【正文】 工作及收獲 存 在 問 題 對(duì)實(shí)習(xí)或教學(xué)的 建議和意見 系 (部 ) 專業(yè)班級(jí) 姓 名 實(shí)習(xí)單位 聯(lián)系電話 實(shí)習(xí)時(shí)間 20 年 月 日至 20 年 月 日 實(shí)習(xí)考核內(nèi)容及成績(jī)?cè)u(píng) 定 (成績(jī)由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級(jí)評(píng)定 ) 組織紀(jì)律 工作能力 團(tuán)結(jié)合作 尊重師長(zhǎng) 工作態(tài)度 技能操作 業(yè)務(wù)知識(shí) 綜合評(píng)價(jià) 實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)： 實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師： 20 年 月 日 實(shí)習(xí)單位考核意見 系 (部 )考核意見 學(xué)院考核意見 (蓋章 ) 20 年 月 日 20 年 月 日 20 年 月 日 附件 5： 杭州萬(wàn)向職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書 設(shè)計(jì)題目 學(xué) 生 姓 名 指導(dǎo)教師 專業(yè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人 學(xué) 系 專 業(yè) 班 級(jí) 1．設(shè)計(jì)的主要任務(wù)及目標(biāo) (說明本設(shè)計(jì)要解決什么問題，得出什么結(jié)論即可 ) 2．設(shè)計(jì)的基本要求和內(nèi)容 基本要求： 畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成；設(shè)計(jì)應(yīng)做到結(jié)合崗位，主題突出，理念清晰，思路清楚，結(jié)構(gòu)合理， 方法合適可行 ；并能有自己的見解、體會(huì)和分析； 畢業(yè) 論文 字?jǐn)?shù) 一般為 5000～ 8000 字， 具體 格式參考 附件 11。切忌 設(shè)計(jì)（作品） 內(nèi)容與實(shí)習(xí)內(nèi)容不符，題目過大過范等，具體可與指導(dǎo)教師商量后定題。 （ 7）實(shí)習(xí)結(jié)束完成實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告，系統(tǒng)總結(jié)實(shí)習(xí)中的收獲、體會(huì)。 （ 5）勤查資料： 多 查閱各種中外期刊，了解 地鐵的 技術(shù)動(dòng)態(tài)與發(fā)展 。 （ 3）勤開口 ： 對(duì)遇到的問題要多問，虛心向師傅、技術(shù)人員請(qǐng)教。 在實(shí)習(xí)期間對(duì)各位同學(xué)提出的要求： （ 1）認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，盡量做到比較全面的實(shí)習(xí)。學(xué)生實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí) 單位的作息時(shí)間，尊敬、禮貌、謙遜，虛心學(xué)習(xí)，積極肯干，形成良好影響。 班主任與有關(guān)教師應(yīng)盡量擠出時(shí)間到實(shí)習(xí)點(diǎn)進(jìn)行實(shí)習(xí)工作及生活指導(dǎo)，關(guān)心學(xué)生的工作、生活、思想等情況，以便學(xué)校及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)，避免放任自流。 實(shí)習(xí)期間，班主任要及時(shí)了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況，與 頂 崗 實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師保持聯(lián)系，督促學(xué)生按時(shí)完成實(shí)習(xí)任務(wù)和畢業(yè) 設(shè)計(jì) 。 畢業(yè)設(shè)計(jì) 指導(dǎo)教師的職責(zé)主要通過與該班班主任及與所指導(dǎo)的學(xué)生及時(shí)取得聯(lián)系，指導(dǎo)選題、資料查閱、開題報(bào)告、 畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書 寫作、 ppt 制作、 畢業(yè)設(shè)計(jì) 評(píng)閱、答辯等工作。 五 、注意事項(xiàng) 實(shí)習(xí)生到達(dá)實(shí)習(xí)點(diǎn)后應(yīng)及時(shí)向指導(dǎo)教師匯報(bào)情況并將實(shí)習(xí)單位上報(bào)至 教研室 實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組備 案。 學(xué)生提供電子文本，按要求統(tǒng)一排版，論文要求見附件 11。 5. 畢業(yè)設(shè)計(jì)（ 作品 ） 的格式 要求 ： 論文字?jǐn)?shù)一般在 5000 字以上，要求 結(jié)構(gòu)合理，層次清楚，語(yǔ)言通順 ， 并能 有自己的見解、體會(huì)和分析 ， 不得 抄襲他人作品 。 4． 畢業(yè) 設(shè)計(jì)（作品）選題要求 ：根據(jù)專業(yè)課程內(nèi)容及實(shí)習(xí)內(nèi)容選擇畢業(yè) 設(shè)計(jì)（作品） 課題，對(duì)所選課題進(jìn)行深入研究，收集各種相關(guān)資料，撰寫畢業(yè) 設(shè)計(jì)（作品） 。 2． 工作程序的掌握：掌握與 地鐵運(yùn)營(yíng)管理 相關(guān)的工作程序、工作方法，積累工 作經(jīng)驗(yàn)，為承擔(dān)各級(jí)、各類 地鐵運(yùn)營(yíng)管理 工作及 其 就業(yè)創(chuàng)造條件。 （三） 頂崗實(shí)習(xí)上交材料 1． 每周完成實(shí)習(xí)周記，并上傳至實(shí)習(xí)平臺(tái)， 共計(jì) 12 篇以上； 2． 杭州萬(wàn)向職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)到反饋表 ，并蓋公章 ； 3． 杭州萬(wàn)向職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) （不少于 2020 字）； 4． 杭州萬(wàn)向職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)考核表 ：由實(shí)習(xí)單位指 導(dǎo)教師或單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，并簽署意見蓋公章 ； 5．其他成果材料，如： 畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí) 期間考取的職 業(yè)資格證書、崗位實(shí)踐過程中獨(dú)立制作的實(shí)物成果（需附實(shí)習(xí)單位專業(yè)技術(shù)人員的鑒定證明）、崗位實(shí)踐過程中參與組織實(shí)施并完成的任務(wù)書以外的任務(wù)（或項(xiàng)目）內(nèi)容及實(shí)踐單位提供的證明、崗位實(shí)踐過程中獲得的嘉獎(jiǎng)及證明材料等。對(duì)由于個(gè)人違章而造成事故和損失者，視情節(jié)輕重，按損失大小，除經(jīng)濟(jì)賠償外，給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。 自覺遵守實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度，尤其是保密 制度 ； 增強(qiáng)安全意識(shí)，杜絕事故隱患。 （ 2） 若因?。辈?、傳染病、手術(shù)除外）請(qǐng)病假者，必須持醫(yī)院證明，按請(qǐng)假程序經(jīng)雙方協(xié)商同意后，回?；蚧丶抑委?，假期最多不超過兩周；兩周以上須報(bào)學(xué)院批準(zhǔn)。若被實(shí)習(xí)單位退回，沒有實(shí)習(xí)成績(jī)；按學(xué)院有關(guān)條例進(jìn)行處分。 2． 發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，消除私心雜念，正確處理個(gè)人與組織的關(guān)系，不得因個(gè)人利益損害整體形象。 2020/3/252020/4/28 學(xué)生完成 并提交畢業(yè)設(shè)計(jì) 初稿 學(xué)生 需定期向 指導(dǎo)老師 匯報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度， 指導(dǎo)教師修改稿返回學(xué)生 2020/4/292020/5/12 根據(jù)指導(dǎo)老師的意見修改畢業(yè)設(shè)計(jì)稿 學(xué)生 需定期向 指導(dǎo)老師 匯報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度 2020/5/19 前 畢業(yè)設(shè)計(jì)定稿 畢業(yè)設(shè)計(jì)定稿呈交指導(dǎo)老師 2020/5/202020/5/26 指導(dǎo)教師評(píng)閱論文，學(xué)生做好 PPT 參加論文答辯 按要求準(zhǔn)備好答辯材料 2020/5/27—2020/6/2 提交實(shí)習(xí)總結(jié)及實(shí)習(xí)考核表等所有有關(guān)實(shí)習(xí) 的 材料 材料 呈 交 校內(nèi) 指導(dǎo)老師 2020/6/3—2020/6/9 成績(jī)?cè)u(píng)定，實(shí)習(xí)總結(jié) 提交各種實(shí)習(xí)資料及學(xué)生優(yōu)秀論文、學(xué)生實(shí)習(xí)與答辯成績(jī)表 2020/6/15 畢業(yè)典禮、發(fā)放畢業(yè)證書 三、頂崗實(shí)習(xí) 相關(guān) 內(nèi)容及具體要求 （一） 頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間安排 1． 統(tǒng)一實(shí)習(xí)時(shí)間： 2020 年 11 月 2020 年 2 月 2． 分散實(shí)習(xí)時(shí)間： 2020 年 2 月 — 2020 年 5 月 （二） 頂崗實(shí)習(xí)具體要求 1． 由學(xué)校統(tǒng)一組織的實(shí)習(xí)，學(xué)生必須按指定時(shí)間、地點(diǎn)參加。 具體組員安排如下： 組 長(zhǎng)： 孟伯政 副組長(zhǎng)： 施岳定 成 員： 胡湘洲、劉欣松、盧德培、張叢偉、 洪敏、 姚麗紅 學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師安排見下表。 為使實(shí)習(xí)有計(jì)劃、有組織、有成效地實(shí)施，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，特制定計(jì)劃 如下 。 杭州萬(wàn)向職業(yè)技術(shù)學(xué)院 城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè) 2020屆頂崗實(shí)習(xí)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)手冊(cè) 應(yīng)用工程系城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理 教研室 2020 年 3 月 5 日 頂崗實(shí)習(xí)和 畢業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)生畢業(yè)前的最后學(xué)習(xí)階段，是學(xué)習(xí)深化與升華的重要過程；是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐成果的全面總結(jié)；是學(xué)生綜合素質(zhì)與工程實(shí)踐能力培養(yǎng)效果的全面檢驗(yàn)；是學(xué)生畢業(yè)資格認(rèn)證的重要依據(jù)。 根據(jù) 專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求和教學(xué)計(jì)劃安排，我院 2020 屆 城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理 專業(yè)學(xué)生在 完成校內(nèi)理論課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行 頂 崗實(shí)習(xí) 和畢業(yè)設(shè)計(jì) 。 一、 2020 屆 城軌專業(yè) 頂崗實(shí)習(xí)與 畢業(yè)設(shè)計(jì)工作小組成員 城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理 專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)與畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組成員主要承擔(dān) 城軌 專業(yè)2020 屆 頂崗實(shí)習(xí)和 畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作、 學(xué)生 頂崗實(shí)習(xí)的聯(lián)系以及畢業(yè)設(shè)計(jì)的鑒定任務(wù)。 表一 學(xué)生 頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì) 指導(dǎo)教師安排表 2020 屆畢業(yè)生 頂崗實(shí) 習(xí)及 畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師名單 指導(dǎo)教師 胡湘洲 劉欣松 盧德培 孟伯政 施岳定 余斌 /姚麗紅 張叢偉 周濤 /洪敏 人數(shù) 15 人 10 人 10 人 10 人 15 人 10 人 6 人 10 人 指導(dǎo)學(xué)生名單 姚佳麗 徐佚嵐 趙強(qiáng)超 孫虹橋 張奇鑫 陳格威 王夢(mèng)婷 徐雷 許雷 夏武棟 徐雯燕 邱曉琴 賈浪 周魯統(tǒng) 方佳俊 陳浩 胡溫文 樓文州 蔡浙云 康桓寧 張浩 宣登科 王一文 張宏磊 王劍 賀琦 周濤 岑約明 陶海波 楊萍 吳毓偉 陶媛媛 章曰崇 張競(jìng)超 鄭磊 周明明 謝瓊瑾 蔣周濤 金磊 俞程超 羅剛 馬薇薇 朱麗琴 王睿芬 胡相國(guó) 盧平 裘舜輝 陳俠 夏夢(mèng)君 馬佳衛(wèi) 劉茜 金巨峰 沈月萍 王鳳 來一江 蔣應(yīng)湘 馮婷婷 許海鋒 舒晨 陳思男 陳凱 吳琪琪 任艷秋 鄭曉輝 胡慶鴻 陳晨 高炳信 周鑫 陳怡婷 沈炎偉 華鬃 徐昭 笱永晨 張森淼 金澍杰 汪宣成 黃榮權(quán) 楊一丁 周宇杰 宋文杰 沈鴻 施豪 凌飛 周錢 許超鋒 沈超 二、 頂崗實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間安排 表二 畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間 安排表 時(shí)間 內(nèi)容安排 備注 2020/10/30 前 組成專業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)習(xí)文件 落實(shí) 畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí) 校內(nèi)指導(dǎo)老師 2020/11/1 畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè) 頂崗實(shí)習(xí)動(dòng)員 布置 相 關(guān)工作 2020/11/102020/4/10 實(shí)習(xí)中期檢查（抽查學(xué)生實(shí)習(xí)情況等） 系與教研室安排教師 巡視、 檢查 2020/5/5 前 學(xué)生完成 畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí) 總結(jié) 根據(jù)指導(dǎo)老師意見修改實(shí)習(xí)總結(jié) 2020/3/42020/3/14 確定畢業(yè)設(shè)計(jì)選題 與指導(dǎo)老師交流后 確定論文選題 2020/3/152020/3/24 進(jìn)一步明 確 畢業(yè)設(shè)計(jì) 題目、完成開題報(bào)告 教師確認(rèn)學(xué)生 的選題 。不服從分配者，按學(xué)院規(guī)定 ，不計(jì)實(shí)習(xí)成績(jī)。 3． 注重作風(fēng)培養(yǎng)，服從實(shí)習(xí)單位的 管理 ，自覺遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和小組紀(jì)律，不得因個(gè)人問題影響學(xué)院形象。 4． 加強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度 （ 1） 因故須請(qǐng)事假回家（外出）者，應(yīng)向?qū)嵙?xí)單位遞交假條，并及時(shí)向 校內(nèi)指導(dǎo)教師 請(qǐng)示，經(jīng)雙方同意后方可離崗，假期不得超過 3 天，請(qǐng)假 3 天以上者，必須由學(xué)院與實(shí)習(xí)單位協(xié)商，雙方同意后方可離崗，回來后應(yīng)及時(shí)向單位 和學(xué)院銷假。 （ 3） 對(duì)未經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)私自離崗或假滿逾期不歸者（準(zhǔn)假期除外）視為曠課。 實(shí)習(xí)期間 服從 實(shí)習(xí)單位 要求， 不該動(dòng)的絕對(duì)不動(dòng)，不該去的場(chǎng)所絕對(duì)不去，往返要注意安全，防止事故發(fā)生。 凡違反上述規(guī) 定者，按《 杭州萬(wàn)向 職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)條例》相關(guān)規(guī)定處理；實(shí)習(xí)成績(jī)不及格者，不頒發(fā)畢業(yè)證書，按結(jié)業(yè)處理，同時(shí)不向用人單位填寫推薦意見表。 四 、畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)內(nèi)容及具體要求 （一）畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間安排 2020 年 3 月 — 2020 年 5 月 （二）畢業(yè)設(shè)計(jì)具體要求 1． 了解本專業(yè)發(fā)展新動(dòng)向：通過調(diào)查、列席某些專業(yè)會(huì)議、閱讀有關(guān)書刊、雜志、網(wǎng)上搜索等了解專業(yè)概況、技術(shù) 管理 發(fā)展新動(dòng)向。 3． 專業(yè)技能的應(yīng)用：深入 實(shí)踐，將所學(xué)的 專業(yè)知識(shí) 實(shí)際有效地運(yùn)用在城市軌道交通行業(yè)之中，具備 高級(jí)技術(shù)人才所必備的素質(zhì)。在選題時(shí)，應(yīng)突出課題的實(shí)用性，以培養(yǎng)自己解決實(shí)際問題的能力， 畢業(yè)作品 選題方向見附件 1。能夠 按照畢業(yè)論文的時(shí)間要求 進(jìn)行 撰寫、 修改 、 上交 、答辯等。 （三）畢業(yè)設(shè)計(jì) 上交 材料 1. 畢業(yè)設(shè)計(jì)（作品）任務(wù)書 2. 畢業(yè)設(shè)計(jì)（作品）開題報(bào)告 3. 畢業(yè)設(shè)計(jì)（作品）正本：包括目錄、中英文摘要及關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)目錄等 ，一式五份 ； 4．學(xué)生準(zhǔn)備 610 分鐘的答辯 PPT 電子材料 。 實(shí)習(xí)單位指定有關(guān)技術(shù)人員為指導(dǎo)老師，對(duì)實(shí)習(xí)生的思想、業(yè)務(wù)、生活、安全等方面全面指導(dǎo)，并協(xié)助解決相關(guān)困難。 畢業(yè)設(shè)計(jì) 選題要體現(xiàn)科學(xué)性、實(shí)踐性、綜合性、創(chuàng)新性和針對(duì)性，切實(shí)作到與專業(yè)崗位、專業(yè)實(shí)習(xí)、專業(yè)課學(xué)習(xí)結(jié)合起來，與科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)及社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合，大力提倡真題真做。 學(xué)生應(yīng)主動(dòng)與 畢業(yè)設(shè)計(jì) 指導(dǎo)教師聯(lián)系，學(xué)生在 畢業(yè)設(shè)計(jì) 過程中有任何問題，可 當(dāng)面請(qǐng)教指導(dǎo)老師，也 通過電話、 Email、 、郵件等形式與指導(dǎo)老師聯(lián)系。 實(shí)習(xí)期間同學(xué)應(yīng)搞好自我生活管理、積極參加生產(chǎn)實(shí)踐，主動(dòng)與指導(dǎo)老師取得聯(lián)系，并建立實(shí)習(xí)工作日記本，記錄每天的實(shí)習(xí)情況，以便交流匯報(bào)。 注意安全：人 身 、財(cái)物、交通等安全。 （ 2）勤動(dòng)手 ： 實(shí)習(xí)過程中要不怕苦、不怕臟，積極參加實(shí)際操作，增強(qiáng)動(dòng)手。 （ 4）勤思考 ： 實(shí)習(xí)中要多開動(dòng)腦筋，對(duì)遇到的問題要弄懂 操作 的原理。 （ 6）寫好實(shí)習(xí)周記，記述實(shí)習(xí)中的進(jìn)程、問 題、收獲 ，并按時(shí)上傳到校園網(wǎng)上的畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)管理平臺(tái) 。 六 、 附件 附件 1： 2020 屆 城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理 專