家校共育實施計劃方案-展示頁
2025-05-12 23:17本頁面
【正文】 營造良好的外部環(huán)境； 呼吁社會、企業(yè)、單位對學(xué)校工作的關(guān)心和支持； 收集家長對學(xué)校管理及教師教育教學(xué)等方面的意見或建議，并及時予以反饋； 收集家教方面的成功經(jīng)驗和案例，進行交流； 發(fā)現(xiàn)或知道學(xué)生在校外的不良或高尚行為，要及時告知學(xué)校，以便隨時予以教育和表揚； 積極學(xué)習(xí)和宣傳教育法律法規(guī)，具備青少年健康成長方面的法律常識，爭做知法、守法、護法的好家長；每學(xué)期召開一至二次家長委員會工作會議，家長接通知后自行安排好本單位工作，準時到會。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，教師應(yīng)熱情接待，與家長親切交談，共同商討教育學(xué)生的對策。強化家校聯(lián)系工作，師應(yīng)主動走向?qū)W生，走向家庭，走向家長，以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任，進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。建立留守兒童關(guān)愛室，健全留守兒童成長檔案資料。通過家長座談會、問卷調(diào)查等形式，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進一步提高管理的實效。各班級通過召開家長會，確定班級家長委員會名單（1名主任，2名副主任），建立班級家長（微信群），各班級上報12名家長委員作為學(xué)校家長委員會成員，建立學(xué)校家長委員會。召開全校班主任工作經(jīng)驗交流大會，提升班主任工作的的藝術(shù)水平和整體層次，交流家校共建的經(jīng)驗和班級工作經(jīng)驗，探索班級工作的新方法，取長補短，切實解決班級工作中存在的問題，共同提高教育學(xué)生和管理班級的能力，更好地促進班主任的班級管理工作，進一步提高學(xué)校管理工作的針對性、主動性和實效性。 三、實施步驟通過開展家長會、學(xué)校教育活動開放日等活動，增進家長對學(xué)校的理解、關(guān)心、支持和參與，初步形成多元化育人。構(gòu)建班級家長、微信群、微信公眾號等平臺，促進老師、家長的交流。 建立班級家長委員會，學(xué)校家長委員會，每位教師每學(xué)期家訪學(xué)生數(shù)不得少于10人。 二、工作目標通過及時與老師、學(xué)校和家長的溝通，扎扎實實地工作，加強自身建設(shè)，開展多種活動，講究實效，加強科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道。特制定此實施方案：. . . .龍泉鎮(zhèn)四家池小學(xué)“家校合作共育”工作實施方案 家校合作共育是長治市基礎(chǔ)教育改革“十大行動”的有機組成，更是學(xué)校工作的重要內(nèi)容之一，是學(xué)校和家庭，教師和家長聯(lián)系溝通的有效途徑。因此我校根據(jù)縣局要求，并結(jié)合學(xué)校新教育實驗工作實施方案，進一步加強家校合作共育，優(yōu)化育人氛圍。一、指導(dǎo)思想
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