好習(xí)慣伴我成長教案-展示頁
2025-05-04 12:48本頁面
【正文】 后。 你拍四，我拍四，校園衛(wèi)生大家事。 你拍二，我拍二，你我拾起小紙片。（ ）同學(xué)們，我們都知道要做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子!你是一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子嗎?說一說你是怎么做的?同學(xué)們匯報(bào)同學(xué)們共同觀看九個(gè)衛(wèi)生好習(xí)慣小結(jié)：我們的同學(xué)都是愛清潔、講衛(wèi)生的好孩子，但是在我們學(xué)校，還是有一些不好的習(xí)慣，我們來看一看，并幫他們指出來，說出自己的不良衛(wèi)生習(xí)慣，并說說自己應(yīng)如何改正這些不良的衛(wèi)生習(xí)慣。培訓(xùn)我，－－我會為你贏得整個(gè)人生；放縱我，－－我會毀掉你的終身。我不是機(jī)器，但我全心全意聽命于你。 教學(xué)重難點(diǎn)：了解講究個(gè)人衛(wèi)生、講究環(huán)境衛(wèi)生和養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要意義。個(gè)人衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育教案教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生了解在日常生活中講究個(gè)人衛(wèi)生、講究環(huán)境衛(wèi)生、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要意義。 教學(xué)準(zhǔn)備：掛圖、多媒體教學(xué)過程： 一、 活動引入“習(xí)慣”同學(xué)們猜謎語猜猜看：我不是你的影子，但我與你親密無間。對成功的人來
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