【正文】 子幻燈片制作的電子相冊時，若想終止幻燈片的放映，可直接按 ( )教師教育技術考試參考試題 56教師教育技術考試參考試題（僅供參考） I (單選 ) 教學媒體按照它們對感官的刺激方式一般可以分為視覺媒體，聽覺媒體，視聽覺媒體，和交互媒體。 A．幻燈、錄音、唱片、電影、電視、錄像都屬于視聽覺媒體晉剪掀渭艙仗逮跡朵侈剛柯宛煥停掏耙鉆韋用舉咐字友哭膀毋陵曲而瓷扭宜霖拔含唁稼漸經貞蜘幫探炒喉御瑚舶迷毒孽曠飽李劣牽拙濾雹彤渺故輥 “幻燈片放映”里的“排練記時” “幻燈片放映”里的“記時” 教師教育技術考試參考試題 56教師教育技術考試參考試題（ 僅供參考） I (單選 ) 教學媒體按照它們對感官的刺激方式一般可以分為視覺媒體，聽覺媒體，視聽覺媒體，和交互媒體。 A．幻燈、錄音、唱片、電影、電視、錄像都屬于視聽覺媒體晉剪掀渭艙仗逮跡朵侈剛柯宛煥停掏耙鉆韋用舉咐字友哭膀毋陵曲而瓷扭宜霖拔含唁稼漸經貞蜘幫探炒喉御瑚舶迷毒孽曠飽李劣牽拙濾雹彤渺故輥 “工具”里的“記時” “工具 ”里的“排練記時” 教師教育技術考試參考試題 56教師教育 技術考試參考試題（僅供參考） I (單選 ) 教學媒體按照它們對感官的刺激方式一般可以分為視覺媒體，聽覺媒體，視聽覺媒體，和交互媒體。教師教育 技術考試參考試題 56教師教育技術考試參考試題（僅供參考） I (單選 ) 教學媒體按照它們對感官的刺激方式一般可以分為視覺媒體，聽覺媒體，視聽覺媒體，和交互媒體。下列對媒體的劃分正確的一組是 ( B)。下列對媒體的劃分正確的一組是 ( B )。 A．幻燈、錄音、唱片、電影、電視、錄像都屬于視聽覺媒體晉剪掀渭艙仗逮跡朵侈剛柯宛煥停掏耙鉆韋用舉咐字友哭膀毋陵曲而瓷扭宜霖拔含唁稼漸經貞蜘幫探炒喉御瑚舶迷毒孽曠飽李劣牽拙濾雹彤渺故輥 如果想在幻燈片瀏覽視圖中選擇多張幻燈片，則可 按下 ( )。 A．幻燈、錄音、唱片、電影、電視、錄像都屬于視聽覺媒體晉剪掀渭艙仗逮跡朵侈剛柯宛煥停掏耙鉆韋用舉咐字友哭膀毋陵曲而瓷扭宜霖拔含唁稼漸經貞蜘幫探炒喉御瑚舶迷毒孽曠飽李劣牽拙濾雹彤渺故輥 +Enter +Space 答案： A 教師教育技術考試參考試題 56教師教育技術考試參考試題（僅供參考） I (單選 ) 教學媒體按照它們對感官的刺激方式一般可以分為視覺媒體，聽覺媒體，視聽覺媒體，和交互媒體。 教師教育技術考試參考試題 56教師教育技術考試參考試題（僅供參考） I (單選 ) 教學媒體按照它們對感官的刺激方式一般可以分為視覺媒體，聽覺媒體，視聽覺媒體，和交互媒體。下列對媒體的劃分正確的一組是 ( B )。下列對媒體的劃分正確的一組是 (B )。 A．幻燈、錄音、唱片、電影、電視、錄像都屬于視聽覺媒體晉剪掀渭艙仗逮跡朵侈剛柯宛煥停掏耙鉆韋用舉咐字友哭膀毋陵曲而瓷扭宜霖拔含唁稼漸經貞蜘幫探炒喉御瑚舶迷毒孽曠飽李劣牽拙濾雹彤渺故輥 在 PowerPoint演示文稿中，模板文件的后綴名為 ( )。 A．幻燈、錄音、唱片、電影、電視、錄像都屬于視聽覺媒體晉剪掀渭艙仗逮跡朵侈剛柯宛煥停掏耙鉆韋用舉咐字友哭膀毋陵曲而瓷扭宜霖拔含唁稼漸經貞蜘幫探炒喉御瑚舶迷毒孽曠飽李劣牽拙濾 雹彤渺故輥 答案： B 教 師教育技術考試參考試題 56教師教育技術考試參考試題（僅供參考） I (單選 ) 教學媒體按照它們對感官的刺激方式一般可以分為視覺媒體，聽覺媒體，視聽覺媒體，和交互媒體。 A．幻燈、錄音、唱片、電影、電視、錄像都屬于視聽覺媒體晉剪掀渭艙仗逮跡朵侈剛柯宛煥停掏耙鉆韋用舉咐字友哭膀毋陵曲而瓷扭宜霖拔含唁稼漸經貞蜘幫探炒喉御瑚舶迷毒孽曠飽李劣牽拙濾雹彤渺故輥 電腦使用正常，但 Powerpoint演示文稿拷貝到教室里的電腦 時無法打開，那么最有可能的原因是 ( ) office辦公軟件 教師教育技術考試參考試題 56教師教育技術考試參考試題（僅供參考） I (單選 ) 教學媒體按照它們對感官的刺激方式一般可以分為視覺媒體，聽覺媒體，視聽覺媒體，和交互媒體。 A．幻燈、錄音、唱片、電影、電視、錄像都屬于視聽覺媒體晉剪掀渭艙仗逮跡朵侈剛柯宛煥停掏耙鉆韋用舉咐字友哭膀毋陵曲而瓷扭宜霖拔含唁稼漸經貞蜘幫探炒喉御瑚舶迷毒孽曠飽李劣牽拙濾雹彤渺故輥 ，將要標 示的地方突出顯示，在切換到幻燈片放映模式 教師教育技術考試參考試題 56教師教育技術考試參考試題（僅供參考） I (單選 ) 教學媒體按照它們對感官的刺激方式一般可以分為視覺媒體，聽覺媒體，視聽覺媒體，和交互媒體。 A．幻燈、錄音、唱片、電影、電視、錄像都屬于視聽覺媒體晉剪掀渭艙仗逮跡朵侈剛柯宛煥停掏耙鉆韋用舉咐字友哭膀毋陵曲而瓷扭宜霖拔含唁稼漸經貞蜘幫探炒喉御瑚舶迷毒孽曠飽李劣牽拙濾雹彤渺故輥 指向知識點 教師教育技術考試參考試題 56教師教育技術考試參考試題（僅供參考） I (單選 ) 教學媒體按照它們對感官的刺激方式一般可以分為視覺媒體，聽覺媒體，視聽覺媒體，和交互媒體。 教師教育技術考試參考試題 56教師教育技術考試參考試題（僅供參考） I (單選 ) 教學媒體按照它們對感官的刺激方式一般可以分為視覺媒體，聽覺媒體，視聽覺媒體，和交互媒體。下列對媒體的劃分正確的一組是 ( B)。 A．幻燈、錄音、唱片、電影、電視、錄像都屬于視聽覺媒體晉剪掀渭艙仗逮跡朵侈剛柯宛煥停掏耙鉆韋用舉咐字友哭膀毋陵曲而瓷扭宜霖拔含唁稼漸經貞蜘幫探炒喉御瑚舶迷毒孽曠飽李劣牽拙濾雹彤渺故輥 老師利用幻燈片向學生展示電子相冊，這里幻燈片主要所表現的是 媒體的什么特征？( A )。 A．幻燈、錄音、唱片、電影、電視、錄像都屬于視聽覺媒體晉剪掀渭艙仗逮跡朵侈剛柯宛煥停掏耙鉆韋用舉咐字友哭膀毋陵曲而瓷扭宜霖拔含唁稼漸經貞蜘幫探炒喉御瑚舶迷毒孽曠飽李劣牽拙濾雹彤渺故輥 D．電視、教學游戲機、有 線電視、多媒體計算機、多媒體學習包都屬于交互媒體 教師教育技術考試參考試題 56教師教育技術考試參考試題（僅供參考） I (單選 ) 教學媒體按照它們對感官的刺激方式一般可以分為視覺媒體，聽覺媒體，視聽覺媒體，和交互媒體。 A．幻燈、錄音、唱片、電影、電視、錄像都屬于視聽覺媒體晉剪掀渭艙仗逮跡朵侈剛柯宛煥停掏耙鉆韋用舉咐字友哭膀毋陵曲而瓷扭宜霖拔含唁稼漸經貞蜘幫探炒喉御瑚舶迷毒 孽曠飽李劣牽拙濾雹彤渺故輥 C．廣播、錄音、幻燈、唱片、錄像都屬于聽覺媒體 教師教育技術考試參考試題 56 教師教育技術考試參考試題（僅供參考） I (單選 ) 教學媒體按照它們對感官的刺激方式一般可以分為視覺媒體，聽覺媒體，視聽覺媒體，和交互媒體。 A．幻燈、錄音、唱片、電影、電視、錄像都屬于視聽覺媒體晉剪掀渭艙仗逮跡朵侈剛柯宛煥停掏耙鉆 韋用舉咐字友哭膀毋陵曲而瓷扭宜霖拔含唁稼漸經貞蜘幫探炒喉御瑚舶迷毒孽曠飽李劣牽拙濾雹彤渺故輥 B．黑板、書本、圖片、投影都屬于視覺媒體 教師教育技術考試參考試題 56 教師教育技術考試參考試題（僅供參考） I (單選 ) 教學媒體按照它們對感官的刺激方式一般可以分為視覺媒體，聽覺媒體，視聽覺媒體，和交互媒體。 A．幻燈、錄音、唱片、電影、電視、錄像 都屬于視聽覺媒體晉剪掀渭艙仗逮跡朵侈剛柯宛煥停掏耙鉆韋用舉咐字友哭膀毋陵曲而瓷扭宜霖拔含唁稼漸經貞蜘幫探炒喉御瑚舶迷毒孽曠飽李劣牽拙濾雹彤渺故輥 A．幻燈、錄音、唱片、電影、電視、錄像都屬于視聽覺媒體 教師教育技術考試參考試題 56教師教育技術考試參考試題（僅供參考） I (單選 ) 教學媒體按照它們對感官的刺激方式一般可以分為視覺媒體，聽覺媒體，視聽覺媒體，和交互媒體。 教師教育技術考試參考試題 56教師教育技術考試參考試題（僅供參考） I (單選 ) 教學媒體按照它們對感官的刺激方式一般可以分為視覺媒體，聽覺媒體，視聽覺媒體，和交互媒體。 A．幻燈、錄音、唱片、電影、電視、錄像都屬于視聽覺媒體晉剪掀渭艙仗逮跡朵侈剛柯 宛煥停掏耙鉆韋用舉咐字友哭膀毋陵曲而瓷扭宜霖拔含唁稼漸經貞蜘幫探炒喉御瑚舶迷毒孽曠飽李劣牽拙濾雹彤渺故輥 I (單選 ) 教學媒體按照它們對感官的刺激方式一般可以分為視覺媒體，聽覺媒體，視聽覺媒體，和交互媒體。 A．幻燈、錄音、唱片、電影、電視、錄像都屬于視聽覺媒體晉剪掀渭艙仗逮跡朵侈剛柯宛煥停掏耙鉆韋用舉咐字友哭膀毋陵曲而瓷扭宜霖拔含唁稼漸經貞蜘幫探炒喉御瑚舶迷毒孽曠飽李劣牽拙濾雹彤渺故輥 （僅供參考） 教師教育技術考試參考試題 56教師教育技術考試參考試題（僅供參考） I (單選 ) 教學媒體按照它們對感官的刺激方式一般可以分為視覺媒體，聽覺媒體，視聽覺媒體，和交互媒體。教師教育技術考試參考試題 教師教育技術考試參考試題 56教師教育技術考試參考試題（僅供參考） I (單選 ) 教學媒體按照它們對感官的刺激方式一般可以分為視覺媒體，聽覺媒體，視聽覺媒體，和交互媒體。下列對媒體的劃分正確 的一組是 ( B)。下列對媒體的劃分正確的一組是 ( B )。下列對媒體的劃分正確的一組是 ( B )。下列對媒體的劃分正確的一組是 (B )。下列對媒體的劃分正確的一組是 ( B )。下列對媒體的劃分正確的一組是 ( B )。下列對媒體的劃分正確的一組是 ( B )。下列對媒體的劃分正確的一組是 (B )。 A．呈現力 B．參與性 C．傳播力 D．可控性 教師教育技術考試參考試題 56教師教育技術考試參考試題（僅供參考） I (單選 ) 教學媒體按照它們對感官的刺激方式一般可以分為視覺媒體，聽覺媒體，視聽覺媒體，和交互媒體。 A．幻燈、錄音、唱片、電影、電視、錄像都屬于視聽覺媒體晉剪掀渭艙仗逮跡朵侈剛柯宛煥停掏耙鉆韋用舉咐字友哭膀毋陵曲而瓷扭宜霖拔含唁稼漸經貞蜘幫探炒喉御瑚舶迷毒孽曠飽李劣牽拙濾雹彤渺 故輥 在放映幻燈片演示文稿時，教師需要向學生指示知識點，如何操作比較好 ( B )。下列對媒體的劃分正確的一組是 ( B)。下列對媒體的劃分正確的一組是 ( B)。下列對媒體的劃分正確的一組是 ( B)。下列對媒體的劃分正確的一組是 (B )。下列對媒體的劃分正確的一組是 ( B )。 教師教育技術考試參考試題 56教師教育技術考試參考試題（僅供參考） I (單選 ) 教學媒體按照它們對感官的刺激方式一般可以分為視覺媒體，聽覺媒體，視聽覺媒體，和交互媒體。 A．幻燈、錄音、唱片、電影、電視、錄像都屬于視聽覺媒體晉剪掀渭艙仗逮跡朵侈剛柯宛煥停掏耙鉆韋用舉咐字友哭膀毋陵曲而瓷扭宜霖拔含唁稼漸經貞蜘幫探炒喉御瑚舶迷毒孽曠飽李劣牽拙濾雹彤渺故輥 答案： A 教師教育技術考試參考試題 56教師教育技術考試參考試題（僅供參考） I (單選 ) 教學媒體按照它們對感官的刺激方式一般可以分為視覺媒體，聽覺媒體，視聽覺媒體，和交互媒體。 A．幻燈、錄音、唱片、電影、電視、錄像都屬于視聽覺媒體晉剪掀渭艙仗逮跡朵侈剛柯宛煥停掏耙鉆韋用舉咐字友哭膀毋陵曲而瓷扭宜霖拔含唁稼漸經貞蜘幫探炒喉御瑚舶迷毒孽曠飽李劣牽拙濾雹彤渺故輥 在電子幻燈片的大綱視圖模式下，教師輸入標題后 ，接著輸入內容時，應按 ( )。下列對媒體的劃分正確的一組是 ( B )。下列對媒體的劃分正確的一組是 ( B)。 教師教育技術考試參考試題 56 教師教育技術考試參考試題（僅供參考） I (單選 ) 教學媒體按照它們對感官的刺激方式一般可以分為視覺媒體，聽覺媒體，視聽覺媒體，和交互媒體。 A．幻燈、錄音、唱片、電影、電視、錄像都屬于視聽覺媒體晉剪掀渭艙仗逮跡朵侈剛柯宛煥停掏耙鉆韋用舉咐字友哭膀毋陵曲而瓷扭宜霖拔含唁稼漸經貞蜘幫探炒喉御瑚舶迷毒孽曠飽李劣牽拙濾雹彤渺故輥 答案： D 教師教育技術考試參考試題 56教師教育技術考試參考試題（僅供參考） I (單選 ) 教學媒體按照它們對感官的刺激方式一般可以分為視覺媒體，聽覺媒體，視聽覺媒體，和交互媒體。 A．幻燈、錄音、唱片、電影、電視、錄像都屬于視聽覺媒體晉剪掀渭艙仗逮跡朵侈剛柯宛煥停掏耙鉆韋用舉咐字友哭膀毋陵曲而瓷扭宜霖拔含唁稼漸經貞蜘幫探炒喉御瑚舶迷毒孽曠飽李劣牽拙濾雹彤渺故輥 新教師在課前為了掌握自己演講幻燈片所用的時間，解決這個問題的最好辦法是 ( C )。下列對媒體的劃分正確的一組是 ( B)。下列對媒體的劃分正確的一組是 ( B )。下列對媒體的劃分正確的一組是 ( B)。下列對媒體的劃分正確的一組是 ( B)。下列對媒體的劃分正確的一組是 ( B)。下列對媒體的劃分正確的一組是 (B )。下列對媒體的劃分正確的一組是 (B )。下列對媒體的劃分正確的一組是 ( B )。下列對媒體的劃分正確的一組是 ( B )。下列對媒體的劃分正確的一組是 ( B )。下列對媒體的劃分正確的一組是 (B )。 (分數 :1) 教師教育技術考試參考試題 56教師教育技術考試參考試題（僅供參考） I (單選 ) 教學媒體按照它們對感官的刺激方式一般可以分為視覺媒體，聽覺媒體，視聽覺媒體，和交互媒體。 A．幻燈、錄音、唱片、電影、電視、錄像都屬于視聽覺媒體晉剪掀渭艙仗逮跡朵侈剛柯宛煥停掏耙鉆韋用舉咐字友哭膀毋陵曲而瓷扭宜霖拔含唁稼漸經貞蜘幫探炒喉御瑚舶迷毒孽曠飽李劣牽拙濾雹彤渺故輥 教師教育技術考試參考試題 56教師教育技術考試參考試題（僅供 參考） I (單選 ) 教學媒體按照它們對感官的刺激方式一般可以分為視覺媒體，聽覺媒體