【正文】 rator also can fully be trained to get the ability of team cooperation, the ability to plan and organize, professional quality, capacity in munication and negotiation and awareness of efficiency, cost and security. 七、競賽方式（含組隊要求、是否邀請境外代表隊參賽）（一）競賽以團隊方式進行，不計選手個人成績，統(tǒng)計參賽隊的總成績進行排序。 requirements. technology and leads the teaching reform. The petitions can promote the reform and innovation of talents39。促進工學結合人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新，培養(yǎng)滿足企業(yè)需求的高級技能人才。This petition can realize the actual overall point to point LTE network applications such as topology planning, capacity planning, equipment configuration, data configuration and business debugging. Based on 軟件內部復雜的運算和處理過程均由服務器完成，對客戶端計算機的配置要求低，適用范圍更廣。系統(tǒng)支持包括網(wǎng)絡規(guī)劃、容量規(guī)劃、設備配置、數(shù)據(jù)配置以及業(yè)務模擬的LTE網(wǎng)絡建設全流程實操功能，完全模擬真實現(xiàn)網(wǎng)建設過程。圖4 仿真拓撲圖圖5 仿真機房圖圖6 仿真設備面板圖本次競賽涉及包括4G無線接入網(wǎng)、核心網(wǎng)以及承載網(wǎng)的網(wǎng)絡規(guī)劃、故障排查、設備配置、數(shù)據(jù)調試、業(yè)務測試等多個環(huán)節(jié)，充分滿足通信設備提供商、通信工程公司、通信施工公司、電信運營商等主要通信企業(yè)多種崗位的技能要求。賽項要求參賽選手完成無線接入網(wǎng)、承載網(wǎng)及核心網(wǎng)的網(wǎng)絡容量規(guī)劃估算，估算結果用于指導設備配置，用來核算設備配置成本，培養(yǎng)學生成本意識等職業(yè)素養(yǎng)。要求兩人組隊協(xié)同競技，團隊兩人分工，共同完成承載與核心無線部分，并協(xié)調對接，最終開通業(yè)務。依托最新版的競技系統(tǒng)，本次賽項在考察內容中增加了系統(tǒng)速率性能優(yōu)化部分，檢驗選手靈活運用無線參數(shù)優(yōu)化來提升網(wǎng)絡速率性能指標的技能，培養(yǎng)鍛煉選手的網(wǎng)絡優(yōu)化能力。相比2015年同名賽項選用的競技系統(tǒng)，新增了網(wǎng)絡優(yōu)化的功能。相比2015年同名賽項，2016年賽項過程實現(xiàn)全程錄屏，保證比賽過程可追溯。該競賽平臺已成功支持舉辦2015年全國職業(yè)院校技能大賽高職組4G全網(wǎng)建設技術賽項，社會反應良好。通過仿真實現(xiàn)全網(wǎng)端到端的拓撲規(guī)劃、設備配置以及業(yè)務調試等實際應用，從現(xiàn)網(wǎng)出發(fā)，完全符合企業(yè)和運營商實際組網(wǎng)模型，既適應4G全網(wǎng)未來發(fā)展趨勢需要，也能直接滿足各參賽院校后續(xù)的日常教學要求，平臺利用率高。（三）競賽內容豐富競賽平臺支持FDD（頻分雙工）和TDD（時分雙工）兩種LTE制式，一套系統(tǒng)平臺覆蓋LTE無線接入網(wǎng)、承載網(wǎng)以及EPC核心網(wǎng)，實現(xiàn)全網(wǎng)仿真，降低成本的同時避免了網(wǎng)絡對接的單一性。本次技能大賽設計以行業(yè)對人才需求為本，以技能競賽為平臺，以4G全網(wǎng)產業(yè)的人才需求為模型，將教學資源開發(fā)的要求貫穿于賽項設計、實施的過程之中。（二）契合專業(yè)人才需求現(xiàn)狀通信技術發(fā)展迅速，因而急需大量有較強動手能力、又具有一定的4G全網(wǎng)方面專業(yè)知識的高技能人才，以解決相關崗位的人才需求。每位參賽選手的競賽終端實現(xiàn)全程錄屏，競賽過程可追溯，確保對于比賽結果任何異議都有據(jù)可查。通過嚴格命題、公布技術文件和比賽樣題，做到合理設計競賽規(guī)程和相關標準。競賽充分考察選手的4G全網(wǎng)規(guī)劃、設備部署與聯(lián)調、業(yè)務對接測試和故障處理等相關技能，幫助學生提高職業(yè)道德與團隊協(xié)作精神，引領通信技術、移動通信技術、計算機通信、程控交換技術、通信網(wǎng)絡與設備等相關專業(yè)建設和教學改革的發(fā)展方向，促進工學結合人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新，培養(yǎng)學生的可持續(xù)發(fā)展能力，促進通信行業(yè)高素質技能型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新。本賽項以4G全網(wǎng)（包括無線接入網(wǎng)、核心網(wǎng)以及承載網(wǎng)）的網(wǎng)絡建設和設備調試作為主要競賽內容，充分體現(xiàn)未來大規(guī)模部署建設4G網(wǎng)絡的熱點及方向，大賽主題契合國際通信技術潮流，面向我國十三五發(fā)展規(guī)劃重點。2016年全國職業(yè)院校技能大賽競賽項目方案申報書賽項名稱： 4G全網(wǎng)建設技術 賽項組別： 中職組□ 高職組■專業(yè)大類： 電子信息大類 方案設計專家組組長： 沈建華 專家組組長手機： 18951767129 方案申報單位（蓋章）：工業(yè)和信息化職業(yè)教育教學指導委員會方案申報負責人： 陳世文 聯(lián)系手機： 18951690388 郵箱號碼： 通訊地址： 北京市昌平區(qū)回龍觀西大街育知路1號郵政辦公樓四層郵政編碼： 102218 申報日期： 2015819 2016年全國職業(yè)院校技能大賽競賽項目方案一、賽項名稱（一）賽項名稱 4G全網(wǎng)建設技術（二）壓題彩照圖1 “4G全網(wǎng)建設技術”大賽現(xiàn)場（三）賽項歸屬產業(yè)類型電子信息產業(yè)、戰(zhàn)略性新興產業(yè)（四）賽項歸屬專業(yè)大類5902 電子信息類590201電子信息工程技術590211 無線電技術5903 通信類590301 通信技術590302 移動通信技術590303 計算機通信590304 程控交換技術590305 通信網(wǎng)絡與設備590306 通信系統(tǒng)運行管理二、賽項申報專家組表1 賽項申報專家組名單姓名單位專業(yè)職務/職稱年齡手機號碼郵箱沈建華南京郵電大學通信工程教授4318951767129Shenjh姚明工信部職業(yè)技能鑒定中心通信職業(yè)教育處長4213511020338yaom7601朱暐中國電信股份有限公司云計算分公司物聯(lián)網(wǎng)云計算高級工程師4213311016969zhu_wei肖建華中國移動北京公司通信工程高級工程師4113601174331xiaojianhua陳世文中興通訊教育合作中心移動通信高級工程師3518951690388田小平北京石油化工學院通信工程電子技術副教授4013671249789tianxiaoping林磊廣州佳杰科技有限公司通信工程主任工程師331866455966717877280吳岳濤北京翔科佳信系統(tǒng)技術有限公司承載網(wǎng)主任工程師39180380167757897618李曉輝北京天華嵌微信息技術有限公司移動通信主任工程師32189119259724