傳統(tǒng)文化教育實施計劃方案-展示頁
2025-05-01 22:42本頁面
【正文】 方案。 社 港 中 學 傳統(tǒng)文化教育實施方案二 傳統(tǒng)文化是我國各族人民共同的精神支柱，是推動我國歷史前進的一種力量，是一面永不褪色的旗幟，也是實現(xiàn)中華騰飛的思想基礎(chǔ)和強大動力。 .將文化經(jīng)典納入期末考試內(nèi)容，作為檢測學生閱讀中華優(yōu)秀文化經(jīng)典的方式之一。同時，通過綜合考核評選中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教育先進單位，給予表彰獎勵。成立領(lǐng)導小組，制定切合實際的工作方案，營造濃郁的中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教育工作氛圍。9月14日舉行中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教育啟動儀式。 .加強教師培訓，建設具有過硬的經(jīng)典誦讀、書寫、解讀、鑒賞能力和經(jīng)典教育能力的優(yōu)秀師資隊伍。利用班會、團隊活動、課外實踐活動，學生會、文學社團、興趣小組等平臺拓展中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教育的途徑，以音頻、視頻、書畫等形式及校園廣播、校園網(wǎng)絡、墻報、?？?報)等載體宣傳中華優(yōu)秀文化經(jīng)典，記錄和展示誦讀、書寫、解讀、欣賞、探究的學習過程。做到有計劃、有檢測、有總結(jié)。開展中華優(yōu)秀文化經(jīng)典誦讀、書寫、解讀、欣賞、探究等學習活動。 三、組織機構(gòu) 成立社港中學中小學“中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教育”領(lǐng)導小組。提高學生的文化素養(yǎng)、審美情趣，閱讀、表達能力和誦讀、書寫能力。 一、指導思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹科學發(fā)展觀，全面落實黨的十七大精神，充分依托學校教育資源和優(yōu)勢，發(fā)揮廣大師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，以相關(guān)課程、課外活動及校園文化建設為載體和平臺，積極實施中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教育，使其在弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承民族精神和樹立社會主義核心價值體系及提高語言文字應用能力等方面發(fā)揮重要作用，推進素質(zhì)教育、促進學生全面發(fā)展。. . . . . 傳統(tǒng)文化教育實施方案 如何繼承與發(fā)揚傳統(tǒng)文化，一直是我們大家關(guān)注的問題，這既是我們的社會責任，也是人們對生活質(zhì)量的進一步要求。下面是小編為大家整理的傳統(tǒng)文化教育實施方案，一起來看看吧! 傳統(tǒng)文化教育實施方案一 為全面提高我轄區(qū)青少年的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)和思想道德素質(zhì)，特制定本方案。 二、工作目標 通過中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教育，引領(lǐng)廣大師生更加廣泛深入地感受領(lǐng)悟中華經(jīng)典，加深對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的了解和熱愛，增強繼承和弘揚中華文化的自覺性，提高思想道德水平。探索學校開展經(jīng)典誦讀、
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