【摘要】《角的初步認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育人教版數(shù)學(xué)二年級上冊38-39頁教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):通過找角、摸角、判斷角、比角、畫角等活動,認(rèn)識角的各部分名稱,知道角的大小跟張口的大小有關(guān),與邊的長短無關(guān),會初步比較角的大小。技能目標(biāo):讓學(xué)生經(jīng)歷從實物中認(rèn)識角,判斷角的過程,培養(yǎng)學(xué)生觀察、操作、抽象概括能力,發(fā)展空間觀念。情感目標(biāo):結(jié)合生活情境,認(rèn)識到生活中有角,體驗數(shù)學(xué)知識
2024-08-20 16:54
【摘要】第一篇:《角的初步認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計- 《角的初步認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容: 教學(xué)目標(biāo): 1.結(jié)合生活情境及操作活動,使學(xué)生初步認(rèn)識角,會判斷角,知道角的各部分名稱。 2.初步學(xué)會用直尺畫角。 ...
2024-10-17 20:54
【摘要】第一篇:《角的初步認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容: 人教版二年級上冊數(shù)學(xué)教科書38頁、39頁《角的初步認(rèn)識》第一課時。設(shè)計主要理論依據(jù): “角”是一個新的數(shù)學(xué)概念,也是學(xué)生在日常生活中經(jīng)常遇到的問題,...
2024-11-04 14:39
【摘要】第一篇:角的初步認(rèn)識教學(xué)設(shè)計 “角的初步認(rèn)識”教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)內(nèi)容】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊第三單元“角的初步認(rèn)識”例 1、例2。 【課標(biāo)要求】 ;經(jīng)歷從實際物體中抽象出簡單平面圖形的過程,...
2024-10-18 00:01
【摘要】《角的初步認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計 滄州渤海新區(qū)第二小學(xué) 時秀艷 【教學(xué)內(nèi)容】人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書?數(shù)學(xué)》二年級上冊第38、39頁。 【設(shè)計理念】 著名的教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“每...
2024-10-17 20:50
【摘要】......江蘇張齊華《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》教案設(shè)計執(zhí)教:南京市北京東路小學(xué)??張齊華教學(xué)內(nèi)容:蘇教版三上分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生結(jié)合具體情境初步認(rèn)識幾分之一,能用實際操作的結(jié)果表示幾
2025-04-26 01:13
【摘要】《角的初步認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計教材分析本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生已初步認(rèn)識長方形、正方形、三角形的基礎(chǔ)上教學(xué)的。它們與實際生活有著密切的聯(lián)系,我們的身邊很多物體上都有角。教材的編排結(jié)合生活情景,教材的主題圖是學(xué)生熟悉的校園生活情景,引導(dǎo)學(xué)生觀察實物,從實物中抽象出角。學(xué)情分析在學(xué)生初步感知角的基礎(chǔ)上,通過實際操作,獲得直接經(jīng)驗,為形成角的空間觀念奠定基礎(chǔ)。由于每個學(xué)生的認(rèn)
2024-12-04 03:48
【摘要】角的初步知識教學(xué)內(nèi)容:人教版第三冊第38頁例1例2內(nèi)容及相應(yīng)的練習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1、初步認(rèn)識角,知道角各部分的名稱。2、學(xué)會用尺子畫角,體會角是有大小的,感悟角的大小只與兩邊叉開的大小有關(guān)。3、通過學(xué)生觀察、操作分析、比較,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手操作能力。4、體會身邊處處有數(shù)學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點:初步認(rèn)識角,知道角的各部分名稱,初步學(xué)會用直
2025-05-11 23:00
【摘要】《角的初步認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計9篇 《角的初步認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計篇1 教學(xué)內(nèi)容: 人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第38、39頁、做一做及練習(xí)八第1~3題。 教材分析: 角的初步認(rèn)識這一教...
2024-12-06 01:22
【摘要】第一篇:角的初步認(rèn)識(教學(xué)設(shè)計)(精選) 角的初步認(rèn)識 一、導(dǎo)入 今天,圖形王國來了一些小客人,你認(rèn)識它們嗎? 學(xué)生回答:長方形,圓,五邊形,正方形,六邊形,平行四邊形。同學(xué)們真棒!已經(jīng)認(rèn)識了...
2024-10-18 00:21
【摘要】第一篇:角的初步認(rèn)識優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計 角的初步認(rèn)識 一、談話引角 1、出示“角娃娃”,問:平時生活中你聽說過角,見過角嗎? 2、生發(fā)表見解,說說自己見過的、聽過的角。 3、揭示課題,明確目標(biāo): ...
2024-10-28 14:30
【摘要】第一篇:“角的初步認(rèn)識”教學(xué)設(shè)計大全 “角的初步認(rèn)識”教學(xué)設(shè)計 郭志鋒教材內(nèi)容 人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書?數(shù)學(xué)》二年級上冊第三單元“角的初步認(rèn)識”和“說說做做”,練習(xí)八第1~3題。學(xué)習(xí)...
2024-10-17 20:46
【摘要】.,....《倍的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:三上第5單元《倍的認(rèn)識》第1課時教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合具體圖式,理解“倍”的含義,體會兩個數(shù)之間的包含關(guān)系與“倍”的含義的內(nèi)在聯(lián)系。2.結(jié)合具體情境,理解求“一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”這類實際問題的數(shù)量關(guān)
2025-05-20 23:27
【摘要】......《數(shù)的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計新城學(xué)校鄧渭教學(xué)內(nèi)容:整理與復(fù)習(xí)――數(shù)與代數(shù)(數(shù)的認(rèn)識)(教科書第72-73頁有關(guān)內(nèi)容)教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:使學(xué)生比較系統(tǒng)地掌握自然數(shù)、整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)
2025-04-26 00:49
【摘要】第一篇:角的初步認(rèn)識教學(xué)設(shè)計和教學(xué)反思 《角的初步認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計和教學(xué)反思 教學(xué)內(nèi)容:北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書二年級下冊第64、65頁。教材分析: 《認(rèn)識角》是北師大版數(shù)學(xué)教材第四冊第...
2024-10-25 11:50