【摘要】《職業(yè)生涯設(shè)計(jì)》蔣乃平杜愛(ài)玲編著高等教育出版社2006年1月出版內(nèi)容簡(jiǎn)介本書的重要特色是通過(guò)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)操作方法介紹,幫助讀者掌握職業(yè)生涯設(shè)計(jì)能力,并在設(shè)計(jì)能力訓(xùn)練過(guò)程中,引導(dǎo)讀者形成拚搏向上、提升自身素質(zhì)的自覺(jué)性,把個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展與祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)融為一體,把個(gè)人的進(jìn)步與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)結(jié)合起來(lái)。全書圍繞職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的核心——“發(fā)展”,介紹了職業(yè)生涯與
2025-07-09 08:25
【摘要】引言從我們走入大學(xué)校門到現(xiàn)在已經(jīng)一年多接近四年了,想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁有些慚愧。一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。而如今,一直就存在的就業(yè)壓力似乎更加突出而如今,經(jīng)濟(jì)因素也將對(duì)就業(yè)產(chǎn)生影響
2025-07-08 19:52
【摘要】職業(yè)生涯設(shè)計(jì)Occupationcareerdesign課程編碼:07106340學(xué)分:課程類別:專業(yè)必修課計(jì)劃學(xué)時(shí):32其中講課:32實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`:0上機(jī):0適用專業(yè):勞動(dòng)與社會(huì)保障推薦教材:周文霞,《職業(yè)生涯管理》,復(fù)旦大學(xué)出版社,參考書
2025-01-25 06:44
【摘要】個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃西安++++爆破器材有限責(zé)任公司2022新員工入司培訓(xùn)之什么是職業(yè)?什么是職業(yè)生涯?職業(yè)(CAREER):是一個(gè)人在他的整個(gè)工作生涯中選擇從事工作總的行為。CAREER=JOB+JOB+JOB+…
2024-10-15 15:27
【摘要】《職業(yè)生涯設(shè)計(jì)書》撰寫要求《職業(yè)生涯設(shè)計(jì)書》必須包含以下內(nèi)容:對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識(shí)、自我描述(性格、能力、興趣愛(ài)好)、自我盤點(diǎn)(SWOT分析:strength\weakness\opportunity\threaten)、如何解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)或缺點(diǎn)、你想從事的行業(yè)或崗位并談?wù)勗撔袠I(yè)或崗位對(duì)人才的素質(zhì)要求、所需要的專業(yè)技能水平及相關(guān)證書、現(xiàn)在開(kāi)始你如何為你想從事的行業(yè)或崗位作求職準(zhǔn)備、
2024-08-04 04:52
【摘要】臨沂大學(xué)本科專業(yè)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)指導(dǎo)手冊(cè)(試行)臨沂大學(xué)教務(wù)處編印二〇一零年十二月前言為進(jìn)一步推進(jìn)應(yīng)用型人才的國(guó)際化培養(yǎng)模式改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,按照“從出口往回找”的指導(dǎo)思想,根據(jù)我校創(chuàng)新課程體系建設(shè)的要求,從學(xué)生意愿出發(fā),以就業(yè)“出口”為導(dǎo)向,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)職業(yè)崗位的研究,進(jìn)一步提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)適
2025-07-05 11:02
【摘要】我的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)書參賽人資料: 學(xué)院:管理學(xué)院專業(yè):班級(jí):姓
2025-05-11 22:19
【摘要】免責(zé)聲明:本管理工具由中人網(wǎng)會(huì)員提供。中人網(wǎng)會(huì)對(duì)會(huì)員提供的管理工具進(jìn)行篩選和編輯,但是并不聲明或保證其內(nèi)容的正確性或可靠性。該管理工具的版權(quán)屬于提供者所有,有關(guān)版權(quán)的問(wèn)題請(qǐng)直接與提供者聯(lián)系。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)方案一個(gè)公司,往往是20%的人完成了80%的工作任務(wù)。企業(yè)必須時(shí)刻關(guān)注這20%的骨干力量,并不斷加以培養(yǎng)和激勵(lì),來(lái)帶動(dòng)企業(yè)另80%的員工,人才是公司的
2024-07-31 18:45
【摘要】2020/9/181個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)主講:凌育章總經(jīng)理桂林茶嶺管理咨詢有限公司CHALINGMANAGEMENT&CONSULTINGGUILINCopyright1996-98?DaleCarnegie&Associates,Inc.2020/9/1821.
2024-08-28 19:17
【摘要】11/12第六章員工職業(yè)生涯管理主題:揭示員工職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與發(fā)展的規(guī)律性,從而對(duì)員工職業(yè)生涯進(jìn)行分析和有效管理,力爭(zhēng)使其與企業(yè)發(fā)展的需求目標(biāo)相吻合,以期實(shí)現(xiàn)企業(yè)既定目標(biāo)。內(nèi)容:1、職業(yè)生涯概述2、設(shè)計(jì)職業(yè)生涯(步驟)3、職業(yè)生涯管理閱讀:1、陳鍔等,人力資源經(jīng)理MBA強(qiáng)化教程,北京:中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社,2002。2、胡群辰,等。人力資
2025-04-27 23:58
【摘要】職業(yè)生涯設(shè)計(jì)書系別:專業(yè):班級(jí):姓名:制定日期:一、自我分析根據(jù)家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的評(píng)價(jià),借助于職業(yè)能
2024-08-04 05:20
【摘要】引言在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定
2024-08-12 12:45
【摘要】更多的咨詢,更多的管理第1頁(yè)職員職業(yè)生涯知識(shí)手冊(cè)20xx年2月更多的咨詢,更多的管理第2頁(yè)目錄1、職員職業(yè)生涯規(guī)劃與集團(tuán)未來(lái)戰(zhàn)略的關(guān)系……32、職業(yè)生涯規(guī)劃基礎(chǔ)知識(shí)…………………
2024-07-31 18:40
【摘要】大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書姓名:xxxx學(xué)校:XXXX學(xué)院:專業(yè):班級(jí):學(xué)號(hào):目錄第一章自我認(rèn)識(shí)1、個(gè)人基本情況2、職業(yè)興趣3、職業(yè)價(jià)值觀4、自我分析小結(jié)第二章職業(yè)生涯條件分析1、家庭環(huán)境分析2、學(xué)校環(huán)境分析3、職業(yè)環(huán)境分析第三章職業(yè)目標(biāo)的確定第四章具體執(zhí)行計(jì)劃第五章評(píng)估調(diào)整第六章
2024-08-16 19:54
【摘要】上海商學(xué)院《職業(yè)生涯規(guī)劃》教案第一章職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與規(guī)劃教學(xué)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠理解職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的含義及其意義,對(duì)如何進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)有一個(gè)初步的印象和了解;幫助學(xué)生確立正確的職業(yè)理想,制定明確的職業(yè)目標(biāo),同時(shí)開(kāi)展評(píng)價(jià)自我和職業(yè)分析。課前準(zhǔn)備:收集個(gè)案資料,讓學(xué)生能夠了解職業(yè)設(shè)計(jì)意義。對(duì)于職業(yè)生涯設(shè)計(jì)中
2024-09-15 08:29