【正文】 人技術(shù)水平要求較高。1. 鉗工的專業(yè)分工（1） 裝配鉗工（2） 修理鉗工（3） 模具鉗工（4） 劃線鉗工（5） 工具、夾具鉗工無論是哪一種鉗工，要想完成好本職工作，首先應該掌握鉗工的基本操作。講到這里大家不禁要問，工業(yè)發(fā)展這么快，為什么還有手工操作在實際工作中，有些機械加工不太適宜或某些不能解決的某些工作，還是由鉗工完成，比如：設備的組裝及維修等。u 教學內(nèi)容正文一、鉗工概述鉗工是手持工具對金屬進行加工的方法。了解實習場地的規(guī)章制度及安全文明生產(chǎn)要求。教學重 點了解鉗工在工業(yè)生產(chǎn)中的工作任務。掌握鉗工的基本操作技能，按圖樣獨立加工工件，達到一定的鉗工技能。熟悉鉗工常用量具的基本知識，掌握鉗工常用量具使用和維護保養(yǎng)方法。.. . . . ..新安縣職業(yè)高級中學鉗工實訓課程教案教師姓名：郭 旭專業(yè)班級：ZD1709開課時間：2017年9月 新安縣職業(yè)高級中學教案 首頁課 次一課 型鉗工入門及安全教育章節(jié)緒 論教學目的了解鉗工安全操作技術(shù)及所用設備安全操作規(guī)程實訓室安全文明生產(chǎn)管理規(guī)定。熟悉鉗工的基礎知識，了解鉗工工藝范圍，掌握鉗工常用設備、工具的結(jié)構(gòu)、用途及正確使用、維護保養(yǎng)方法。掌握鉗工常用刀具的使用和刃磨方法。培養(yǎng)勤學苦練的精神，養(yǎng)成遵紀守規(guī)、安全操作、文明生產(chǎn)的職業(yè)習慣。了解鉗工實習場地設備和本工種操作中常用的工具刃具。教學難 點鉗工安全操作技術(shù)教學方 法現(xiàn)場實物教學教 具掛 圖鉗臺以及常用工具安全事項授 課班 級授 課日 期相 關(guān)素 材《鉗工實訓指導書》新安縣職業(yè)高級中學教案 續(xù)頁教學過程u 引言安全生產(chǎn)是頭等大事，使同學們了解鉗工生產(chǎn)中的安全知識及存在的安全隱患。鉗工工作主要以手工方法，利用各種工具和常用設備對金屬進行加工。隨著工業(yè)的發(fā)展，在比較大的企業(yè)里，對鉗工還有比較細的分工。2. 鉗工的基本操作（1） 劃線 （2）銼削 （3）鏨削 （4）鋸削 （5）鉆孔、擴孔、锪孔、鉸孔 （6）攻螺紋、套螺紋 （7）刮削 （8）研磨 （9）裝配3. 鉗工的特點（1） 加工靈活、方便，能夠加工形狀復雜、質(zhì)量要求較高的零件（舉例）（2） 工具簡單，制造刃磨方便，材料來源充足，成本低。4. 鉗工的加工范圍（1） 加工前的準備工作。（2） 加工精密零件。（3） 零件裝配成機器時互相配合零件的調(diào)整，整臺機器的組裝、試車、調(diào)試等。二、鉗工的常用設備、規(guī)格、構(gòu)造三、實訓紀律與安全，女生戴工作帽；，不得串崗；，不準遲到早退；；、量具、工件擺放整齊，對損壞和丟失的工具、量具要折價賠償。（2） 工作前必須穿戴好防護用品，工作服袖口、衣邊應符合要求，長發(fā)要挽入工作帽內(nèi)。（4） 用手錘敲擊時，注意前后是否有人，不許帶手套，以免手錘滑脫傷人；不準將銼刀當手錘或橇杠使用。（6） 不準將虎鉗砧磴使用；不準在虎鉗手柄上加長管或用手錘敲擊增大加緊力。（8） 工具、零件等物品不能放在窗口，下班時要鎖好門窗，防止失竊。學生活動。新安縣職業(yè)高級中學教案 首頁課 次二課 型銼削及銼削姿勢章節(jié)銼削教學目的通過對毛坯的銼削加工，了解銼刀的正確握姿和站姿，掌握平面銼削方法。 銼削的姿態(tài)和操作方法。教學方 法現(xiàn)場實物教學教 具掛 圖銼刀銼刀斷面形狀授 課班 級授 課日 期相 關(guān)素 材《鉗工實訓指導書》教學后記新安縣職業(yè)高級中學教案 續(xù)頁教學過程u 引言利用銼刀對工件材料進行切削加工的一種操作。教學內(nèi)容正文1. 銼刀（1） 材料：T12或T13（2） 種類：鉗工銼：按斷面形狀不同分為五種，即平銼、方銼、圓銼、三角銼、半圓銼。 特種銼：用于加工特種表面，種類較多如棱形銼。 細銼刀（1324）用于加工硬質(zhì)材料或精加工時。2．銼刀柄的拆裝方法用左手扶柄、右手將銼舌插入銼刀柄內(nèi)，用右手將銼刀的下端面垂直在鉗合上輕輕撞緊。 3 . 操作方法（1）銼刀握法：銼刀大小不同，握法不一樣，其中大銼刀可有三種握法，中型一種，小型兩種。（3）銼削力的運用：銼削時有兩個力，一個是推力，一個是壓力，其中推力由右手控制，壓力由兩手控制，而且，在銼削中，要保證銼刀前后兩端所受的力矩相等，即隨著銼刀的推進左手所加的壓力由大變小，右手的壓力由小變大，否則銼刀不穩(wěn)易擺動。（5）速度：一般3040/分，速度過快，易降低銼刀的使用壽命。2．根據(jù)加工精度選擇：若工件的加工精度要求較高，則選用細銼刀，反之則用粗銼刀。（3）銼削方法： 粗加工時用兩個交叉的方向?qū)ぜM行銼削，這種交叉銼削方法可以判斷銼削面的高低情況，以便把高處銼平，精加工時用銼刀順著長度方向?qū)ぜM行銼削，銼削后可得到正真的銼痕，比較整齊美觀；修正平面或修正尺寸可用推銼，以提高精度或降低表面粗糙度。檢查角度時，可用直角尺、量角器或樣板尺把角度對好，用透光法檢查。不使用無柄或柄已裂開的銼刀，防止刺傷手腕；不能用嘴吹鐵屑，防止鐵屑飛進眼里；銼削過程中不要用手撫摸銼面，以防銼時打滑；銼面堵塞后，用銅銼刷順著齒紋方向刷去鐵屑；銼刀防置時不應伸出鉗工臺以外，以免碰落砸傷腳。2. 利用銼刀（10寸）對工件進行銼削加工。新安縣職業(yè)高級中學教案 首頁課 次三課 型測量章節(jié)測量及鉗工常用測量工具教學目的 了解鉗工測量工具； 掌握鉗工工作測量；教學重 點 千分尺、角度尺的使用； 用塞尺檢測工件的配合精度；教學難 點刀口角尺、塞尺、千分尺、萬能角度尺的正確測量方法教學方 法現(xiàn)場實物教學教 具掛 圖授 課班 級授 課日 期相 關(guān)素 材《鉗工實訓指導書》教學后記新安縣職業(yè)高級中學教案 續(xù)頁教學過程u 引言千分尺、組合角度尺、萬能角度尺是鉗工中常用的測量工具，要學會正確的使用和保養(yǎng)。扇形板3與游標2固定為一體，可在主尺1上回轉(zhuǎn)，測量工件的角度。角尺5和直尺6同時用支架4連接并固定在扇形板3上，也可分別固定在扇形板3上，隨游標2回轉(zhuǎn)移動，對工件進行角度測量。分度值為2180。所占的弧長等分為30格，則游標上每格刻線的角度為29186。與主尺每格的角度差即分度值為2180。游標萬能角度尺的90186?！?20186。游標萬能角度尺的主尺上的刻線只有0186。當測量大于90186。當測量大于180186。的角度時，應在測得的數(shù)值上分別加上180186。千分尺的結(jié)構(gòu)及使用方法（1）千分尺的結(jié)構(gòu)圖（2）千分尺的讀數(shù)方法先讀出微分筒左端面位于固定套筒上的刻線所表示的數(shù)值，即被測尺寸的毫米數(shù)或加半毫米（），如圖32b所示（）；再讀出微分筒圓錐面上與固定套筒上的基準線對齊的那條刻線所表示的數(shù)值，即為被測尺寸的小于半毫米的測量值，如圖32所示（）。（3） 千分尺的使用方法及注意事項1）、根據(jù)被測工件的特點、尺寸大小和精度要求選用合適的類型、測量范圍和分度值。3）、測量時，被測工件與千分尺要對正，以保證測量位置準確。4）、讀數(shù)時，要正對刻線，看準對齊的刻線，正確讀數(shù)；特別注意觀察固定套管上中線之下的刻線位置。學生活動。3．掌握測量工具的注意事項。教學重 點 正確握銼方法 銼削姿勢的糾正 銼削時雙手的正確用力教學難 點銼削姿勢以及雙手的用力教學方 法