)控機床達60臺,是同類院校唯一擁有如此之多實訓(xùn)設(shè)備的學(xué)校,另有高配置的微機1000多臺。 學(xué)院與南京航空航天大學(xué)計算機中心、工程訓(xùn)練中心簽署了長期合作協(xié)議;與南京理工大學(xué)建立了教學(xué)、實習(xí)、實驗的合作關(guān)系,形成了多重教育資源共享的網(wǎng)絡(luò)體系。 X科技職業(yè)學(xué)院具有良好的建設(shè)環(huán)境 市委、市政府高度重視學(xué)歷教育和職業(yè)教育,為高職教育創(chuàng)造了更為廣闊的發(fā)展空間。擬設(shè)立的X科技職業(yè)學(xué)院位于當涂縣(現(xiàn)博望新區(qū))丹陽鎮(zhèn)內(nèi),緊靠工業(yè)園區(qū),教學(xué)資源豐富,科技文化氣氛濃厚。多年來,還逐步建立了以自身為主、社會各界積極參與的辦學(xué)機制,形成了開放性辦學(xué)的新格局。(1)班子堅強有力,師生熱情飽滿南京X科技專修學(xué)院有一個富有遠見卓識和敬業(yè)奉獻精神的專家型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的和諧領(lǐng)導(dǎo)集體。南京X科技專修學(xué)院黨總支提出以“政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、工作實、團結(jié)緊、闖勁足”作為班子建設(shè)目標,近年來帶領(lǐng)教職工抓住機遇,克服重重困難,促進了跨越式發(fā)展,成為學(xué)校事業(yè)發(fā)展的核心。 (2)發(fā)展思路清晰,辦學(xué)定位準確 在辦學(xué)歷程中,學(xué)校認真貫徹黨的教育方針,不斷改革和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,努力探索用正確的理論指導(dǎo)教育的改革和實踐,按照“立足南京和,面向蘇皖兩省,服務(wù)長三角區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展”的辦學(xué)方針,堅持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)研合作道路”的人才培養(yǎng)理念,努力培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線需要的高技能人才,確立了“以質(zhì)量求生存、以特色創(chuàng)品牌、以創(chuàng)新謀發(fā)展”的辦學(xué)思路。堅持“以育人為本”、“以教學(xué)為中心”,不斷提升以內(nèi)涵發(fā)展為重點的管理水平。構(gòu)建“按需設(shè)崗、競爭上崗”的用人機制;建立了專業(yè)帶頭人、骨干教師等激勵機制,努力把“尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創(chuàng)造”的方針落到實處。 (4)基礎(chǔ)設(shè)施齊備,建設(shè)環(huán)境優(yōu)越 學(xué)院一直非常重視教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。此外,學(xué)校還擁有計算中心、網(wǎng)絡(luò)中心、南京大學(xué)和南京航空航天大學(xué)教育遠程教學(xué)站等支撐現(xiàn)代化教育、教學(xué)手段的現(xiàn)代教育技術(shù)平臺;擁有滿足教學(xué)和社會培訓(xùn)需求的圖書資料、校園網(wǎng)絡(luò)和各類生活設(shè)施。還聘請眾多了解行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢、熟練掌握最新技術(shù)的企業(yè)行業(yè)一線高
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