團隊合作的重要性ppt課件-展示頁
2025-05-12 18:29本頁面
【正文】 見、關(guān)心決策對人的影響心理需求： 獲得肯定、被人接納主要懼怕： 拒絕、對抗、不和、個人批評常見弱點： 沒有主見壓力下行為表現(xiàn)： 默認、同意分析型耐心、注重細節(jié)、精確的、嚴謹、愛思考、不易激動、保守的、小心謹慎、穩(wěn)定、有條理的、富于批評精神、重事實、重數(shù)據(jù)、持之以恒、認真、嚴于律己、行動緩慢、若即若離、單獨的所談?wù)摰模?信息、數(shù)據(jù)、事實、證據(jù)、可靠性和準確性、 細節(jié)、完善行為舉止： 慢條斯理、學(xué)究式的、注重細節(jié)、 富于邏輯的、冷漠、保守運用時間： 過去導(dǎo)向的、事情來了才去做的、 愿花時間與有知識的人相處決策風(fēng)格： 優(yōu)柔寡斷、講究邏輯、喜歡研究不同方案想從你那里得到： 準確的信息、可靠可信、有效 心理需求： 要求正確、有安全感主要懼怕： 錯誤、提供錯誤或不全面的信息常見弱點： 怯于開創(chuàng)壓力下行為表現(xiàn)： 后退、回避課程單元1. 團隊的概念2. 團隊內(nèi)信任的建立3. 團隊成員間的相互了解和取長補短4. 團隊內(nèi)的有效溝通用 語言描述，不能回答問題，不能使用手勢比畫（ 6分鐘）用語言描述，可以回答問題，不能使用手勢比畫（ 6分鐘）活動討論：（ 3分鐘）? 什么是溝通？? 妨礙有效溝通的障礙有那些？“溝通 ”的概念和過程溝通指人與人之間的信息交換和相互理解。高績效團隊的特征 充分的溝通相互信任與尊重有效的領(lǐng)導(dǎo)高效的工作程序 取長補短靈活和適應(yīng)持續(xù)地學(xué)習(xí)共同目標課程單元1. 團隊的概念2. 團隊內(nèi)信任的建立3. 團隊成員間的相互了解和取長補短4. 團隊內(nèi)的有效溝通思考（ 3分鐘）?舉出一位你非常信任的人，寫出為什么他能獲得你的信任？?舉出一位你不信任的人，寫出為什么你不信任他？建立信任關(guān)系? 正直? 能力? 忠實? 一貫? 開放自我反省在 建立信任的過程中，團隊成員首先要關(guān)注自身的行為，要培養(yǎng)自我反省的習(xí)慣。此階段沖突產(chǎn)生，氣氛緊張，人們有挫折、憤怒或者對立的情緒，成員們可能抵制團隊，因為他們要表達與團隊聯(lián)合相對立的個性。當開始遵循操作規(guī)則時，成員會懷疑這類規(guī)則的實用性和必要性。形成階段大家開始互相認識、團隊成員總體上有一個積極的愿望，急于開始工作、團隊成員不了解自己的職責(zé)及其他成員的角色、個人對工作本身和他們的相互關(guān)系高度焦慮、幾乎沒有什么實際的工作進展、情緒特點是：激動、希望、懷疑、焦急、猶豫震蕩階段團隊目標更加明確，成員開始運用技能著手執(zhí)行分配
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