【正文】 合格守法的會計人員。通過對該課程的學(xué)習(xí)，旨在使學(xué)習(xí)者掌握會計崗位的基礎(chǔ)知識和基本操作技能以及相關(guān)法規(guī)和會計職業(yè)道德。二、會計法律制度的構(gòu)成（以圖示的方式向?qū)W生展示會計法律制度的構(gòu)成內(nèi)容、相應(yīng)的制定機構(gòu)和制定過程）（一）會計法律我國的會計法律制度即：《中華人民共和國會計法》我國會計法制定的機構(gòu)、制定的時間及制定過程我國會計法制定的依據(jù)我國會計法制定的內(nèi)容（二）會計行政法規(guī) 會計行政法規(guī)制度的機構(gòu) 會計行政法規(guī)的制定依據(jù) 會計行政法規(guī)的制定時間 會計行政法規(guī)的構(gòu)成內(nèi)容（概括為：兩條例＋一準則）（三）國家統(tǒng)一的會計制度（以圖示的方式向?qū)W生展示國家統(tǒng)一的會計制度的組成、制定時間及相應(yīng)的構(gòu)成內(nèi)容） 國家統(tǒng)一的會計制度的組成：規(guī)章＋規(guī)范性文件 會計規(guī)章的制定時間及涵蓋的規(guī)章內(nèi)容 會計規(guī)范性文件的制定時間及涵蓋的規(guī)范性文件的內(nèi)容（四）地方性會計法規(guī) 地方性會計法規(guī)的概念 地方性會計法規(guī)的地位三、課堂練習(xí)四、教師講解、小結(jié)講授法5分鐘講授法結(jié)合多媒體圖示演示75分鐘40分鐘40分鐘課外作業(yè)見會計從業(yè)資格考試習(xí)題集練習(xí)題部分評價手段創(chuàng)設(shè)良好的多媒體教學(xué)環(huán)境，通過多次強化的作用，鞏固學(xué)生對知識的理解和掌握。 通過精煉的概括，使學(xué)生對繁多的教學(xué)內(nèi)容有比較系統(tǒng)的理解，并方便學(xué)生的記憶。 項 目 程 序2項目的基本內(nèi)容時間安排 教學(xué)方法第一章 會計法律制度第二節(jié) 會計工作管理體制導(dǎo)入新課：會計法律制度是調(diào)整和規(guī)范會計關(guān)系的法律規(guī)范，會計關(guān)系是會計機構(gòu)和會計人員在辦理會計事務(wù)過程中以及國家在管理會計工作過程中發(fā)生的經(jīng)濟關(guān)系，對于會計從業(yè)人員而言，要正確處理好各種會計關(guān)系，首先需要了解相關(guān)的會計工作管理體制，明確會計工作的主管部門、會計人員和會計機構(gòu)的管理等內(nèi)容。四、單位內(nèi)部的會計工作管理（一）單位負責人的會計責任《會計法》第4條規(guī)定：單位負責人對本單位的會計工作和會計資料的事實性、完整性負責單位負責人的概念哪些人員是單位負責人（分為兩類）（二）會計機構(gòu)、會計人員的基本職責基本職責：進行會計核算，實行會計監(jiān)督五、課堂練習(xí)六、教師總結(jié)、講評講授、40分鐘40分鐘課外作業(yè)見會計從業(yè)資格考試習(xí)題集練習(xí)題部分評價手段注重課堂練習(xí)環(huán)節(jié)的作用。項 目 程 序3項目的基本內(nèi)容時間安排 教學(xué)方法第一章 會計法律制度第三節(jié) 　會計核算　　導(dǎo)入新課：會計核算是會計工作的基本職責之一，是會計工作的重要環(huán)節(jié)，回顧基礎(chǔ)會計的理論知識：會計核算的工作流程、會計核算的方法等。一、會計信息質(zhì)量要求：（一）真實性要求（二）相關(guān)性要求（三）明晰性要求（四）可比性要求（五）經(jīng)濟實質(zhì)重于法律形式要求（六）重要性要求（七）謹慎性要求（八）及時性要求二、會計核算的一般要求（一）依法建賬依法建賬的“法”包括的內(nèi)容依法建賬的要求（二）對會計核算依據(jù)的基本要求會計核算必須以實際發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項為依據(jù)以虛假的經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項或資料進行會計核算是一種嚴重的違法行為（三）對會計資料的基本要求　會計資料的要求：真實和完整有關(guān)的概念：（1）會計資料的真實性（2）會計資料的的完整性（3）偽造會計資料（4）變造會計資料（四）正確采用會計處理方法（五）正確使用會計記錄文字（六）使用電子計算機進行會計核算必須符合法律規(guī)定三、課堂練習(xí)四、教師總結(jié)、講評講授、40分鐘40分鐘課外作業(yè)見會計從業(yè)資格考試習(xí)題集練習(xí)題部分評價手段有關(guān)會計核算的原則和要求的法律規(guī)定內(nèi)容較多，也較雜，這對學(xué)生記憶起來難度較大，也不容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教師通過結(jié)合學(xué)生以前學(xué)過的基礎(chǔ)會計的知識進行分析講解，可在一定程度上突破這一教學(xué)難點。項 目 程 序4項目的基本內(nèi)容時間安排 教學(xué)方法第一章 會計法律制度第三節(jié) 　會計核算　　導(dǎo)入新課：會計核算是會計工作的基本職責之一，是會計工作的重要環(huán)節(jié)，回顧基礎(chǔ)會計的理論知識：會計核算的工作流程、會計核算的方法等。三、會計核算的內(nèi)容（一）款項和有價證券的收付（二）財物的收發(fā)、增減和使用（三）債權(quán)債務(wù)的發(fā)生和結(jié)算?。ㄋ模┵Y本、基金的增減（五）收入、支出、費用、成本的計算（六）財務(wù)成果的計算和處理（七）其他需要辦理會計手續(xù)、進行會計核算的事項四、會計年度會計年度的概念我國會計年度的具體劃分五、記賬本位幣記賬本位幣的概念《會計法》有關(guān)記賬本位幣的規(guī)定：業(yè)務(wù)收支以人民幣外的貨幣為主的單位，可選定其中一種貨幣為記賬本位幣，但編制的財務(wù)會計報告應(yīng)折算為人民幣。同時，通過多做課堂練習(xí)來強化學(xué)生對知識的理解和掌握，也能起到良好的教學(xué)效果。同時指出會計法律制度對會計核算的原則、要求做出了嚴格的規(guī)定，只有掌握了相關(guān)的法律規(guī)定，才能更好地完成會計核算工作任務(wù)。同時，通過多做課堂練習(xí)來強化學(xué)生對知識的理解和掌握，也能起到良好的教學(xué)效果。我國目前建立的是在三位一體的會計監(jiān)督體系。一、單位內(nèi)部會計監(jiān)督（一）單位內(nèi)部會計監(jiān)督的概念（二）單位內(nèi)部會計監(jiān)督的主體和對象主體：本單位的經(jīng)濟活動對象：各單位的會計機構(gòu)、會計人員（三）單位內(nèi)部會計監(jiān)督制度的基本要求相關(guān)人員的職責權(quán)限應(yīng)明確重要決策和執(zhí)行應(yīng)明確財產(chǎn)清查應(yīng)明確內(nèi)部審計應(yīng)明確（四）會計機構(gòu)和會計人員在單位內(nèi)部會計監(jiān)督中的職權(quán)有權(quán)拒絕辦理或按職權(quán)予以糾正違法違規(guī)的會計事項有權(quán)對單位內(nèi)部會計資料和財產(chǎn)物資實施監(jiān)督（五）單位內(nèi)部控制制度　　控制環(huán)境 內(nèi)部控制的基本結(jié)構(gòu)　　會計系統(tǒng)　　　　　　　　　　　　　控制程序　　　　　　　　　　　　　組織規(guī)劃控制 內(nèi)部控制的基本方式　　授權(quán)批準控制　　　　　　　　　　　　　預(yù)算控制　　　　　　　　　　　　　財產(chǎn)保全控制　　　　　　　　　　　　　風險控制　　　　　　　　　　　　　內(nèi)部報告控制　　　　　　　　　　　　　電子信息技術(shù)控制案例分析：見課件、課堂練習(xí)、教師總結(jié)、講評講授40分鐘40分鐘課外作業(yè)見會計從業(yè)資格考試習(xí)題集練習(xí)題部分評價手段對于三位一體的會計監(jiān)督體系的教學(xué)內(nèi)容，因其全篇幅都是法規(guī)性內(nèi)容，學(xué)生往往感到枯燥無味，教師通過結(jié)合現(xiàn)實案例分析講解，這樣不但讓學(xué)生加深了對知識內(nèi)容的理解，同時也讓教師在講授法規(guī)性內(nèi)容時不會感到干澀。 項 目 程 序7項目的基本內(nèi)容時間安排 教學(xué)方法第一章 會計法律制度第四節(jié) 　會計監(jiān)督 導(dǎo)入新課：回顧上周學(xué)習(xí)的有關(guān)會計監(jiān)督體系三位一體的構(gòu)成內(nèi)容，導(dǎo)入本次有關(guān)政府監(jiān)督即國家監(jiān)督的教學(xué)內(nèi)容。同時，通過多做課堂練習(xí)來強化學(xué)生對知識的理解和掌握，也能起到良好的教學(xué)效果。整個課堂的教學(xué)內(nèi)容及課堂練習(xí)環(huán)節(jié)的習(xí)題內(nèi)容都是教師在課前按照從業(yè)資格考證的題型而設(shè)計的，教學(xué)目標要求學(xué)生通過財政部門舉辦的從業(yè)資格考證而取得從業(yè)資格。項 目 程 序9項目的基本內(nèi)容時間安排 教學(xué)方法第一章 會計法律制度第五節(jié) 　會計機構(gòu)和會計人員 五、會計專業(yè)職務(wù)與會計專業(yè)技術(shù)資格（一）會計專業(yè)職務(wù)概念分類會計員的主要工作職責和任職條件 助理會計師的主要工作職責和任職條件 會計師的主要工作職責和任職條件 高級會計師的主要工作職責和任職條件（二）會計專業(yè)技術(shù)資格會計專業(yè)技術(shù)資格考試級別會計專業(yè)技術(shù)資格報名條件（三）會計專業(yè)技術(shù)資格證書的管理（四）會計專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評聘六、會計工作崗位的設(shè)置（一）會計工作崗位設(shè)置的基本要求 根據(jù)本單位會計業(yè)務(wù)的需要設(shè)置會計工作崗位 符合內(nèi)部牽制制度的要求 有計劃地輪崗 建立崗位責任制（二）總會計師崗位的設(shè)置 總會計師的設(shè)置范圍 總會計師的地位 總會計師的任職資格 總會計師的職責 總會計師的權(quán)限 總會計師的任免程序七、會計人員回避制度（一）概念（二）回避制度的范圍案例分析：見課件八、會計人員工作交接（一）交接的范圍（二）交接的程序（三）交接人員的責任案例分析：見課件、課堂練習(xí)、教師總結(jié)、講評講授、40分鐘40分鐘課外作業(yè)會計從業(yè)資格考試習(xí)題集練習(xí)題部分評價手段在“會計人員的回避制度”和“會計人員的交接”這兩部分的教學(xué)過程中，教師設(shè)計了兩個案例結(jié)合法規(guī)知識進行分析講解，由于案例內(nèi)容與現(xiàn)實生活密切相關(guān)，在分析時學(xué)生極為感興趣，極大地調(diào)動了學(xué)習(xí)的主動性和積極性。項 目 程 序10項目的基本內(nèi)容時間安排 教學(xué)方法第一章 會計法律制度第五節(jié) 　法律責任 　 　　　　　　　　　　　　　　一、法律責任的概念（一）行政責任行政責任的形式有兩種：行政處罰行政處分（二）刑事責任刑事責任