課堂中溝通及破冰游戲大全-展示頁
2025-05-11 23:22本頁面
【正文】 沒有提問，就認為是（可根據(jù)學(xué)員出現(xiàn)的問題舉例）4）僅對對方提要求，不反求諸己同樣情況下，為什么有人做對了，有人做錯了？我們?yōu)槭裁床荒艹蔀樽鲗α说娜?？?）不善于從別人的提問中接收信息對說者而言：1）要注意聽眾的興趣所在2）要對所表達的內(nèi)容有充分的理解與了解3）存在信息遺漏現(xiàn)象，要有很強的溝通表達技巧4）要先描述整體概念，然后邏輯清晰地講解先將習(xí)題（一）的內(nèi)容發(fā)給學(xué)員，講師說一個情節(jié)（情節(jié)內(nèi)容見習(xí)題二），讓學(xué)員去回答下面的12個判斷題做完習(xí)題一之后，將習(xí)題二發(fā)給學(xué)員，讓學(xué)員看剛剛說的情節(jié)進行判斷，提醒學(xué)員不要受習(xí)題一答案的影響最后公布答案習(xí)題（一）：商店打烊時請不要耽擱時間 正確 錯誤 不知道店主將店堂內(nèi)的燈關(guān)掉后，一男子到達 T F ？搶劫者是一男子 T F ？來的那個男子沒有索要錢款 T F ？打開收銀機的那個男子是店主 T F ？店主倒出收銀機中的東西后逃離 T F ？故事中提到了收銀機，但沒說里面具體有多少錢 T F ？店堂燈關(guān)掉后，一個男子來了 T F ？1搶劫者沒有把錢隨身帶走 T F ？1故事涉及三個人物：店主，一個索要錢款的 T F ？ 男子，以及一個警察習(xí)題：商店打烊時某商人剛關(guān)上店里的燈，一男子來到店堂并索要錢款，店主打開收銀機，收銀機內(nèi)的東西被倒了出來而那個男子逃走了，一位警察很快接到報案?！ ≌埐灰R時間 正確 錯誤 不知道店主將店堂內(nèi)的燈關(guān)掉后，一男子到達 T F ？搶劫者是一男子 T F ？來的那個男子沒有索要錢款 T F ？打開收銀機的那個男子是店主 T F ？店主倒出收銀機中的東西后逃離 T F ？故事中提到了收銀機，但沒說里面具體有多少錢T F ？搶劫者向店主索要錢款 T F ？索要錢款的男子倒出收銀機中的東西后，急忙T F ？ 離開搶劫者打開了收銀機 T F ？店堂燈關(guān)掉后，一個男子來了 T F ？1搶劫者沒有把錢隨身帶走 T F ？1故事涉及三個人物：店主，一個索要錢款的T F ？ 男子，以及一個警察習(xí)題：商店打烊時（答案） 請不要耽擱時間 答案店主將店堂內(nèi)的燈關(guān)掉后，一男子到達？商人不等于店主搶劫者是一男子？不確定，索要錢款不一定是搶劫來的那個男子沒有索要錢款 F 打開收銀機的那個男子是店主？ 店主不一定是男的店主倒出收銀機中的東西后逃離？故事中提到了收銀機，但沒說里面具體有多少錢 T 搶劫者向店主索要錢款 ？索要錢款的男子倒出收銀機中的東西后，急忙離開 ??？搶劫者打開了收銀機 F 店堂燈關(guān)掉后，一個男子來了 T1搶劫者沒有把錢隨身帶走 ??？1故事涉及三個人物：店主，一個索要錢款的男子，以及一個警察 ？5.[破冰游戲]我是誰？活動目標：，及他人眼中的我?；顒映绦颍海ㄒ唬┙處煱l(fā)給每位學(xué)生一張A4影印紙。(2).教師宣布活動的規(guī)定為：「自我介紹者，在說了一個缺點之后，就必須說一個優(yōu)點」。(4).五分鐘后，教師請甲乙兩人取回對方記錄的紙張，在背面的右上角簽上自己的名字。兩人之中須有一人負責統(tǒng)整討論結(jié)果。(1).兩人小組中負責統(tǒng)整的人向其它人報告小組討論的結(jié)果。而拿到簽名紙張的同學(xué)則根據(jù)其對此位同學(xué)的觀察與了解，于紙上寫下「我欣賞你…，因為…」。(3).每個人對其他組員分享他看到別人回饋后的感想與收獲。(2).教師說明了解真實的我與接納真實的我之重要性。說明:請問有沒有人玩過這個?不是要大家吞鐵釘，請放心?？赡芎筒豢赡芏际谴鸢钢唬〉霉沧R就好。規(guī)則:(1).不可以使用外力 (2
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